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三年级语文下册第八单元考前测试题目

栏目:学习内容
时间:2023-06-28 21:42:01
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1、三年级语文下册第八单元考前测试题目

一、读一读,连一连

谣 诫 谚 呕 咳 喂 爹 脊

yn jǐ k yo ǒu ji diē wi

二、给下列汉字注音并组词

嗽( )( )( ) 嘀( )( )( )

吐( )( )( ) 叨( )( )( )

唠( )( )( ) 货( )( )( )

负( )( )( ) 艺( )( )( )

漏( )( )( ) 架( )( )( )

厉( )( )( ) 务( )( )( )

三、加部首成新字,再组词

生( )( )( ) 寸( )( )( )

交( )( )( ) 扁( )( )( )

半( )( )( ) 户( )( )( )

良( )( )( ) 占( )( )( )

包( )( )( ) 相( )( )( )

四、选字填空

辩 辨 辫

分( ) ( )解 ( )别 发( )

莫 模 膜

薄( ) ( )非 ( )样 ( )块

五、比一比,再组词

谣( )( ) 诫( )( )

遥( )( ) 戒( )( )

谚( )( ) 呕( )( )

颜( )( ) 欧( )( )

咳( )( ) 喂( )( )

核( )( ) 畏( )( )

2、一年级语文下册第六单元复习要点之好句积累

1.小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

2.泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

3.小鱼儿说:荷叶是我的凉伞。小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

4.小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。

5.轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!

3、一年级语文下册第四单元复习要点之词语积累

一颗枣 一锅粽子 讲故事 黑黑的夜晚 圆圆的月亮

一座桥 一篮粽子 包粽子 白白的糯米 美丽的桥

一个月亮 一股清香 吃粽子 红红的枣 掀开锅盖

一朵彩云 一面镜子 荡秋千 青青的箬竹叶 剥开粽叶

4、二年级语文下册第二单元复习要点之课文回顾

1.《神州谣》一文介绍了祖国美如画的景色,表达了希望祖国统一,繁荣昌盛、民族团结的愿望,抒发了作者对祖国无比热爱和赞美之情。

2.《传统节日》一首以我国传统佳节为题材的民谣,按时间顺序介绍了我国的七个传统节日及每个节日的习俗。

3.《贝的故事》一文描写了汉字贝的故事,写了贝字的演变过程以及用贝作偏旁的字与钱财有关的缘由。

4.《中国美食》主要通过各种各样的菜品图片,介绍了这些色香味俱全的美食的不同的烹饪方式,让我们认识中国的美食文化,爱上中国的美食文化。

5、三年级语文下册第四单元近义词与反义词

近义词:

芬芳芳香 迷人诱人 展示展现

听说据说 辨认辨别 准确精确

将近快要 阻力阻碍 留心留意

争奇斗艳争妍斗艳 确确实实的的确确

反义词:

长期短期 艳丽朴素 苏醒昏迷

陌生熟悉 准确无误漏洞百出

6、三年级语文下册第2课燕子生字注音考前练习

一、给下列生字注音

凑闲掠偶伶沾痕倦

二、给下列汉字注音并组词

纤( )( )( ) 翼( )( )( )

漾( )( )( ) 拂( )( )( )

集( )( )( ) 聚( )( )( )

形( )( )( ) 尔( )( )( )

三、比一比,再组词

凑( )( ) 闲( )( )

奏( )( ) 闭( )( )

掠( )( ) 偶( )( )

惊( )( ) 遇( )( )

伶( )( ) 痕( )( )

怜( )( ) 很( )( )

倦( )( ) 沾( )( )

卷( )( ) 站( )( )

四、给下列多音字组词

sn( ) gān( )

散 杆

sǎn( ) gǎn( )

quān( ) s ( )

圈 似

jun( ) sh( )

7、三年级语文下册第二单元测试题目参考答案

一、读一读,连一连

二、给下列汉字注音并组词

守 shǒu 守卫 防守 宋 snɡ 宋朝 宋词

耕 ɡēnɡ 耕作 耕田 触 ch 触动 接触

弱 ru 弱者 软弱 欣 xīn 欣赏 欣喜

欣 xīn 欣赏 欣喜 致 zh 导致 致敬

狮 shī 狮子 狮王 代 di 代替 代价

三、照样子,换部首成新字,再组词

珠 株 植株 一株 特 待 等待 接待

桥 骄 骄傲 骄阳 熬 傲 骄傲 傲气

棒 捧 捧场 捧花 糖 塘 池塘 水塘

汉 叹 叹气 感叹 秧 映 倒映 映射

糯 懦 懦弱 怯懦 歉 谦 谦虚 谦逊

四、选字填空

尊 尊 遵 遵 崖 涯 崖 涯

五、比一比,再组词

陶 陶瓷 陶罐 验 检验 灵验

淘 淘气 淘洗 脸 脸蛋 笑脸

价 价格 价值 妇 妇女 贵妇

介 介意 介绍 归 回归 归还

逼 逼迫 逼近 配 配送 配对

福 福气 享福 醋 吃醋 食醋

8、三年级第七单元生字注音考前测试题目

一、读一读,连一连

普 通 宁 参 肌 属 储 窃

nng shēn tōng pǔ chǔ qi jī shǔ

二、给下列汉字注音并组词

呈( )( )( ) 润( )( )( )

幻( )( )( ) 攻( )( )( )

必( )( )( ) 退( )( )( )

胡( )( )( ) 官( )( )( )

武( )( )( ) 凶( )( )( )

灿( )( )( ) 型( )( )( )

三、换部首成新字,再组词

旺( )( )( ) 椅( )( )( )

抽( )( )( ) 填( )( )( )

准( )( )( ) 蜢( )( )( )

赖( )( )( ) 腊( )( )( )

捡( )( )( ) 忙( )( )( )

四、选字填空

妙 秒 吵

争( ) ( )针 ( )闹 美( )

诱 绣 锈

引( ) ( )人 ( )球 生( )

五、比一比,再组词

普( )( ) 通( )( )

谱( )( ) 痛( )( )

宁( )( ) 参( )( )

咛( )( ) 惨( )( )

肌( )( ) 属( )( )

机( )( ) 嘱( )( )

9、四年级语文下册第五单元交流平台和初试身手教案

教学目标

1. 能结合课文内容,总结、梳理按游览的顺序和景物变化的顺序写景的方法。

2. 能按顺序介绍一处景物并写下来。

教学过程

导入新课

同学们,本单元我们学习了一些写景的文章,那么这节课我们就来说一说这些文章带给我们的启发吧。

交流平台

出示课件:

◇ 写游览过的一个地方,可以按游览的顺序来写。如,《记金华的双龙洞》就是按游双龙洞的顺序来写的,游览经过清楚明了。

◇ 可以把特别吸引你的景物作为重点来写。如,《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。

◇ 如果景物发生了变化,可以按照变化的顺序来写。如,《海上日出》的第2~3自然段就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

1.读完交流平台的内容,你有哪些收获?

预设:写游览过的一个地方,可以按游览的顺序来写,也可以把特别吸引你的景物作为重点来写,如果景物发生了变化,可以按照变化的顺序来写。本单元的课文《海上日出》和《记

金华的双龙洞》就是按照一定的顺序来写景物的。

讨论交流:请同学们讨论交流本单元的课文的学习心得。

预设1:我发现,本单元的课文都是按照一定的顺序来描写景物的。

《海上日出》的第2~3 自然段就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。按照景物变化的顺序来写, 有助于将景物不同时间的不同特点进行对比,也有助于读者对海上日出有更加全面的了解。

预设2:《记金华的双龙洞》的作者是按照游览的顺序来描写双龙洞的景色的。作者的游览

顺序为路上洞口外洞孔隙内洞出洞,其中重点写了内洞的景物,游览过程清楚明 了,也给读者以身临其境的感觉。

预设3:我还知道一些描写景物的文章,如:《游乐山》一文,作者是按照山脚半山腰

山顶的游览顺序进行描写的,使读者也感受到了游乐山的无限乐趣。这与《记金华的双龙 洞》的写作顺序相似,这样写可以使文章更有条理。

2.我拓展,我积累。

同学们,你们还积累了哪些方法?

预设:以自然景观的变化为序。示例:

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。夏天,树木长得郁郁葱葱,树叶密密层层,像一把绿色的大伞。秋天,白桦的叶子由绿变黄,枫树的叶子仿佛是燃烧的火焰。秋风吹来,落叶像彩色的蝴蝶在空中飞舞。冬天,纷纷扬扬的雪花飘落下来,落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。那些四季常青的松柏树上,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。

初试身手

1.星期天,你要带一位同学参观植物园。根据下面的示意图,画出参观路线,再按顺序说一说。

预设:

路线:南门天鹅湖芍药园松林纪念馆望湖亭郁金香园东南门

示例:

今天是星期天,我带一位同学来参观植物园。我们从植物园的南门进入,走了一小段路, 波光粼粼的天鹅湖便映入眼帘。一座小桥架在湖上,桥右侧的湖面积较大,明净的湖面上几只 天鹅优雅地游来游去。过了小桥往西,就来到了芍药园。芍药花开了,花香阵阵,一群勤劳的 小蜜蜂在花丛中飞来飞去。顺着芍药园向北走是一片郁郁葱葱的松林。绕过松林,我们又看到 了天鹅湖,天鹅湖的东北方是一个纪念馆,我们进去参观了一下。出了纪念馆,我们来到了望 湖亭,在这里,我们拿出食物,边吃边休息。从望湖亭下来就是郁金香园,一朵朵郁金香争奇

斗艳。参观结束了,我们从东南门离开了植物园。

2. 观察附近的一处景物,和同学交流看到了什么,再试着按一定的顺序写下来。

示例:春天到了,我到我家附近的公园赏景。

一进大门,最引人注目的就是公园中间的花坛。花坛里的花可真美啊!白得赛雪、黄的像金、红的似火、粉的如霞。花香引来了辛勤的小蜜蜂、美丽的蝴蝶。牵牛花像一个个精致的小 喇叭,月季花像我们欢乐的脸庞它们虽然外形不一样,但都很可爱。

花坛两边的柳树,叶子绿得那么可爱,看着非常舒服。它们随着微风轻轻地颤动着。

花坛后面是鱼池,鱼的颜色可真多!有红色的,有金黄色的,还有黑色的。鱼儿有的飞 快地游着,有的用渴望的眼神望着我们,等待人们喂食,还有的鱼在水中一动不动,好像在 睡觉。

课堂小结

交流平台以课文为例回顾、总结了写景物的几种方法。初试身手安排了两个练 习,鼓励学生进行口头和书面练习。一是提供植物园的示意图,让学生画出参观路线,再按顺 序说一说,图中的泡泡提示学生可以使用过渡句说清楚参观路线。第二个练习要求学生观察附 近的一处景物,和同学交流看到了什么,提示学生按一定的顺序写下来。

10、四年级语文下册第四单元13课猫说课稿

《猫》说课稿

各位老师,大家下午好。我今天说课的课题是《猫》,下面我将从说教材,说教学目标,说教法和学法,说教学过程,说板书设计五个方面展开我的说课。

一、说教材

《猫》是小学语文人教版四年级上册第四单元第15课的一篇精读课文,本单元以人类的伙伴为主题,每篇课文都让我们感受到人与动物之间那份浓浓的情意,《猫》是著名作家老舍先生写的一篇散文,本文以作者对猫的喜爱之情为主线,贯穿了猫的古怪性格及满月小猫的可爱形象,栩栩如生,容易给读者留下深刻印象

二、说教学目标

根据新课标要求和四年级学生的实际情况,参照单元目标,结合本篇文章的特点我将本课的教学目标确定为一下几点:

知识与能力

了解猫的古怪性格和它小时候的淘气可爱,会写13个生字,会认7个生字

过程与方法

学习作者细致观察,用具体事例表现动物的特点的描写方法

情感态度和价值观

感受老舍先生对猫的喜爱之情,培养学生热爱动物的感情和观察事物的兴趣

三、说教法和学法

为取得良好的教学效果,突出重点突破难点,我将采用以下教学方法

1、阅读指导法:本课教学中我通过自由读,指名读,齐读,对学生进行指导,让学生的读步步深入

2、直观教学法:运用多媒体创设情境,拉近学生与课文的距离,理解重点词句

学法

学生是学习和发展的主体,教师是课堂的引领者,为充分发挥学生的主观动能性本课我将采用以下学法

1、朗读法:通过创设情景开展多层次的读,让学生读中入情入境,培养语感

2、自主探究学习法,让学生动脑独立思考,培养学生分析和解决问题的能力.

四、说教学过程

为了达成以上教学目标,我采用了以下教学步骤

(一)图片导入,激发兴趣

上课一开始让同学们欣赏猫的图片看到这些猫你们有什么想说的,通过学生的回答来引入课题猫。想通过这样的导入来引起学生对猫的探究欲望,激起学生的学习兴趣

(二)初读课文,学习生字

出示生字卡片,以开火车读,全班跟读,反复读的形式让学生认读生字,之后导出多音字教学,让学生来找出多音字并组词。在课件上出示这两个多音字让学生的印象更加深刻。字形的教学我采用了让学生自己找出易错字,并说出哪个地方容易出错,培养学生的自主探究能力,最后利用重点生字凭来进行指导书写,在课件上出示了凭的生字图片让学生更直观的记住字形

(三)精读课文,整体感知

指名学生分段读课文,其他同学带着问题边听边思考这是只怎样的猫通过学生的概括总结出猫的性格主要表现在古怪和淘气,再引导学生思考:猫的古怪体现在什么地方?淘气又体现在哪?哪几个自然段是写猫的古怪哪个段落又是写猫的淘气。根据学生的回答进行总结和板书。然后请学生细细品读文章第一自然段,针对猫的老实尽职贪玩来深入体会作者的思想感情和写作手法,让学生来找出重点句子,通过朗读来表现猫的特点,再对句子进行重点探究,体会了思想感情后再让学生进行朗读,在朗读过程中能更进一步体会到猫的性格特点,最后总结谈话,概括本节课内容,提示下节课的学习方向

五、说板书设计

好的板书可以说是一个微型的教案,其概括性强,条理清楚,突出重点,起到画龙点睛的作用,这一板书设计由师生共同完成,这样能使学生更直观的抓住线索,理清思路,体会中心。

11、四年级语文下册第一单元复习要点之课文佳句积累

1.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

2.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

3.从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

4.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。

12、四年级语文下册第二单元测试生字注音测试题目答案

一、读一读,连一连

二、给下列汉字注音并组词

怒n 发怒 怒气 晌shǎng 晌午 半晌

臭chu 臭氧 发臭 态ti 形态 姿态

康kāng 康复 安康 辟p 开辟 辟谣

蔬shū 蔬菜 果蔬 谈tn 谈话 谈心

辣l 辣椒 火辣辣 刷shuā 板刷 牙刷

三、照样子,换部首成新字,再组词

拭 擦拭 拭泪 测 测验 测试

详 详细 详情 胞 同胞 双胞胎

脂 油脂 松脂 钢 钢铁 钢板

拥 拥抱 簇拥 纳 吸纳 纳米

描 描绘 描述 埋 埋藏 埋没

防 预防 防止 划 划船 划水

四、选字填空

钝 顿 吨 炖 枝 肢 支 吱

五、比一比,再组词

岳 岳山 岳父 湘 湘西 湘江

丘 山丘 丘陵 相 相信 相同

碳 碳酸 低碳 健 健康 健壮

炭 煤炭 炭火 键 琴键 键盘

俯 俯视 俯身 党 党员 党徽

府 官府 府衙 常 常识 经常

13、四年级语文下册第二单元测试生字注音测试题目

一、读一读,连一连

岳 湘 贰 叁 柒 壹 捌 玖

r qī yu xiāng sān jiǔ yī bā

二、给下列汉字注音并组词

怒( )( )( ) 晌( )( )( )

臭( )( )( ) 态( )( )( )

康( )( )( ) 辟( )( )( )

蔬( )( )( ) 谈( )( )( )

辣( )( )( ) 刷( )( )( )

三、照样子,换部首成新字,再组词

例:蜓(挺)(挺立)(挺拔)

试( )( )( ) 侧( )( )( )

祥( )( )( ) 抱( )( )( )

指( )( )( ) 纲( )( )( )

佣( )( )( ) 呐( )( )( )

瞄( )( )( ) 理( )( )( )

仿( )( )( ) 找( )( )( )

四、选字填空

炖 钝 顿 吨

迟( ) 停( ) ( )位 ( )肉

支 肢 枝 吱

树( ) 四( ) ( )持 ( )声

五、比一比,再组词

岳( )( ) 湘( )( )

丘( )( ) 相( )( )

碳( )( ) 健( )( )

炭( )( ) 键( )( )

俯( )( ) 党( )( )

府( )( ) 常( )( )

14、四年级语文下册第五单元生字注音专项测试题目答案

一、读一读,连一连

二、给下列汉字注音并组词

范fn 范围 模范 浙zh 江浙 两浙

罗lu 罗列 罗盘 郁y 葱郁 郁郁苍苍

肩jiān 肩膀 双肩 臀tn 臀部 后臀

额 额头 额角 乳rǔ 母乳 乳汁

紫zǐ 紫色 紫丁香 刹ch 古刹 刹那

三、换部首成新字,再组词

矿 扩 扩张 扩建 壤 镶 镶嵌 镶钻

肚 杜 杜绝 杜鹃 伊 笋 竹笋 焖笋

瑞 端 端午 端正 愿 源 水源 源头

怒 努 努力 努嘴 劝 仅 仅存 绝无仅有

四、选字填空

移 侈 多 哆 拦 烂 栏 兰

五、比一比,再组词

漆 漆黑 油漆 簇 簇拥 一簇簇

膝 膝盖 护膝 族 民族 汉族

兀 突兀 兀立 蜿 蜿蜒 盘蜿

无 无情 无奈 碗 饭碗 碗筷

替 代替 交替 窄 窄小 狭窄

潜 潜伏 潜力 炸 炸弹 轰炸

陆 陆地 大陆 鹃 杜鹃 子鹃

击 打击 搏击 鹊 喜鹊 声名鹊起

15、四年级语文下册第三单元考前测试题目答案

一、读一读,连一连

二、给下列汉字注音并组词

繁fn 繁殖 繁琐 灭mi 毁灭 灭火

膝xī 膝盖 护膝 躲duǒ 躲避 躲藏

瓶png 瓶子 瓶盖 叉chā 刀叉 叉子

霞xi 彩霞 朝霞 绽zhn 绽放 绽开

三、加部首成新字,再组词

罗 萝 菠萝 萝卜 寿 涛 波涛 浪涛

齐 挤 拥挤 挤来挤去 华 桦 桦树 白桦

秀 绣 绣花 刺绣 余 涂 涂抹 涂鸦

惠 穗 稻穗 谷穗 叔 寂 寂寞 寂静

耳 茸 鹿茸 毛茸茸 曼 漫 浪漫 漫山遍野

滕 藤 瓜藤 藤蔓 龙 胧 朦胧 胧月

后 垢 尘垢 藏污纳垢 步 涉 涉及 长途跋涉

去 怯 胆怯 怯懦 暴 曝 曝晒 一曝十寒

四、选字填空

晖 挥 辉 浑 味 沫 抹 末

五、比一比,再组词

屈 委屈 屈服 渊 深渊 渊源

层 云层 层次 洲 亚洲 欧洲

愈 痊愈 治愈 禹 神禹 大禹治水

愉 愉快 愉悦 属 属于 附属

孟 孙孟 孟母三迁 锡 锡纸 锡号

盒 纸盒 盒饭 踢 踢腿 拳打脚踢

16、四年级语文下册课文综合检测考前同音字组词测试题答案

疏 生疏 稀疏 稀 稀少 稀有

蔬 蔬菜 果蔬 悉 熟悉 悉心

锄 锄地 锄草 构 结构 构造

雏 雏鹰 雏鸡 垢 污垢 藏污纳垢

饰 装饰 饰品 序 序号 排序

拭 擦拭 拭泪 绪 头绪 情绪

寄 寄养 寄托 霸 霸王 霸气

寂 寂静 寂寞 罢 罢免 罢工

脂 脂肪 油脂 翼 羽翼 机翼

肢 四肢 肢体 溢 洋溢 漫溢

辟 开辟 辟谣 健 健康 健身

譬 譬如 譬说 建 建造 建

康 康复 康健 防 防止 防备

慷 慷慨 慷达 妨 无妨 妨碍

灶 灶台 煤气灶 戒 戒备 戒烟

躁 急躁 暴躁 介 介绍 介意

掘 挖掘 掘地 供 供养 提供

崛 崛起 崛立 恭 恭敬 恭喜

郁 郁闷 郁郁苍苍 移 转移 挪移

愈 愈合 愈发 遗 遗憾 遗失

笋 竹笋 笋芽儿 禁 禁止 门禁

损 损失 损害 晋 晋级 晋升

迈 迈步 豪迈 劫 抢劫 打劫

脉 山脉 脉搏 捷 捷径 便捷

啼 啼叫 啼哭 稿 稿件 手稿

蹄 猪蹄 马蹄 搞 搞笑 恶搞

维 维持 维护 措 措施 手足无措

唯 唯一 唯独 错 犯错 错误

喧 喧闹 喧哗 燕 燕子 燕雀

宣 宣布 宣传 雁 大雁 雁群

炕 炕头 暖炕 惧 惧怕 恐惧

抗 抗拒 抗压 具 具体 文具

萝 藤萝 萝卜 忧 忧伤 忧愁

罗 罗列 罗盘 优 优秀 优美

杜 杜鹃 杜绝 附 附身 依附

肚 肚子 肚皮 付 付钱 付出

绣 绣花 刺绣 纳 收纳 容纳

秀 秀气 秀丽 呐 呐喊 唢呐

钢 钢铁 钢板 毫 毫米 分毫不差

刚 刚才 刚毅 豪 自豪 豪爽

滩 沙滩 海滩 涂 涂鸦 填涂

摊 摊贩 摆摊 途 旅途 长途

茸 鹿茸 毛茸茸 测 猜测 测验

绒 绒布 毛绒绒 侧 侧面 侧身

吨 一吨 吨位 餐 餐厅 就餐

蹲 蹲下 深蹲 参 参加 参谋

逢 重逢 萍水相逢 嘶 嘶哑 嘶鸣

缝 缝补 裁缝 撕 撕扯 撕咬

腹 腹部 心腹 详 详细 详情

复 复习 重复 祥 吉祥 祥和

藤 瓜藤 藤蔓 挥 挥手 指挥

腾 奔腾 腾飞 晖 余晖 日晖

范 范围 模范 遭 遭遇 遭受

犯 犯罪 犯法 糟 糟糕 糟心

绘 绘画 绘制 番 几番 三番两次

会 开会 机会 翻 翻滚 翻开

慌 慌张 慌忙 萤 萤火虫 囊萤映雪

荒 荒凉 开荒 荧 荧幕 荧光屏

福 幸福 福气 博 博士 博学

幅 篇幅 幅度 搏 搏斗 搏击

妖 妖怪 妖娆 颇 偏颇 颇耐

夭 夭折 逃之夭夭 坡 山坡 土坡

替 代替 交替 源 电源 源头

剃 剃头 剃度 原 原本 还原

漫 漫长 浪漫 馆 饭馆 面馆

慢 慢长 缓慢 管 管理 管家

觅 寻觅 觅食 茅 茅屋 茅草

密 紧密 秘密 矛 矛盾 长矛

17、五年级语文下册第二单元课文内容回顾

1.《草船借箭》一文记叙了周瑜妒忌诸葛亮,要诸葛亮十天内造好十万支箭,想借此陷害他,而机智的诸葛亮一眼识破,在鲁肃的帮忙下,用妙计向曹操借到了箭,表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋的特点。

2.《景阳冈》一文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。

3.《猴王出世》写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴、敢作敢为、无所畏惧的特点。

4.《红楼春趣》一文记叙了宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的故事,表现出他们生活的闲适与快乐,在带给人美的享受的同时也令人无限向往。

18、五年级语文下册第五单元课文回顾

1.《摔跤》写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景。先是由小嘎子提议摔跤,在摔跤的过程中,他时时、处处想使巧招,结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天,反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。

《他像一棵挺脱的树》通过对祥子外貌和身材的特点描写,展示了一个健康、健壮、积极向上,对生活充满信心的年轻人的形象。

《两茎灯草》记述了严监生临终前由于灯盏点了两茎灯草,而伸着两根指头不肯断气,直到赵氏挑掉了一茎灯草才一命呜呼的故事,生动地刻画了爱财胜过生命的守财奴形象。

2.《刷子李》讲述了徒弟曹小三观察师傅刷墙的故事,展示了刷子李奇妙的绝活,告诉人们:本事是靠勤学苦练得来的,有本事才能有尊严。

19、五年级语文下册第一单元生字注音考前测试题答案

一、读一读,连一连

二、给下列汉字注音并组词

昼 zhu 极昼 昼夜 承 chng 承担 承认

瞎 xiā 瞎子 瞎闹 割 gē 割掉 割舍

瓢 pio 水瓢 瓢泼大雨 耘 yn 耕耘 耘田

晓 xiǎo 揭晓 破晓 拔 b 拔河 拔草

蚌 bng 蚌壳 鹬蚌相争 漪 yī 清漪 涟漪

三、照样子,加部首成新字,再组词

胡 蝴 蝴蝶 蝴蝶结 狂 逛 逛街 逛荡

回 徊 徘徊 徊徨 艮 垠 无垠 一望无垠

登 澄 清澄 澄明 肯 啃 啃食 啃老

明 萌 萌芽 萌发 委 倭 倭寇 倭瓜

全 拴 拴住 拴车 助 锄 锄头 锄草

乍 蚱 蚂蚱 蚱虫 我 峨 峨眉 巍峨

四、选字填空

缨 璎 婴 樱 桑 嗓 恍 晃

五、比一比,再组词

顷 顷刻 万顷 稚 幼稚 稚拙

倾 倾倒 倾向 锥 锥子 锥形

渺 渺小 渺茫 徘 徘徊 徘翔

缈 缥缈 虚无缥缈 排 排队 排列

缀 点缀 前缀 铲 铲子 锅铲

辍 辍学 辍笔 产 生产 产生

20、五年级语文下册第四单元生字注音考前训练答案

一、读一读,连一连

二、给下列汉字注音并组词

革 g 革职 改革 尊 zūn 尊严 尊重

岳 yu 五岳 岳丈 企 qǐ 企图 企盼

摩 m 摩托 揣摩 眷 jun 眷顾 家眷

吭 kēng 吭哧 吭声 荣 rng 光荣 荣誉

瑞 ru 祥瑞 瑞雪 巫 wū 巫师 女巫

三、加部首成新字,再组词

以 拟 拟定 拟人 员 损 损失 损坏

大 庆 庆祝 庆幸 朱 殊 特殊 殊途同归

贵 遗 遗产 遗留 朋 绷 绷带 绷紧

当 裆 胯裆 裤裆 下 吓 吓唬 吓人

弟 涕 鼻涕 痛哭流涕 高 搞 搞定 搞笑

羊 祥 慈祥 吉祥 夭 沃 沃土 肥沃

四、选字填空

济 挤 剂 技 诊 疹 趁 珍

五、比一比,再组词

施 实施 施工 彼 彼此 知己知彼

拖 拖把 拖住 破 破坏 破碎

矜 矜持 矜忍 彭 巫彭 彭魄

吟 吟唱 吟咏 澎 澎湃 心潮澎湃

衷 衷心 苦衷 褂 马褂 汗褂

哀 哀伤 悲哀 卦 八卦 占卦

21、五年级语文下册第八单元生字注音测试卷

一、读一读,连一连

祸 赋 禽 庸 享 渺 螺 嘿

f lu hu hēi qn yōng miǎo xiǎng

二、给下列汉字注音并组词

患( )( )( ) 梁( )( )( )

轧( )( )( ) 伊( )( )( )

仓( )( )( ) 拇( )( )( )

弦( )( )( ) 薄( )( )( )

揿( )( )( ) 窈( )( )( )

三、加部首成新字,再组词

君( )( )( ) 旨( )( )( )

那( )( )( ) 宁( )( )( )

知( )( )( ) 岁( )( )( )

蚤( )( )( ) 丕( )( )( )

口( )( )( ) 丑( )( )( )

交( )( )( ) 羊( )( )( )

四、选字填空

冒 貌 帽 茂

繁( ) 相( ) ( )子 ( )险

憎 增 赠 曾

爱( ) ( )送 ( )加 ( )经

五、比一比,再组词

祸( )( ) 赋( )( )

涡( )( ) 武( )( )

禽( )( ) 庸( )( )

擒( )( ) 康( )( )

享( )( ) 渺( )( )

亨( )( ) 缈( )( )

22、六年级语文下册第四单元课文好句的积累

1.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

2.他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。

3.为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

4.老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,但是还一直用饱满的情绪鼓励着我们。

23、六年级语文下册第一单元生字注音考前测试答案

一、读一读,连一连

二、给下列汉字注音并组词

侯 hu 侯爷 侯门 鸦 yā 乌鸦 鸦雀无声

蒜 sun 大蒜 蒜瓣 粥 zhōu 喝粥 小米粥

贺 h 祝贺 贺年 轿 jio 轿车 花轿

驼 tu 骆驼 驼背 缸 gāng 水缸 酒缸

贩 fn 摊贩 小贩 章 zhāng 文章 章节

搅 jiǎo 搅拌 搅和 褐 h 褐色 被褐

三、照样子,加部首成新字,再组词

难 摊 摊贩 摆摊 乏 眨 眨眼 眨一眨

西 栖 树栖 栖息 然 燃 燃放 点燃

皮 彼 彼此 此消彼长 交 饺 饺子 水饺

合 恰 恰巧 恰逢 周 稠 黏稠 稀稠

因 咽 吞咽 咽气 庄 脏 肮脏 脏水

敖 熬 煎熬 熬粥 肖 宵 元宵 宵夜

四、选字填空

蜡 腊 醋 醋 伴 拌 伴 绊

五、比一比,再组词

菱 菱角 菱形 掺 掺假 掺水

凌 凌晨 冰激凌 参 参加 参与

翡 翡翠 翡帷 骡 骡子 骡马

悲 悲伤 悲哀 螺 螺丝 田螺

炽 炽热 火炽 娴 娴熟 娴静

织 编织 织布 闲 悠闲 空闲

24、六年级语文下册第一单元生字注音考前测试

一、读一读,连一连

菱 掺 翡 骡 炽 娴 焖 筷

fěi lng lu chān ch kui xin mn

二、给下列汉字注音并组词

侯( )( )( ) 鸦( )( )( )

蒜( )( )( ) 粥( )( )( )

贺( )( )( ) 轿( )( )( )

驼( )( )( ) 缸( )( )( )

贩( )( )( ) 章( )( )( )

搅( )( )( ) 褐( )( )( )

三、照样子,加部首成新字,再组词

例:二(仁)(果仁)(仁慈)

难( )( )( ) 乏( )( )( )

西( )( )( ) 然( )( )( )

皮( )( )( ) 交( )( )( )

合( )( )( ) 周( )( )( )

因( )( )( ) 庄( )( )( )

敖( )( )( ) 肖( )( )( )

四、选字填空

腊 醋 蜡

( )烛 ( )月 米( ) 吃( )

拌 伴 绊

( )侣 ( )面 陪( ) 磕( )

五、比一比,再组词

菱( )( ) 掺( )( )

凌( )( ) 参( )( )

翡( )( ) 骡( )( )

悲( )( ) 螺( )( )

炽( )( ) 娴( )( )

织( )( ) 闲( )( )

25、六年级下册语文第三单元专项生字注音考前测试

一、读一读,连一连

谅 缥 缈 逝 惆 遽 怅 涔

chng miǎo sh ling piāo chu cn j

二、给下列汉字注音并组词

徘( )( )( ) 绊( )( )( )

痕( )( )( ) 返( )( )( )

三、加部首成新字,再组词

臧( )( )( ) 果( )( )( )

眉( )( )( ) 专( )( )( )

柔( )( )( ) 定( )( )( )

畏( )( )( ) 皇( )( )( )

差( )( )( ) 刀( )( )( )

四、选字填空

蒸 拯 丞

( )汽 ( )发 ( )救 ( )相

绞 胶 较 饺

( )水 ( )刑 煎( ) 比( )

五、比一比,再组词

挪( )( ) 蚁( )( )

哪( )( ) 蚊( )( )

吻( )( ) 谅( )( )

物( )( ) 惊( )( )

缥( )( ) 逝( )( )

漂( )( ) 晰( )( )

怅( )( ) 缈( )( )

胀( )( ) 渺( )( )

26、六年级语文下册第六单元生字注音专项测试

一、读一读,连一连

属 积 熏 韧 堡 颤 轨 捅

shǔ xūn bǎo jī rn tǒng guǐ chn

二、给下列汉字注音并组词

培( )( )( ) 歇( )( )( )

缩( )( )( ) 摹( )( )( )

恭( )( )( ) 恍( )( )( )

殿( )( )( ) 誉( )( )( )

攻( )( )( ) 哲( )( )( ) 陶( )( )( ) 捏( )( )( )

三、加部首成新字,再组词

禁( )( )( ) 夸( )( )( )

方( )( )( ) 川( )( )( )

胃( )( )( ) 丁( )( )( )

正( )( )( ) 官( )( )( )

尤( )( )( ) 干( )( )( )

郎( )( )( ) 斗( )( )( )

四、选字填空

搞 稿 竞 竟

( )纸 ( )争 ( )笑 ( )然

弦 驰 弛 池

松( ) 飞( ) 琴( ) 水( )

五、比一比,再组词

属( )( ) 积( )( )

嘱( )( ) 织( )( )

熏( )( ) 堡( )( )

重( )( ) 煲( )( )

颤( )( ) 捅( )( )

檀( )( ) 勇( )( )

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