《第七课 妈妈睡了 读一读，照样子说一说，看谁说得多。》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、第七课 妈妈睡了 读一读，照样子说一说，看谁说得多。
美丽的眼睛 亮晶晶的眼晴 金黄的头发 长长的头发
2、语文园地四读一读，说一说。
读一读，说一说。
春天 夏天 秋天 冬天
大地 树叶 青草 莲花
飞鸟 小鱼 青蛙 雪人
点拨：第一行是四季的名称，其他有的是四季的代表性事物，如雪人只在冬天出现；有的是在四季发生着不同变化的，如树叶，在春天长出来，夏天变得绿油油，秋天变黄等。朗读时，要把字音读准；然后可模仿书本上来说一说。
例：我们这里现在是冬天。下雪啦，到处都是白茫茫的。我和小伙伴一起在雪地里打雪仗、堆雪人，可有趣了！
我喜欢春天，因为春天百花齐放，我的家乡就成了美丽的大花园。
3、彩虹 读一读，说一说
⊙读一读，说一说。
荡来荡去 飘来飘去
游来游去 跑来跑去
点找:上面四个词语的一、三字相同，二字都是来字，四字都是去字。像这样的词语我还知道:飞来飞去、蹦(bng)来蹦去、跳来跳去、走来走去、想来想去、听来听去、说来说去、写来写去、挑来挑去、看来看去，等等。
4、一个接一个 读一读，记一记。
⊙读一读，记一记。
接着 接力 一再 再见
做梦 做伴 有趣 趣事
这样 这里 各自 各种各样
点拨:这些词语，都是每个字组两个词，要多读，多积累哟。其实，每个字还能组更多的词，我们需要多读，多组词，才能学会运用。
5、我多想去看看 读一读，记一记。
⊙读一读，记一记。
弯弯的小路 宽宽的公路
美丽的天山 洁白的雪莲
雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
点拨:根据拼音读正确，学会正确搭配词语，还可以和同学一人读前半部分，另外一人读后半部分，然后再交换着读。
6、棉花姑娘 读一读，照样子说一说
⊙读一读，照样子说一说。
碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的
雪白雪白的棉花 雪白雪白的
参考答案:我们还可以说碧绿碧绿的菜园碧绿碧绿的荷叶；雪白雪白的云朵雪白雪白的昙(tn)花等。
7、要下雨了 读一读，记一记
⊙读一读，记一记。
山坡 阴沉沉 潮湿 有空
连忙 消息 搬家 雷声
点拨:根据拼音，注意读准潮、湿、山等翘舌音；读准空、声等后鼻音；消息的息是轻声，要读准。多读几遍，记住它们吧。
8、2 小小的船 读一读，照样子说一说。
蓝蓝的宝石 弯弯的小河 小小的水珠 闪闪的红星
9、《小小的船》课后练习，读一读，照样子说一说。
《小小的船》课后练习，读一读，照样子说一说。
参考答案
蓝蓝的宝石
弯弯的小河
小小的水珠
闪闪的红星
10、一年级语文学习园地六，读一读照样子说一说
一年级语文学习园地六，读一读照样子说一说
小白兔割草，
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子游泳。
小鸭子___________。
小鸭子__________________。
小鸭子游泳。
小鸭子在水里游泳。
小鸭子张开翅膀在水里游泳。
11、要下雨了读一读记一记，词语意思
要下雨了读一读记一记，词语意思
山坡：山峰和山脚之间的部分山地。
阴沉沉：状态词。形容天色或脸色等阴暗
潮湿：（形）指环境、物质所含水分太多；又潮又湿。［反］干燥。
有空：有空闲、余暇。
连忙：（副）赶紧；急忙：客人来了，他～迎上去。［近］赶忙|急忙。
消息：（名）①传出或听到的有关人或事物的情况：互通～|打探～。②特指报刊、电台等关于人或事物情况的报道：新华社～。
搬家：1.迁移居所。
雷声：带异性电的两朵云相接近时，因放电而放出的强大声音，多伴随着闪电出现。
12、要下雨了读一读记一记，生字组词
要下雨了读一读记一记，生字组词
直zh（一直、直角、直尺）
边biān（左边、右边、上边）
吗mɑ（好吗、是吗、行吗）
加jiā（相加、加法、加油）
呀yɑ（好呀、是呀、行呀）
呢ne（人呢、他呢、你呢）
吧bɑ（好吧、是吧、去吧）
13、小蝌蚪找妈妈读一读，用加点的词各说一句话。
读一读，用加点的词各说一句话。
披着碧绿的衣裳 鼓着大大的眼睛
露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴
答：下雨了，妈妈帮我把雨衣披好。
他鼓着腮帮子，瞪着眼睛，好像生气。
奶奶的脸上露出了慈祥的笑容。
小狗狗甩了甩身上的雨水，继续往前跑。
14、部编版二年级下册语文《开满鲜花的小路》读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。
部编版二年级下册语文《开满鲜花的小路》读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。
◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边 。
◇山坡上 。
◇ 。
参考答案:
◇房子旁边长着一棵棵高大的树木。
◇山坡上长满了绿茸茸的小草。
◇花丛里飞着一只只美丽的蝴蝶。
15、第一课小蝌蚪找妈妈，读一读，记一记。
读一读，记一记。
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
欢迎 迎接 迎风 迎面
水塘 池塘 鱼塘 荷塘
提示:读准字音，并且记清字形
16、《妈妈睡了》课后练习，读一读，照样子说一说，看谁说得多。
明亮的眼晴 水汪汪的眼睛 ( )的眼睛
乌黑的头发 波浪似的头发 ( )的头发
美丽的眼睛亮晶晶的眼晴金黄的头发长长的头发
17、《葡萄沟》读读下面的句子，照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， 。
下课了，同学们在操场上活动， ，处处欢声笑语，热闹极了。
(1)花儿千姿百态，非常好看 (2)有的同学在跳绳，有的在跑步，有的在打球 。
18、二年级上第八课古诗二首，读一读，记一记。
穷尽 山穷水尽
层叠 层林叠翠
烟云 烟消云散
山川 名山大川
提示:注意穷、川的写法和叠的读音。
19、 第九课 黄山奇石 读一读，选几个词语说说某处景物。
第九课 黄山奇石 课后练习题答案
读一读，选几个词语说说某处景物。
风景 景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀
著名 名字 名不虚传 闻名 新闻 百闻不如一见
示例:暑假，我来到江西省的三清山，真是百闻不如一见，那里风景如画，景色怡人，果然名不虚传。
20、第八课 古诗二首 读诗句，想画面，再用自己的话说一说。
第八课 古诗二首 课后练习题答案
读诗句，想画面，再用自己的话说一说。
◇白日依山尽，黄河入海流。
◇飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
(1)夕阳依着西山落下，黄河朝着东海汹涌奔流。
(2)瀑布从高上腾空直落，好像有三千尺长，让人恍惚以为那是银河从九天倾到了人间。
21、第七课 妈妈睡了 读一读，照样子说一说，看谁说得多。
美丽的眼睛 亮晶晶的眼晴 金黄的头发 长长的头发
22、第二十课 20 雪孩子 读一读，抄写每组的第2个句子。
一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
提示：抄写的时候要工整，不漏字，整句抄写。
23、第二十二课 22 狐狸分奶酪 读一读，记一记。
第二十二课 22 狐狸分奶酪 课后练习题答案
读一读，记一记。
开始 起始 始终
帮忙 帮助 帮手
方便 便利 轻便
工整 整体 完整
提示：读准新字的读音，并且记住这些词语的写法。
24、一( )鱼塘，一（）稻田，比一比看谁说得多
一( )鱼塘，一（）稻田，比一比看谁说得多
一（ ）鱼塘 一（ ）稻田
一（ ）石桥 一（ ）翠竹
一（ ）海鸥 一（ ）帆船
一（方）鱼塘 一（方）鱼塘一（方）鱼塘
一（块）稻田 一（亩）稻田一（片）稻田
一（座）石桥 一（道）石桥
一（丛）翠竹 一（片）翠竹一（竿）翠竹
一（只）海鸥 一（群）海鸥一（对）海鸥
一（只）帆船 一（艘）帆船一（条）帆船
25、读一读，用加点的词各说一句话。
读一读，用加点的词各说一句话。
例：（披）寒冷的北风给大地披上了一层雪白的绒袄。
（鼓）猫咪鼓着肚子,趴在树荫下休息。
（露）妹妹看见冰激凌，露出了灿烂的微笑。
（甩）老黄牛甩着尾巴，慢悠悠地在树下吃草。
26、说一说一鱼塘一稻田，看谁说得多
说一说一鱼塘一稻田，看谁说得多
一（ ）鱼塘 一（ ）稻田
一（ ）石桥 一（ ）翠竹
一（ ）海鸥 一（ ）帆船
答：
一（方）鱼塘 一（块）鱼塘一（个）鱼塘
一（块）稻田 一（亩）稻田一（片）稻田
一（座）石桥 一（道）石桥
一（丛）翠竹 一（片）翠竹一（竿）翠竹
一（只）海鸥 一（群）海鸥一（对）海鸥
一（只）帆船 一（艘）帆船一（条）帆船
27、读下面词语照样子说一说，看谁说的多
读下面词语照样子说一说，看谁说的多
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 （ ）的眼睛
乌黑的头发 波浪似的头发 （ ）的头发
示例：
（亮晶晶）的眼睛 （含笑）的眼睛
（柔顺）的头发 （浓密）的头发
28、北师大版三年级上册数学《练习三》 5.算一算，照样子分别再写出一组算式。
北师大版三年级上册数学《练习三》
5.算一算，照样子分别再写出一组算式。
3x7=21
30x7=210
300x7=2100
相同算式：
8X2=16
80X2=160
800X2=1600
639=7
6309=70
63009=700
相同算式：
728=9
7208=90
72008=900
29、最新部编版四年级下册语文第二课《乡下人家》读一读，再从课文中找出其他生动形象的句子，抄写下来。
最新部编版四年级下册语文第二课《乡下人家》读一读，再从课文中找出其他生动形象的句子，抄写下来。
⊙几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
⊙他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
①即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们(鸭子)也从不吃惊。
②月明人静的夜里，它们(纺织娘)便唱起歌来：织，织，织，织啊!织，织，织，织啊!那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
30、读一读，体会这段话的表达特点，再照样子写一写？
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
奶奶家的母鸡让人捉摸不透，说它慈爱爱吧，的确如此。有时候母鸡带领一群小鸡在草地上觅食，任凭小鸡爬上它的脊背它也心甘情愿。可是，有一次小猫用爪子挠了挠小鸡，母鸡却伸着脖子，张开翅膀，冲向小猫，吓得小猫撒腿就逃。
31、部编版四年级语文上册第20课《陀螺》 读下面的句子，体会“我”心情变化的过程。
部编版四年级语文上册第20课《陀螺》课后习题答案
读下面的句子，体会我心情变化的过程。
◇因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。（为没有高质量的陀螺而懊恼，不高兴。）
这个句子形象地写出了我得不到陀螺的郁闷心情，从中表达了对陀螺的酷爱之情。
◇这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。
这个句子写出我陀螺充满期待，心里十分高兴。
◇尤其当我看到这枚鸭蛋的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手!
这个句子突出了我得到喜欢的陀螺，想要与朋友一战的急切心情。
◇这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
这个句子写出我当时失落的心情，士气顿时大减。
◇这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。
虽然胜利小如微尘，但对于我这样好胜心强的孩子来说也是足以陶醉许久的一件事情，句子写出了我当时十分高兴的心情。
32、小练笔,说一说,体会这段话的表达特点,再照样子写一写说它老实吧
小练笔,说一说,体会这段话的表达特点,再照样子写一写说它老实吧
我家的小猫说它胆小吧，它的确很胆小，看到有陌生人来就直接躲起来，而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候，就直接自己去追，直到抓到为止。而且还会逗着老鼠，不让它跑走，又不让它死掉，将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食！
33、读一读体会这段话的表达特点，再照样子写一写说它老实吧这类句子
读一读体会这段话的表达特点，再照样子写一写说它老实吧这类句子
我家的小猫说它胆小吧，它的确很胆小，看到有陌生人来就直接躲起来，而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候，就直接自己去追，直到抓到为止。而且还会逗着老鼠，不让它跑走，又不让它死掉，将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食！
34、从忙冷吵静快辣中选择一种情景，照样子说一说
从忙冷吵静快辣中选择一种情景，照样子说一说
答：1.例：（冷）腊月，天真冷！寒风吹到脸上如同刀割一样疼，出行的人们浑身裹得像个粽子，就连最贪玩的孩子们，此时也看不到他们的身影了。
（静）周围一片寂静，静得能听见蛐蛐在草丛里弹奏乐曲，静得能听到微风们树枝间窃窃私语，静得能听见自己均匀的呼吸声。
35、下面句子写了人物与平时不同表现，体会表达效果照样子说一说
○手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
○平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。
点拨：这两个句子都先写了人物原来所具有的性格特点，然后写遇到这件事后的异常表现，通过对比表现出这件事对人物的影响。第一句中，沃克医生在往常的手术中是从容镇定，而在给拒绝麻醉的病人做手术时他却是紧张的，这紧张与之前的从容镇定形成了鲜明的对比，表现了病人的行为给沃克医生带来的极大震撼。第二句通过我面对不顺心事的不同表现，通过前后对比，突出这件事对我的巨大影响。
答：工作中，李岩一向冷静，可这次却有些慌乱，他在办公室里走来走去，眉头紧锁，嘴里不知在低声说着什么。
