说说你最喜欢的体育活动,并说说原因

《说说你最喜欢的体育活动,并说说原因》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

1、说说你最喜欢的体育活动,并说说原因

说说你最喜欢的体育活动,并说说原因

我比较喜欢的是打篮球，因为打篮球的时候运动量是比较大的，作为男孩子的我，就是喜欢这样的活动，而且打篮球可以交好多的好朋友。篮球教会了我们团结合作的重要性，长时间的接触我和朋友们也会变得越来越有默契。

2、树和喜鹊快乐的原因，你喜欢大树和喜鹊吗？

树和喜鹊快乐的原因，你喜欢大树和喜鹊吗？

因为两者相辅相成的长大了，大树能够茁壮成长离不开喜鹊帮它捉虫子。喜鹊能够快乐的生活在这里是因为长成大树以后可以给喜鹊提供一个休息和娱乐的地方。

我喜欢村门口的那棵大树，喜欢大树上面的喜鹊窝，也喜欢喜鹊窝里面的喜鹊一家。喜欢看着他们每天都很开心快乐的样子。

3、说一说，你喜欢什么体育活动？

说一说，你喜欢什么体育活动？

我喜欢的运动是打羽毛球，因为我喜欢林丹，他是一个羽毛球运动员，我以后的梦想就是成为想他一样的羽毛球运动员。

4、你喜欢什么体育课活动,和同学说说

你喜欢什么体育课活动,和同学说说

大家都喜欢怎样的体育活动呢？其实我比较喜欢的还是排球，排球是需要靠我们手腕和手臂的一种运动，也是我们需要看准方向的，它和篮球、足球这类的活动不同，我感觉这种或者的配合更加的重要，还有就是排球是中考项目中的一种，所以接触的也会比较多。

5、说说你喜欢的体育活动

说说你喜欢的体育活动

6、你喜欢什么体育活动,说说喜欢的理由

你喜欢什么体育活动,说说喜欢的理由

7、你喜欢的体育活动是什么说说感受

你喜欢的体育活动是什么说说感受

⊙你喜欢什么体育活动?和同学说一说。

示例1:我喜欢跑步。每天早上我跑步上学，晚饭后也会和爸爸一起跑步。跑步能锻炼身体，增强体质。

示例2:我最喜欢的体育活动是老鹰捉小鸡，因为老鹰捉小鸡这个游戏给我带来了无限的欢乐。

8、说说你最喜欢的体育活动,并说说原因

说说你最喜欢的体育活动,并说说原因

9、你喜欢体育活动吗?和同学说说,怎么写这段话,一年级语文

你喜欢体育活动吗?和同学说说,怎么写这段话,一年级语文

10、2.如果再举办这样的活动，你认为哪些方面需要改进?

北师大二年级数学上册《班级旧货市场》

2.如果再举办这样的活动，你认为哪些方面需要改进?

如：参与活动的所有学生都可以交换到自己需要的旧物。

11、选做：选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面都有什么。

识字1 场景歌课后练习题答案

选做：选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面都有什么。

示例:有一条小狗，一块石头，一个花坛，一扇窗户。

12、你见过什么样的雨，并说一说当时的情景

你见过什么样的雨，并说一说当时的情景

毛毛雨：在家里的时候看着天气是阴沉沉的，还以为是多云，可是当走出去的时候就会发现，毛毛雨细如牛毛，斜斜地织成一片，轻轻地如自天而降的轻纱。张开耳朵静静听，却什么声音也听不见。毛毛雨无声无息地下着，下的天潮潮，地湿湿，真是润物细无声毛毛雨躲过了眼睛，骗过了耳朵，却调皮地跳进了领口，冷不丁地让人缩起了脖子。

阵雨：天空的乌云密布，突然就随着哗的一声，像是千万支箭一齐离弦的声音，豆大的雨珠从天而降，砸在树叶上，砸在人们身上，人们奔跑着，逃离着这枪林弹雨般的袭击，哗哗的雨水酣畅淋漓，洗掉了地上的圬垢，还没走到目的地雨就没有了，来的快去的也快。

暴雨：没有一丝征兆，天突然的变黑了，顿时豆大的雨就下了下来，一颗一颗的非常大，没几秒一个水坑就变成了一个小池塘，大风、大雨就吹过来了，还伴有雷电，很是吓人，这时候爸妈就说，赶紧把电视给关掉，不然电视要坏掉了。

13、注意肩，臂，胃，肾这几个字，说说你的发现

注意肩，臂，胃，肾这几个字，说说你的发现

我发现加点的字都含有偏旁月，都和身体部位有关。这样的字还有背、肯、臀、等。

14、根据下面内容排序，并说说曹冲称象的过程？

根据下面内容排序，并说说曹冲称象的过程？

○赶象上船 ○把大象赶上岸，往船上装石头

○在船舷上做记号 ○称石头的重量

答：（先）赶象上船（然后）在船舷上做记号（再）把大象赶上岸，往船上装石头（最后）称石头的重量。

15、鹿角和鹿腿下面的说法，你赞成哪一种?说说你的理由

下面的说法，你赞成哪一种?说说你的理由。

美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。

鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。

赞成第一种观点：鹿角虽然美丽，但在逃生的紧要关头却起了反作用，让鹿差点儿命丧狮口；而难看的鹿腿让鹿逃脱了狮子的追捕，救了鹿的命，从实际作用来说，鹿腿更重要。

赞成第二种观点：鹿角很美丽，可以让鹿愉悦，更有自信；虽然鹿腿难看，但它可以在狮子逼近时，让鹿逃命。鹿角和鹿腿各有长处，都很重要。

16、北师大三年级数学上册《小熊购物》结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一算。

北师大三年级数学上册《小熊购物》结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一算。

有20元，买2包花生应找回多少元?

20-2x7

=20-14

=6(元)

买3袋糖果和1包饼干应付多少元?

5x3+4

=15+4

=19(元)

有20元，买4个蛋糕，还差几元?

4x6-20

=24-20

=4(元)

17、发挥想象，说说如果你变成了你想变的，会发生什么奇妙的事？

发挥想象，说说如果你变成了你想变的，会发生什么奇妙的事？

我想变成一只青蛙，在草丛里和蟋蟀、萤火虫一起开演唱会，在池塘里和小鱼、小虾做游戏。可是只有活动的东西我才看得见，这给我带来了一些麻烦。

18、读描述的声音，说说你在哪里听到过？

读描述的声音，说说你在哪里听到过？

轻轻柔柔的呢喃细语雄伟的乐曲

充满力量的声音热闹的音乐会

轻快的山中小曲波澜壮阔的海洋大合唱

朗读指导：

注意读出水演奏越来越气势恢宏的音乐。

在哪里听到过这样的声音？

如：在果园里，在田间，在山上

19、说说“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”代表了作者怎样的精神品格

说说洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶代表了作者怎样的精神品格

诗人以冰心在玉壶自比，表达了自己不会因为官场上的坎坷遭遇而改变气节，不会随波逐流，与世俗同流合污的心志。表现了诗人廉洁正直、坚贞不屈、乐观开朗的品格；

20、通过哈尔威船长的英雄壮举，说说你对生命有怎样的体会

通过哈尔威船长的英雄壮举，说说你对生命有怎样的体会

答：我们通过哈尔威船长的英雄壮举就能看出来他无私奉献的精神，人的生命其实是很短暂的，但是有的人死了就像鸿毛一样轻，有的人死了就像泰山一样重，我们虽然不能够选择自己的生命长短，但是我们能够决定我们生命的价值。

21、从课文中找出你认为神奇的地方,说说盘古开天地的过程

从课文中找出你认为神奇的地方,说说盘古开天地的过程

神奇的地方如：他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，右眼变成了月亮，给夜晚带来了光明；他的肌肤，变成了辽阔的大地

过程：

有一天，盘古醒来了巨人见身边有一把斧头，就拿起大斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听一声巨响，大鸡蛋碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。

这样过了一万八千年、天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

22、落花生再说说花生最可贵的是什么，和同学交流自己的体会。

再说说花生最可贵的是什么，和同学交流自己的体会。

答：花生最可贵的是：虽然外在不美丽，不漂亮，却朴实无华、默默无闻、无私奉献。

23、鲸读下面的句子，说说有无加点的词语，句子的意思有什么不同，你从中受到什么启发？

读下面的句子，说说有无加点的词语，句子的意思有什么不同，你从中受到什么启发？

（1）须鲸主要吃虾和小鱼。

答：主要说明须鲸除了虾和小鱼外，还吃其他的食物。

（2）鲸膈一定的时间必须呼吸一次。

答：必须说明鲸每隔一定的时间就要进行呼吸的必要性。

（3）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。

答：总是说明鲸喜欢群居的特性。

24、14、圆明园的毁灭 3、读下面的句子，注意表示时间的词语，联系上下文说说你的感受。

◇上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的年代跨度大、种类多、数量多，是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，从而突出它的文化艺术价值。它的毁灭，真是让人痛心、惋惜。

◇1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。

从时间上推算是十天左右，可以看出英法联军在圆明园破坏的时间之长；凡是统统破坏毁掉销毁放火等词语，描写了英法联军在圆明园肆意掠夺破坏的野蛮行径。读了这段话，我感受到侵略者的贪婪无耻、野蛮残暴。

25、14.实践活动。奇思用一张表格来表示他的一天是如何度过的。 (1)算一算奇思每项活动所用时间占全天时间的几分之儿。 (2)制作一张表格表示你一大的活动，并算出各项活动所用时间占全大时间的几分之几。

北师大版五年级上册数学《练习七》

14.实践活动。

奇思用一张表格来表示他的一天是如何度过的。

(1)算一算奇思每项活动所用时间占全天时间的几分之儿。

(2)制作一张表格表示你一大的活动，并算出各项活动所用时间占全大时间的几分之几。

26、读下面的句子，注意表示时间的词语，联系上下文说说你的感受。

部编版五年级语文上册第14课《圆明园的毁灭》课后练习及答案

读下面的句子，注意表示时间的词语，联系上下文说说你的感受。

◇上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

◇1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月8日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。

◇上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

27、说说小艇有哪些特点,说说

说说小艇有哪些特点,说说

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

我们可以从加点的部分看出来，这句话运用了比喻的修辞手法，很好的抓住了小艇的特点，突出了威尼斯小艇外形的特殊、美观实用等特点。

28、说说“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾...”说的是谁，说说你的理由

身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

答：这句话说的人是诸葛亮，身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾这句话其实是对诸葛亮的外貌描写，出自《三国演义》的第三十八回。

29、课文《盼》中选出你认为写得最生动的两处，说说这样写的好处。

分析：这两个句子这样写,把我盼望下雨的急切心理及担心今天把雨下完明天没有雨可下的心理表现得淋漓尽致。我觉得太阳把天烤干了就不能长云彩，不能下雨了;今天雨要是下完了，明天就没有雨可下了。这样写充满了童真童趣，而且描写得非常具体、生动，让我们对我盼的心情感同身受。

30、(5)再说说你认为哪个班的数学成绩好些，并说明理由。

北师大六年级数学上册《身高的变化》练一练习题及答案

(5)再说说你认为哪个班的数学成绩好些，并说明理由。

答:六(1)班得100分人数比六(2)班多，且90～100分的人数也更多，所以六(1)班的数学成绩好些。

31、读下面这段话，说说每句话的意思，句子是如何连起来的

读下面这段话，说说每句话的意思，句子是如何连起来的

32、伯牙鼓琴文章有何含义，说说你的理解

伯牙鼓琴文章有何含义，说说你的理解

【故事】

春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家，有一天，成连先生对伯牙说：我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。于是师徒两人备了干粮，驾船出发。到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说：你留在这里练琴，我去寻师父。说罢，就摇船渐渐远离。

　　过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每天调琴之余，举目四眺。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想翩翩，感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成音乐，于是他架起琴，把满腔激情倾注到琴弦上，一气呵成，谱写了一曲《高山流水》。

　　没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说：现在你已经是天下最出色的琴师了，你回去吧！伯牙恍然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后，伯牙不断积累生活和艺术体会，终于成了天下操琴的高手。