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1、我的“长生果”里面的词语怎么写
我的长生果里面的词语怎么写
①生字拼音
喻 y 比喻 借物喻理
差 chāi 出差 差事
瘾 yǐn 酒瘾 过瘾
奔 bēn 奔跑 奔赴
籍 j 书籍 国籍
饥 jī 饥饿 如饥似渴
偿 chng 补偿 赔偿
甸 din 沉甸甸 伊甸园
馈ku 馈赠 反馈
磁 c 磁石 磁铁
委 wěi 委员 委屈
酵 jio 酵素 发酵
皎 jiǎo 皎洁 皎皎
鉴 jin 鉴定 鉴别
沥 l 沥青 呕心沥血
②词语理解
流光溢彩：形容光彩流动闪烁。
眼羡：看得到而得不到，令人羡慕。
饱览：充分地看；尽情地观赏。
如醉如痴：形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。
浮想联翩：指头脑里涌现的感想连续不断。
囫囵吞枣：比喻读书等不加分析地笼统接受。
不求甚解：现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。
牵肠挂肚：形容非常挂念，很不放心。
如饥似渴：形容要求非常迫切。
不言而喻：不用说就可以明白。
驳杂：混杂不纯。
黯然神伤：形容因失意、沮丧而伤感。
千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。
大显身手：充分显露自己的本领。
心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。
呕心沥血：形容费尽心血。
2、五年级语文上册第27课我的长生果生字组词与词语理解
五年级语文上册第27课我的长生果生字组词与词语理解
生字组词
喻：（暗喻、比喻、家喻户晓）
差：（美差、出差、差遣）
瘾：（过瘾、上瘾、戏瘾）
卓：（卓越、卓见、卓著）
籍：（书籍、典籍、户籍）
饥：（饥饿、饥荒、如饥似渴）
偿：（偿还、报偿、如愿以偿）
甸：（缅甸、沉甸甸、草甸子）
馈：（馈送、馈赠、反馈）
磁：（磁铁、磁场、磁性）
委：（委屈、委员、编委）
酵：（发酵、酵母、干酵母）
鉴：（鉴定、鉴定、前车之鉴）
理解词语
流光溢彩：形容光彩流动闪烁。
眼羡：看得到而得不到，令人羡慕。
饱览：充分地看；尽情地观赏。
如醉如痴：形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。
浮想联翩：指头脑里涌现的感想连续不断。
囫囵吞枣：比喻读书等不加分析地笼统接受。
不求甚解：现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。
牵肠挂肚：形容非常挂念，很不放心。
如饥似渴：形容要求非常迫切。
不言而喻：不用说就可以明白。
驳杂：混杂不纯。
黯然神伤：形容因失意、沮丧而伤感。
千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。
大显身手：充分显露自己的本领。
心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。
呕心沥血：形容费尽心血。
沥：l（沥血、沥青、淅沥）
3、五年级上册课文27我的“长生果”必考多音字与近反义词
五年级上册课文27我的长生果必考多音字与近反义词
这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。
多音字
差：chāi（出差）chā（差别）ch（差不多）
解：jiě（解释）ji（押解）xi（解数）
落：lu（落叶）l（丢三落四）lo（落枕）
奔：bn（投奔）bēn（奔跑）
撒：sǎ（撒种）sā（撒网）
模：m（模型）m（模样）
禁：jīn（禁不住）jn（禁止）
近义词
呐喊呼喊 悲惨凄惨 丰富丰盛
增强增加 苦恼烦恼 创造创作
亲切热心 愉悦愉快 遭遇遭受
报偿报答 明亮敞亮 清爽清新
反义词
亲切冷漠 愉悦难过 悲惨幸福
焦热凉爽 明亮黑暗 特别普通
清爽污浊 灿烂暗淡 增强减弱
寂寞一热闹 千篇一律与众不同
4、五年级上册第27课我的“长生果”课堂笔记之句子解析
五年级上册第27课我的长生果课堂笔记之句子解析
1.书，被人们称为人类文明的长生果。
全文的总起句，运用比喻开篇点题，生动形象地写出了书是人类的精神食粮。长生果，即吃了可以使人长生不老的果子，在这里指营养极其丰富的精神食粮。作者把书比作长生果，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养，充分表现了书与人类文明发展关系密切。
2.像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
作者以一连串美好的印象蜂蝶飞过花丛，泉水流经山谷，流光溢彩的画页，跳跃着欢快音符的乐章，来形容少年时代读书生活的美好。
3.作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。
这句话是作者在一次成功的习作后悟出的道理，完全得益于课外阅读。意思是要想将作文写好，就先要打破千篇一律的模式，不落窠臼。
5、五年级上册27课我的“长生果”评课稿教学反思
五年级上册27课我的长生果评课稿教学反思
教学反思1：
《我的长生果》一课，是一篇拓展阅读课文，教学重在使学生懂得了读书与作文的关系，通过重点段的阅读，让学生明白：一个是要构思新颖，别出心裁；一个是要有真情实感，在模仿借鉴后要进行呕心力血的创造，才能够打动人心，获得成功。我先让学生自读自悟，以读为本，读中思考，读中领悟。文本中没有难理解的句子，但成语教多，有些还是很常用的，但我们这里的孩子，学习主动性不强，总是依赖老师，经常都要老师督促才去查词典。这节课，我除了引导他们理解囫囵吞枣不求甚解外，基本放手让学生自读。做到把课堂还给学生，没有讲得太多，其他的词语让学生联系上下文自己去理解，注意引导学生结合重点段体会作者对书的情感，对阅读的热爱，同时引导学生联系自己平时的实际来谈体会，把酷爱读书这种情感贯穿始终，领会正是作者在书里如饥似渴地汲取营养，才不断地成长起来，所以在作者回首少年时光时才感到那样的愉悦。学生是学习的主人，在他们的课堂上，热烈讨论，充分表达自己的见解，只有学生认识到自己是学习的主人时，他们才会主动的学习，自觉地学习，才是真正学会学习。
教学反思2：
1.这篇文章语言优美，词汇丰富，道理浅显易懂。在教学过程中，我充分发挥学生的积极主动性，让他们在自学的基础上把握课文内容，解决基础知识，然后引导学生通过把握重点句子的方式来深入理解内容，取得良好的效果。
2.拓展延伸的教学中，我引导学生运用这节课所学的知识，所获得的感受，进行习作练习，这样既能梳理所学的知识，使其系统化，又能指导学生习作，提高学生的写作能力。
美中不足的是在教学中，我没有注重对学生合作意识的培养，希望在今后的教学中有所改进。
6、五年级语文上册27课我的“长生果”好词好句摘抄
五年级语文上册27课我的长生果好词好句摘抄
好词：
津津有味 天长日久 如醉如痴 囫囵吞枣
不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴
不言而喻 黯然神伤 千篇一律 天高气爽
云淡日丽 香飘四野 格外灿烂 别出心裁
与众不同 古今中外 眼泪花花 念念不忘 呕心沥血
好句好段：
1、像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不信涌起愉悦之情。
2、在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
3、莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。
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7、我的“长生果”多音字与近义词反义词
我的长生果多音字与近义词反义词
多音字
差 ch 差劲 差不多 奔 bēn 奔跑 奔赴
chāi 出差 差事 bn 投奔 奔头
cī 参差 参差不齐
近义词：
悲惨凄惨 亲切热心 报偿报答
苦恼烦恼 呐喊叫喊 明亮敞亮
反义词：
亲切冷漠 愉悦难过 悲惨幸福
焦热凉爽 明亮黑暗 千篇一律与众不同
8、朱德的扁担里面的词语怎么写
朱德的扁担里面的词语怎么写
朱德的扁担是1928年朱德在井冈山挑粮时用的扁担。《朱德的扁担》是一个家喻户晓的故事。几十年来，一直被人们传颂着，教育和鼓舞了一代又一代人。
①生字拼音
扁biǎn（扁豆、扁担、扁舟）
担dn（担子、重担、一担水）
志zh（志向、同志、志气）
伍wǔ（为伍、队伍、伍分）
师shī（老师、师长、师范）
军jūn（军人、军队、红军）
战zhn（战斗、战士、战机）
士sh（士兵、士气、护士）
朱zhū（朱砂、朱门、朱红）
德d（品德、美德、道德）
泽z（色泽、光泽、润泽）
敌d（敌人、敌军、诱敌）
陡dǒu（陡峭、陡坡、陡然）
难nn（困难、难过、难处）
争zhēng（争吵、争论、争夺）
仗zhng（打仗、仪仗、胜仗）
疼tng（心疼、疼爱、疼痛）
料lio（布料、材料、料想）
敬jng（敬爱、尊敬、敬业）
②词语理解
同志：为共同的理想和事业奋斗的人，特指同一个政党的成员。
会师：几支独立行动的队伍在战地会合，也泛指几方面人员会合。
红军：中国工农红军的简称。
草鞋：用稻草等编制的鞋。
不料：没想到，没有预先料到。
敬爱：尊敬热爱。
扁担：放在肩上挑东西的工具，一般用竹子或者木头做成。
9、月迹里面的词语怎么写
月迹里面的词语怎么写
《月迹》是1982年11月百花文艺出版社出版的图书，作者是贾平凹。 该书收入了贾平凹早期的34篇散文，描写了一系列意象月、水、山，通过这些意象，作者给我们展示了一种静虚、空灵之境。
①生字拼音
悄：qiǎo（悄悄、悄然、静悄悄）
累：li（累赘、硕果累累、果实累累）
袅：niǎo （袅袅、袅娜、袅绕）
嫦：chng（嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月）
娥：（宫娥、嫦娥、嫦娥下凡）
嫉：j （嫉妒、嫉恨、嫉恶）
妒：d（嫉妒、妒火、妒恨）
瓷：c（瓷器、瓷盆、陶瓷）
②词语理解
悄没声儿：形容没有声音或声音很低。
满盈：全部占满、充满。
屏住气：暂时抑止呼吸;有意地闭住气。
踪迹：行动所留的痕迹。
款款：慢慢地。
踪迹：行动所留的痕迹。
累累：本文中指接连成串的样子。
面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话。
倏忽：很快地;忽然。
袅袅：形容烟气缭绕上升。
羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
嫉妒：对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
争执：争论中固执己见,不肯相让。
粗糙：(质料)不精细;不光滑。
掬：两手捧(东西)。
10、雨点儿里面的词语怎么写
雨点儿里面的词语怎么写
《雨点儿》是统编版一年级上册语文第6单元第8课，是作家金波创作的一篇童话故事。 该文通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉读者雨点儿从哪儿来，又去往哪里，给世间带来哪些变化，让读者知道雨水与植物生长的关系，从而初步获取感念于自然恩泽的情感体验。
①生字拼音
问wn（学问、问答、不问）
有yǒu（没有、有力、有关）
半bn（半空、一半、半天）
从cnɡ（从前、从来、从军）
你nǐ（你好、你们、你的）
数shǔ（数数、数一数、数不清）
彩cǎi（彩色、彩虹、云彩）
空kōng（天空、空间、空军）
到do（到了、到家、迟到）
方fāng（方向、前方、东方）
没mi（没有、没来、没空）
更gng（更加、更好、更多）
绿lǜ（绿色、绿草、绿叶）
出chū（出来、长出、出去）
长zhǎng（长高、长大、成长）
②词语理解
数不清：很多。文中形容雨点儿非常多。
飘落：飘着降下来。
回答：对问题给予解释；对要求表示意见。
11、忆读书里面的词语怎么写
忆读书里面的词语怎么写
《忆读书》是长江文艺出版社于2019年5月出版的图书，作者是作家冰心。 该书讲述了冰心回忆自己读书时的经历与感受，并把自己对读书的想法和建议写成文章，告诫读者：读书好，多读书、读好书，明白读书的道理。 该书被选进了语文版初中语文实验教材七年级上册。
①生字拼音
舅：ji（舅舅、舅父、舅妈）
津：jīn（天津、津津有味、无人问津）
斩：zhǎn（斩首、斩断、先斩后奏）
限：xin （限制、无限、局限）
凯：kǎi（凯旋、凯歌、奏凯）
葛：gě（姓葛、诸葛、诸葛亮）
述：sh（讲述、述说、叙述）
贾：jiǎ（姓贾、贾道、贾宝玉）
衰：shuāi（衰老、衰弱、衰败）
刊：kān（刊物、报刊、创刊）
琐：suǒ（琐事、琐细、烦琐）
朴：pǔ（朴实、朴素、简朴）
篇：piān（诗篇、篇幅、篇目）
某：mǒu （某人、某个、某事）
浒：hǔ（水浒、浒苔、水浒传）
传：zhun（传记、小传、言归正传）
着：zhu（着力、沉着、着手）
鲁：lǔ（粗鲁、鲁迅、鲁班）
煞：sh（天煞、地煞、凶神恶煞）
寇：ku（敌寇、贼寇、落草为寇）
卷：jun（试卷、卷子、万卷书）
栩：xǔ（称栩、栩栩如生、栩栩欲活）
呻：shēn（呻吟、呻唤、 呻呼）
②词语理解
津津有味：形容有滋味，有趣味。
一知半解：知道得不全面，理解得不透彻。
天罡：古书上指北斗星，也指北斗七星的柄。
地煞：星相家指主管凶杀的星。《水浒传》 中将梁山泊中的七十二位头领称为七十二地煞。
消遣：做自己感觉愉快的事来度过空闲时间；消闲解闷儿。
烦琐：繁杂琐碎。
栩栩如生：形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。
索然无味：形容没有兴致，没有趣味。
堆砌：比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。
无病而呻：比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感，矫揉造作
自作多情：一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方欢心。
不能自己：自己不能控制住感情或行为。
风花雪月:原指古典文学里描写自然景物的四种对象,后借指堆砌辞藻而内容贫乏的诗文。
12、雪地里的小画家里面的词语怎么写
雪地里的小画家里面的词语怎么写
《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册(2016版)第12课的课文，是由程宏明创作的儿童诗。这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。
①生字拼音
竹zh（竹叶、竹子、竹笋）
牙y（月牙、牙齿、刷牙）
马mǎ（小马、黑马、马上）
用ynɡ（用力、使用、有用）
几jǐ（几个、几朵、几只）
群qn（群众、羊群、一群人）
步b（步行、散步、脚步）
为wi（因为、为什么、为何）
参cān（参加、参与、参军）
加jiā（加入、加工、加快）
洞dng（山洞、洞口、黑洞）
着zho（着急、着火、睡着）
②词语理解
参加：加入某种组织或某种活动。
一群：数量比较多。
画家：擅长绘画的人。本课不是指人，而是指小动物。
颜料：加入某个组织或某种活动。
13、小蜗牛里面的词语怎么写
小蜗牛里面的词语怎么写
蜗牛有甲壳，形状像小螺，颜色多样化，头有四个触角，走动时头伸出，受惊时则头尾一起缩进甲壳中，取食植物，产卵于土中或者树上。其喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射，对环境反应敏感，世界各地广布。
①生字拼音
对du（对面、对立、不对）
妈mā（妈妈、姑妈、大妈）
全qun（全部、完全、全体）
回hu（回来、回家、回去）
住zh（居住、住房、住下）
孩hi（孩子、小孩、女孩）
玩wn（玩笑、游玩、玩游戏）
吧ba（走吧、来吧、去吧）
发fā（发生、发明、发现）
芽y（发芽、嫩芽、豆芽）
爬p（爬呀、爬走、爬行）
呀ya（来呀、走呀、去呀）
久jiǔ（许久、很久、多久）
变bin（变化、变动、改变）
②词语理解
发芽：种子的胚胎发育长大,突破种皮而出。
许多：很多。
盖：由上而下地遮掩。
过冬：度过冬天。
14、项链里面的词语怎么写
项链里面的词语怎么写
本文写小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链，而他落在沙滩上的脚印，成为大海金色的项链，充满童趣，表现了小娃娃对大自然的喜爱之情。
①生字拼音
白bi（白色、白花、雪白）
的de（花的、白的、红的）
又yu（又大又红、又细又长）
和h（和好、和平、你和我）
蓝ln（蓝天、蓝色、天蓝）
笑xio（大笑、笑声、欢笑）
着zhe（走着、说着、看着）
向xing（方向、风向、向阳）
贝bi（贝壳、宝贝、海贝）
娃w（娃娃、男娃、女娃）
挂gu（牵挂、挂念、挂着）
活hu（干活、活动、生活）
金jīn（金子、金黄、金色）
②词语理解
浪花：波浪激起的四溅的水。
沙滩：由于沙子淤积形成的沿水边的陆地或水中高出水面的平地。
项链：戴在脖子上垂挂胸前的链形首饰，多用金银或珍珠制成。
脚印：脚踏过后留下的痕迹。
15、西门豹治邺里面的词语怎么写
西门豹治邺里面的词语怎么写
《西门豹治邺》是西汉褚少孙所著的传记文学，收录在其为《史记》增补的《滑稽列传》中。该文讲述战国时期魏国政治家西门豹为邺令时，破除迷信，兴修水利，使邺地经济繁荣的治邺经历。
①生字拼音
豹：bo（花豹、猎豹、金钱豹）
派：pi（派系、派别、派头）
娶：qǔ（娶妻、迎娶、嫁娶）
媳：x（儿媳、媳妇、弟媳）
妇：f（妇人、妇孺、少妇）
淹：yān（淹没、淹博、淹埋）
逼：bī（逼迫、逼真、紧逼）
浮：f（浮力、浮沉、浮萍）
旱：hn（旱灾、旱井、旱船）
徒：t（徒手、徒步、徒然）
扔：rēng（扔球、扔砖、扔垃圾）
饶：ro（丰饶、饶命、求饶）
骗：pin（欺骗、骗钱、诈骗）
灌：gun（灌溉、引水灌田）
溉：gi（灌溉、浇溉、溉田）
巫：wū（巫婆、女巫、巫蛊之祸）
绅：shēn（绅士、官绅、土豪劣绅）
吊：dio（吊兰、吊车、提心吊胆）
淌：tǎng（流淌、淌血、淌水）
凿：zo（开凿、凿墙、凿井）
②词语理解
管理：负责某项工作使顺利进行。
荒芜：(田地)因无人管理而长满野草。
人烟稀少：指人家或住户非常少。烟，指炊烟。
打扮：使容貌和衣着好看；装饰。
急忙：急速匆忙。
提心吊胆：形容十分担心或害怕。本文形容官绅非常害怕的样子。
面如土色：脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。
求饶：请求饶恕。
灌溉：把水输送到田地里。
16、雾在哪里里面的词语怎么写
雾在哪里里面的词语怎么写
《雾在哪里》是俄罗斯著名儿童文学作家谢尔古年科夫写的童话故事。该文将自然现象雾当作了又淘气又顽皮的孩子。通过不同地方的雾景，生动形象地写出了自然现象的奇妙。文章紧紧抓住雾要把事物藏起来的淘气样，告诉大家大雾笼罩下世界的朦胧。当雾散去时，是淘气的雾把自己藏了起来，从而一个淘气可爱的儿童形象跃然纸上。
①生字拼音
于y（由于、于是、终于）
论ln（议论、无论、评论）
岸n（上岸、岸边、河岸）
屋wū（屋子、房屋、屋内）
切qi（切菜、一切、亲切）
久jiǔ（长久、很久、久远）
散sn（散心、散步、散尽）
步b（迈步、走步、步伐）
雾w（大雾、浓雾、雾气）
淘to（淘米、淘气、淘金）
暗n（黑暗、阴暗、暗示）
街jiē（街头、街道、街市）
梁ling（梁山、桥梁、房梁）
甚shn（甚至、甚好、欺人太甚）
至zh（至于、以至、至少）
躲duǒ（躲藏、躲雨、躲避）
失shī（失败、丢失、失去）
②词语理解
顽皮：（儿童、少年等）爱玩爱闹，不听劝导。
无论：表示在任何条件下结果都不会改变。
霎时：极短时间。岸边：江、海、湖、河等水边的陆地。
甚至：强调突出的事例。
不久：指距离某个时期或某件事情时间不远。
散步：随便走走。
消失：逐渐减少以至没有；不复存在。
17、五年级我的“长生果”小练笔参考答案
五年级我的长生果小练笔参考答案
一、给下列生字注音
y chāi zhu jī chng din ku
二、给下列汉字注音并组词
瘾 yǐn 酒瘾 过瘾 籍 j 书籍 国籍
磁 c 磁石 磁铁 委 wěi 委员 委屈
鉴 jin 鉴定 鉴别 沥 l 沥青 呕心沥血
黯 n 黯然 黯淡
三、比一比，再组词
喻 比喻 借物喻理 卓 卓越 卓然
愉 愉快 愉悦 桌 桌子 课桌
饥 饥饿 饥不择食 偿 补偿 赔偿
叽 叽咕 叽叽喳喳 尝 尝试 品尝
甸 沉甸甸 伊甸园 馈 馈赠 反馈
句 句子 句号 贵 宝贵 贵重
酵 酵母 发酵 呕 呕吐 呕心沥血
酿 酿酒 酿造 抠 抠图 抠门
四、给下列多音字组词
禁 jīn 不禁 jn 禁止 会 hu 会议 kui 会计
18、五年级我的“长生果”小练笔
喻 差 卓 饥 偿 甸 馈
二、给下列汉字注音并组词
瘾（ ）（ ）（ ） 籍（ ）（ ）（ ）
磁（ ）（ ）（ ） 委（ ）（ ）（ ）
鉴（ ）（ ）（ ） 沥（ ）（ ）（ ）
黯（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
喻（ ）（ ） 卓（ ）（ ）
愉（ ）（ ） 桌（ ）（ ）
饥（ ）（ ） 偿（ ）（ ）
叽（ ）（ ） 尝（ ）（ ）
甸（ ）（ ） 馈（ ）（ ）
句（ ）（ ） 贵（ ）（ ）
酵（ ）（ ） 呕（ ）（ ）
酿（ ）（ ） 抠（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
jīn（ ） hu（ ）
禁 会
jn（ ） kui（ ）
五、咬文嚼字（填序号）
喻：A.说明；告知。 B.明白；了解。 C.比方。
1.像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。（ ）
2.这个比喻，我觉得特别亲切。（ ）
3.这个人拗得很，不管怎样劝说都不听，真是不可理喻。（ ）
19、我的长生果有哪些佳句
我的长生果有哪些佳句
我的长生果好词
①理解词语
眼羡：看得到而得不到，令人羡慕。
流光溢彩：形容光彩流动闪烁。
如醉如痴：形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。
浮想联翩：指头脑里涌现的感想连续不断。
囫囵吞枣：比喻读书等不加分析地笼统接受。
不求甚解：现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。
牵肠挂肚：形容非常挂念，很不放心。
如饥似渴：形容要求非常迫切。
不言而喻：不用说就可以明白。
黯然神伤：形容因失意、沮丧而伤感。
千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。
大显身手：充分显露自己的本领。
心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。
呕心沥血：形容费尽心血。
②词语搭配
一幅画页 一阕乐章 一叠画片 一套连环画
一册小书 一面石墙 一段范文 一轮玉盘
做笔记 发挥作用 接受赞誉 悟出道理 锻炼记忆力 增强理解力
轻飘的衣袖 宽大的衣衫 优美的词语 念念不忘的词句
清冷的黄昏 丰富的图书 沉甸甸的果实 呕心沥血的创造
卖力地呐喊 美丽皎洁的月亮 花纹驳杂的石墙 流光溢彩的画页
③课内词语
眼羡 流光溢彩 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 牵肠挂肚
如饥似渴 不言而喻 黯然神伤 千篇一律 大显身手 心安理得 呕心沥血
我的长生果好句
词句赏析：
1.渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了有几百册图书！
绿洲是沙漠中有水草的地方，是可以让饥渴的旅人畅饮的地方。作者已经不满足于看连环画，她像个在沙漠中寻找水源的旅人，而文化站无异于一块绿洲。把小镇的文化站比作绿洲，我们可以感受到作者非常爱读书，书已经成为她生命中的一部分了。
2.于是，我又悟出了一点道理应该是自己呕心沥血的创造。
这一点道理指的是作文应该表达真情实感，有感而发，以情感人，开始时离不开模仿和借鉴，慢慢习得一些方法，但只有浸透着自已心血和汗水的创造，才能打动人心，具有震撼、人心的力量。
20、我的长生果新鲜感的句子有哪些
我的长生果新鲜感的句子有哪些
我的长生果好词
①理解词语
眼羡：看得到而得不到，令人羡慕。
流光溢彩：形容光彩流动闪烁。
如醉如痴：形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。
浮想联翩：指头脑里涌现的感想连续不断。
囫囵吞枣：比喻读书等不加分析地笼统接受。
不求甚解：现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。
牵肠挂肚：形容非常挂念，很不放心。
如饥似渴：形容要求非常迫切。
不言而喻：不用说就可以明白。
黯然神伤：形容因失意、沮丧而伤感。
千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。
大显身手：充分显露自己的本领。
心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。
呕心沥血：形容费尽心血。
②词语搭配
一幅画页 一阕乐章 一叠画片 一套连环画
一册小书 一面石墙 一段范文 一轮玉盘
做笔记 发挥作用 接受赞誉 悟出道理 锻炼记忆力 增强理解力
轻飘的衣袖 宽大的衣衫 优美的词语 念念不忘的词句
清冷的黄昏 丰富的图书 沉甸甸的果实 呕心沥血的创造
卖力地呐喊 美丽皎洁的月亮 花纹驳杂的石墙 流光溢彩的画页
③课内词语
眼羡 流光溢彩 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 牵肠挂肚
如饥似渴 不言而喻 黯然神伤 千篇一律 大显身手 心安理得 呕心沥血
我的长生果好句
词句赏析：
1.渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了有几百册图书！
绿洲是沙漠中有水草的地方，是可以让饥渴的旅人畅饮的地方。作者已经不满足于看连环画，她像个在沙漠中寻找水源的旅人，而文化站无异于一块绿洲。把小镇的文化站比作绿洲，我们可以感受到作者非常爱读书，书已经成为她生命中的一部分了。
2.于是，我又悟出了一点道理应该是自己呕心沥血的创造。
这一点道理指的是作文应该表达真情实感，有感而发，以情感人，开始时离不开模仿和借鉴，慢慢习得一些方法，但只有浸透着自已心血和汗水的创造，才能打动人心，具有震撼、人心的力量。
21、我的长生果生字组词拼音
我的长生果生字组词拼音
《我的长生果》要求把握主要内容，体会作者悟出的道理。学习一些读书和写作的方法。
我会认组词
喻：y（暗喻、比喻、家喻户晓）
差：chāi（美差、出差、差遣）
瘾：yǐn（过瘾、上瘾、戏瘾）
卓：zhu（卓越、卓见、卓著）
籍：j（书籍、典籍、户籍）
饥：jī（饥饿、饥荒、如饥似渴）
偿：chng（偿还、报偿、如愿以偿）
甸：din（缅甸、沉甸甸、草甸子）
馈：ku（馈送、馈赠、反馈）
磁：c（磁铁、磁场、磁性）
委：wěi（委屈、委员、编委）
酵：jio（发酵、酵母、干酵母）
鉴：jin（鉴定、鉴定、前车之鉴）
沥：l（沥血、沥青、淅沥）
22、我的长生果佳句有哪些
我的长生果佳句有哪些
我的长生果好词
①理解词语
眼羡：看得到而得不到，令人羡慕。
流光溢彩：形容光彩流动闪烁。
如醉如痴：形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。
浮想联翩：指头脑里涌现的感想连续不断。
囫囵吞枣：比喻读书等不加分析地笼统接受。
不求甚解：现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。
牵肠挂肚：形容非常挂念，很不放心。
如饥似渴：形容要求非常迫切。
不言而喻：不用说就可以明白。
黯然神伤：形容因失意、沮丧而伤感。
千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。
大显身手：充分显露自己的本领。
心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。
呕心沥血：形容费尽心血。
②词语搭配
一幅画页 一阕乐章 一叠画片 一套连环画
一册小书 一面石墙 一段范文 一轮玉盘
做笔记 发挥作用 接受赞誉 悟出道理 锻炼记忆力 增强理解力
轻飘的衣袖 宽大的衣衫 优美的词语 念念不忘的词句
清冷的黄昏 丰富的图书 沉甸甸的果实 呕心沥血的创造
卖力地呐喊 美丽皎洁的月亮 花纹驳杂的石墙 流光溢彩的画页
③课内词语
眼羡 流光溢彩 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 牵肠挂肚
如饥似渴 不言而喻 黯然神伤 千篇一律 大显身手 心安理得 呕心沥血
我的长生果好句
词句赏析：
1.渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了有几百册图书！
绿洲是沙漠中有水草的地方，是可以让饥渴的旅人畅饮的地方。作者已经不满足于看连环画，她像个在沙漠中寻找水源的旅人，而文化站无异于一块绿洲。把小镇的文化站比作绿洲，我们可以感受到作者非常爱读书，书已经成为她生命中的一部分了。
2.于是，我又悟出了一点道理应该是自己呕心沥血的创造。
这一点道理指的是作文应该表达真情实感，有感而发，以情感人，开始时离不开模仿和借鉴，慢慢习得一些方法，但只有浸透着自已心血和汗水的创造，才能打动人心，具有震撼、人心的力量。
23、我的长生果的好词好句
我的长生果的好词好句
我的长生果好词
①理解词语
眼羡：看得到而得不到，令人羡慕。
流光溢彩：形容光彩流动闪烁。
如醉如痴：形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。
浮想联翩：指头脑里涌现的感想连续不断。
囫囵吞枣：比喻读书等不加分析地笼统接受。
不求甚解：现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。
牵肠挂肚：形容非常挂念，很不放心。
如饥似渴：形容要求非常迫切。
不言而喻：不用说就可以明白。
黯然神伤：形容因失意、沮丧而伤感。
千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。
大显身手：充分显露自己的本领。
心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。
呕心沥血：形容费尽心血。
②词语搭配
一幅画页 一阕乐章 一叠画片 一套连环画
一册小书 一面石墙 一段范文 一轮玉盘
做笔记 发挥作用 接受赞誉 悟出道理 锻炼记忆力 增强理解力
轻飘的衣袖 宽大的衣衫 优美的词语 念念不忘的词句
清冷的黄昏 丰富的图书 沉甸甸的果实 呕心沥血的创造
卖力地呐喊 美丽皎洁的月亮 花纹驳杂的石墙 流光溢彩的画页
③课内词语
眼羡 流光溢彩 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 牵肠挂肚
如饥似渴 不言而喻 黯然神伤 千篇一律 大显身手 心安理得 呕心沥血
我的长生果好句
词句赏析：
1.渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了有几百册图书！
绿洲是沙漠中有水草的地方，是可以让饥渴的旅人畅饮的地方。作者已经不满足于看连环画，她像个在沙漠中寻找水源的旅人，而文化站无异于一块绿洲。把小镇的文化站比作绿洲，我们可以感受到作者非常爱读书，书已经成为她生命中的一部分了。
2.于是，我又悟出了一点道理应该是自己呕心沥血的创造。
这一点道理指的是作文应该表达真情实感，有感而发，以情感人，开始时离不开模仿和借鉴，慢慢习得一些方法，但只有浸透着自已心血和汗水的创造，才能打动人心，具有震撼、人心的力量。
24、我的“长生果”的多音字近义词怎么写
我的长生果的多音字近义词怎么写
《我的长生果》课文主题：
这篇记事散文主要回忆了作者少年时代的读书生活，阐明了自己读书的独特感受，以及读书对自己写作的影响，表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱。
①近义词反义词
近义词：悲惨凄惨 亲切热心 报偿报答
苦恼烦恼 呐喊叫喊 明亮敞亮
反义词：亲切冷漠 愉悦难过 悲惨幸福
焦热凉爽 明亮黑暗 千篇一律与众不同
②多音字
差 ch 差劲 差不多 奔 bēn 奔跑 奔赴
chāi 出差 差事 bn 投奔 奔头
cī 参差 参差不齐
25、四季之美里面的词语怎么写
四季之美里面的词语怎么写
《四季之美》，原作者是是日本作家清少纳言。《四季之美》是清少纳言《枕草子》(日本平安时代的文学作品)第一卷的第一段内容，文中的艺术感受方式和表现手法具有鲜明的日本文化特色。作者用细腻笔触再现视觉形象，表达了自己真切的感受。
①生字拼音
黎：l（黎明、巴黎、黎民）
晕：yn（红晕、光晕、日晕）
漆：qī（漆黑、喷漆、油漆）
幕：m（夜幕、帐幕、开幕）
愈：y（愈发、愈加、愈合）
愈：kung（空旷、旷野、心旷神怡）
怡：y（怡人、怡悦、怡然自得）
逸：y（闲逸、安逸、逃逸）
免：miǎn（未免、免除、避免）
凛：lǐn（凛冽、凛若冰霜、大义凛然）
冽：li（凛冽、清冽、寒风凛冽）
②词语理解
翩翩飞舞：形容轻快地跳起舞来。
朦胧：不清楚;模糊。
红晕：中心浓而四周渐淡的一团红色。
成群结队：许多人或动物聚集成群体。
比翼而飞：形容鸟类翅膀挨着翅膀一一起飞。
心旷神怡：心情舒畅,精神愉快。
凛冽：刺骨地寒冷。
闲逸：清闲舒适。
26、少年闰土里面的词语怎么写
少年闰土里面的词语怎么写
《少年闰土》节选自鲁迅先生创作的短篇小说《故乡》。 该作品作者以插叙手法结合白描手法，依据我的所见所闻所忆所感，描写了我和闰土在少年时期相识、玩耍的时光，塑造了一个在鲁迅眼中聪明、机智勇敢、见多识广的少年闰土形象。
①生字拼音
郑：zhng（郑重、郑国、郑州）
拜：bi（拜年、祭拜、对拜）
租：zū（收租、租房、出租）
厨：ch（厨师、下厨、厨房）
毡：zhān（毡帽、毡布、如坐针毡）
羞：xiū（害羞、怕羞、羞涩）
撒：sǎ（播撒、撒种、撒谷子）
缚：f（束缚、绑缚、作茧自缚）
猬：wi（猬集、小刺猬）
伶：lng（伶仃、伶俐、伶人）
俐：l（伶牙俐齿、口齿伶俐）
窜：cun（窜改、逃窜、东跑西窜）
②词语理解
家景：家庭的经济状况。
祭祀：旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示尊敬并求保佑。
值年：同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。
五行：指金、木、水、火、土五种物质。
弶：一种捕捉鸟兽的工具。
明晃晃：光亮闪烁。
许下愿心：即许愿。迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。
秕谷：不饱满的稻谷或谷子。
无端：没有来由地；无缘无故地。
潮汛：一年中定期的大潮。
27、三黑和土地里面的词语怎么写
三黑和土地里面的词语怎么写
三黑和土地三黑把土地看作一张床，一张非常适合庄稼生长的温床。《三黑和土地》主要写了农民三黑得到土地后，爱不释手，认真翻动土地，再种上荞麦，等到丰收。表达了三黑对土地的热爱和对美好生活的向往之情。《三黑和土地》选自《苏金伞诗选》。全诗十五节，采用写实的创作笔法。
①生字拼音
虐 n 虐杀 暴虐
踞 j 雄踞 盘踞
淤 yū 淤灌 淤积
坑 kēng 坑井 弹坑
虑 lǜ 忧虑 顾虑
锯 j 手锯 锯齿
享 xiǎng 享受 歆享
肆 s放肆 恣肆
警 jǐng 巡警 警笛
律 lǜ 律师 纪律
②词语理解
恨不得：急切希望（实现某事）；巴不得。
土疙瘩：土结成的块状物。
耙：用耙子平整土地或聚拢、散开柴草、谷物等。
顺溜：通畅顺当；没有阻拦。
松散：①（事物结构）不紧密；（精神）不集中。②关系不密切。③（制度、纪律等）执行不严格。本文指土壤疏松。
荞麦：一种草本植物，籽实磨成粉供食用。
白霎霎：形容很白。
蝈蝈儿：一种昆虫，身体绿色或褐色，善于跳跃。
蹚：从浅水里走过去，也指从雪地、草地等走过去。
招呼：呼唤。
公粮：农业生产者或农业生产单位每年缴纳给国家的作为农业税的粮食。2016年1月1日起，我国已全面取消农业税，不再缴纳公粮。
翻身：比喻从受压迫、受剥削的情况下解放出来。
笑嘻嘻：形容微笑的样子。
28、梅兰芳蓄须里面的词语怎么写
梅兰芳蓄须的意思是长出胡须不剪，《梅兰芳蓄须》这篇课文是一篇介绍人物事迹的记叙文，讲述的是现代著名的京剧艺术大师梅兰芳在抗日战争时期，蓄须明志，表现出他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。在中国传统文化中，父亲陨殁，儿子要将上唇的胡须保留下来，不再剔除；母亲陨殁，儿子要将下唇（下巴）的蓄须留下来。父母俱没，则嘴唇上下胡须俱蓄，所谓蓄髪明志是也。二战结束前，全球范围内的男性依旧流行蓄须的风潮。
①生字拼音
蓄：x（积蓄、含蓄、蓄须）
迫：p（被迫、压迫、迫近）
纠：jiū（纠结、纠正、纠纷）
缠：chn（缠绕、纠缠、胡搅蛮缠）
邀：yāo（邀请、邀功、应邀）
扰：rǎo（扰乱、打扰、干扰）
拒：j（拒绝：抗拒、拒之门外）
签：qiān（签约、签订、签收）
订：dng（订书、装订、订正）
宁：nng（宁可、宁愿、宁死不屈）
要：yāo（要求、要挟）
妄：wng（妄想、狂妄、胆大妄为）
②词语理解
旦：戏曲角色行当，扮演妇女，有青衣、花旦、老旦、武旦等区别。
纠缠：①绕在一起。②搅扰，找人的麻烦。本文中是第二种解释。
深居简出：平日老在家里待着，很少出门。
虚度：白白地度过。
吟唱：吟咏歌唱。
知足：满足于已经得到的（指生活、愿望等）。
沦陷：(领土）被敌人占领；失陷。
困顿：(生计或境遇）艰难窘迫。
骚扰：使不安宁；扰乱。
明志：表明志向。
抗议：对某人、某团体、某国家的言论、行为、措施等表示强烈的反对。
不堪其扰：忍受不了对方的搅扰。
签订：订立条约或合同并签字。
优厚：(待遇等）好；丰厚。
斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
破绽：衣物的裂口．比喻说话做事时露出的漏洞。
妄想：不能实现的打算。
气节：坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质。
29、京剧趣谈里面的词语怎么写
京剧趣谈里面的词语怎么写
《京剧趣谈》原文和课文分析-后附课文分析马鞭中国古人时常要骑马。可骑马在舞台上没办法表现，舞台方圆太小，马匹是无法驰骋的。真马出现在舞台上，演员也怕它失去控制。
①生字拼音
骋（chěng） 驰骋 骋步 骋
尴（gān） 尴尬
尬（g） 尴尬 尬聊
仆（p） 仆人 女仆 奴仆
奴（n） 金玉奴 奴才 奴婢
锣（lu） 锣鼓 木锣 皮锣
②词语理解
驰骋：(骑马）奔驰。
尴尬：处境困难，不好处理。
虚拟：虚构，凭想象造出来。
约定俗成：指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。
绱：把鞋帮鞋底缝在一起。
风雨不透：风吹不进，雨淋不透。形容包围或封闭得十分严密。
不可开交：无法摆脱或结束（只做得后面的补语)。
戛然：形容声音突然中止。
凸显：清楚地显现。
30、狐假虎威里面的词语怎么写
狐假虎威里面的词语怎么写
狐狸借老虎之威吓退百兽。后因以狐假虎威喻比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
①生字拼音
食sh（粮食、食物、食言）
物w（物品、动物、物理）
爷y（爷爷、大爷、老天爷）
就ji（就是、成就、将就）
爪zhuǎ（爪子、爪儿、爪尖儿）
神shn（精神、神气、留神）
活hu（活动、生活、干活）
猪zhū（野猪、猪头、猪肉）
假jiǎ（假山、真假、假如）
威wēi（威风、威力、威望）
转zhun（转圈、转动、转来转去）
扯chě（拉扯、扯平、扯着）
嗓sǎng（嗓子、嗓门、嗓音）
派pi（派人、气派、派头）
违wi（违背、违法、违抗）
抗kng（抗争、反抗、抗洪）
趟tng（赶趟、一趟、趟河）
纳n（接纳、收纳、采纳）
闷mn（闷雷、闷气、闷闷不乐）
受shu（受苦、接受、受害）
骗pin（受骗、骗子、欺骗）
借ji（借到、借条、借口）
②词语理解
狐假虎威：先秦时代汉族寓言故事。假：借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以狐假虎威来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
茂密：（草木）茂盛而繁密。
寻找：为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。
逮：捉，捕，用于口语。
骨碌碌：形容很快的转动。
愣：呆，失神。
命令：上级给下级的指示。
威风：使人敬畏的声势或气派。
神气活现：形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。
半信半疑：一半相信，一半怀疑。又信又不信，对事物的真假不敢肯定。
东张西望：四处张望。大摇大摆：走路时故意把身体摇来摇去。形容一副高傲的心态。
31、海滨小城里面的词语怎么写
海滨小城里面的词语怎么写
海滨城市夏天由于水的比热容大于沙石的比热容，因而水在同等情况下吸热多，海面温度小于沙滩上的温度，沙滩上的热空气上升，海面上的冷空气来填补这个空缺，此时就是冷空气吹向大陆，昼夜温差比较小，原因还是海水的比热容大，冷天放出热量较少，热天吸收热量也较少，起到冬暖夏凉的效果。另外，海滨有海洋生物放出的氧气比较多，空气比较清新。
①生字拼音
滨bīn（海滨、湖滨、滨海）
灰huī（灰色、灰白、灰心丧气）
渔y（渔民、渔业、渔翁得利）
遍bin（遍地、遍及、漫山遍野）
躺tǎng（躺在、躺倒、躺下）
载zi（满载、载货、满载而归）
靠ko（靠岸、依靠、无依无靠）
栽 zāi（栽树、栽植、栽跟头）
亚y（亚热带、亚军、东亚）
夏 xi（初夏、立夏、夏令营）
除ch（除了、除法、删除）
踩cǎi（踩到、踩泥、踩高竿）
洁ji（整洁、洁净、冰清玉洁）
鸥ōu（海鸥、鸥盟、水鸥）
胳gē（胳臂、胳膊、胳臼窝）
臂bei（胳臂）
睬cǎi（理睬、睬瞅、不理不睬）
凰hung（凤凰、金凤凰、凤凰磐涅）
榕rng（榕树、榕城、榕海）
凳dng（石凳、凳子、坐冷板凳）
逢fng（每逢、重逢、相逢）
②词语理解
浩瀚：（星空、大海）广大，无边无际。
镀上：用电解或其他化学方法使一种金属附着到其他金属或物体表面上，形成薄层。文中指太阳把机帆船等的表面涂上了金黄色。
理睬：对别人的言语行动表示态度；表示意见(多用于否定式)。
寂寞：孤单冷清。
喧闹：喧哗热闹。
笼罩：像笼子似的罩在上面。
整洁：整齐清洁。
密不透风：形容包围紧密或防卫严密，连风也透不进去。
32、古诗三首里面的词语怎么写
古诗三首里面的词语怎么写
1.《望天门山》通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了作者乐观豪迈的感情。2.《饮湖上初晴后雨》抓住了夏季西湖时晴时雨的风光，以形象的比喻和生动的描绘，惟妙惟肖地勾画了西湖的美景。3.《望洞庭》描写了秋夜皎洁明月下的洞庭湖的波光与月色交相辉映的美丽景象。表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情，对大自然的热爱和向往之情。
①生字拼音
断dun（中断、断绝、一刀两断）
楚chǔ（楚国、楚歌、楚楚动人）
至zh（至此、至今、自始至终）
孤gū（孤单、孤雁、一意孤行）
帆fān（帆船、孤帆、一帆风顺 ）
饮yǐn（饮酒、畅饮、饮水思源 ）
初chū（初晴、初升、大梦初醒）
镜jng（镜子、铜镜、眼镜）
未wi（未来、未知、素未谋面）
磨m（磨刀、磨难、不可磨灭）
遥yo（遥望、遥控、遥遥相对）
银yn（白银、银两、银发）
盘pn（盘子、棋盘、盘问）
亦y（亦是、亦然、人云亦云）
抹mǒ（涂抹、浓妆淡抹、搽油抹粉）
宜y（相宜、宜居、因地制宜）
②词语理解
【寒山】深秋时节的山。
【石径】石子小路。
【生】产生，生出。白云生处指山的深处。
【坐】因为。
33、古诗二首里面的词语怎么写
古诗二首里面的词语怎么写
《登鹳雀楼》这是一首五言绝句，写了诗人登上鹳雀楼的所见所思，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理，表现出诗人积极向上的进取精神。《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽，抒发了诗人对大自然的热爱之情。
①生字拼音
楼lu（城楼、下楼、钟楼）
依yī（依靠、依赖、依着）
尽jn（尽头、尽情、尽力）
黄hung（黄金、黄叶、黄色）
层cng（上层、双层、一层楼）
照zho（照明、照射、照相）
炉l（火炉、香炉、炉子）
烟yān（烟雾、烟火、香烟）
挂gu（悬挂、挂着、挂图）
川chuān（冰川、山川、一马平川）
欲y（欲望、食欲、 贪欲）
穷qing（贫穷、穷人、穷尽）
瀑p（瀑布、飞瀑、雨瀑）
布b（白布、棉布、布料）
遥yo（遥看、遥远、遥望）
②词语理解
危楼：高耸的楼房。
星辰：星的总称。
敕勒川：敕勒族祖居住的地方，在现在的山西、内蒙古一带。
阴山：在内蒙古自治区北部。
穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。
四野：草原的四面八方。
茫茫：辽阔无边的样子。
见：同现，出现。
34、古人谈读书里面的词语怎么写
古人谈读书里面的词语怎么写
《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编，从《论语》《训学斋规》《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。
①生字拼音
耻：chǐ（雪耻、耻笑、羞耻）
诲：hu（教诲、训诲、诲人不倦）
谓：wi（所谓、无谓、谓词）
诵：sng（背诵、传诵、诵读）
岂：qǐ（岂不、岂敢、岂能）
恒：hng（恒星、恒久、恒定）
窥：kuī（窥视、窥探、窥测）
皆：jiē（皆大欢喜、有口皆碑、比比皆是）
缺：quē（缺少、缺乏、缺点）
识：zh（附识、心存目识、默而识之）
矣：yǐ（足矣、心既到矣、悔之晚矣）
②词语理解
①谓：说。②漫浪：随意。
35、风娃娃里面的词语怎么写
风娃娃里面的词语怎么写
《风娃娃》是人教版小学语文二年级上册第八单元中的一篇课文，作者是常瑞，朗读人是杨海波、左小群。该文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃的好心办坏事，生动形象地介绍了风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用的道理。
①生字拼音
车chē（汽车、风车、停车）
得de（吃得饱、好得很、飞得高）
秧yāng（插秧、秧苗、秧子）
苗mio（树苗、花苗、麦苗）
汗hn（流汗、汗水、汗珠子）
场chǎng（操场、球场、广场）
伤shāng（受伤、伤口、伤心）
路l（公路、路边、马路）
助zh（助手、帮助、助理）
抽chōu（抽水、抽烟、抽出）
使shǐ（使劲、使用、使命）
劲jn（用劲、干劲、劲头）
哗huā（哗哗、哗啦）
拉lā（拉车、拉动、拉开）
表biǎo（表皮、表面、外表）
示sh（表示、示好、暗示）
摆baǐ（摆动、摆手、摆设）
翻fān（翻身、翻土、翻开）
栽zāi（栽树、栽花、栽倒）
责z（责怪、责备、责任）
②词语理解
断断续续：时而中断，时而继续。
号子：集体劳动中协同用力时，为统一步调、减轻疲劳等所唱的歌，大都由一人领唱，大家应合。
纤绳：拉船用的绳子。
容易：做起来不费事的。
摇摇摆摆：向相反的方向来回地移动或变动。
跟头：身体向下弯曲而翻转的动作。
无影无踪：一点影子、一点踪迹也没有了。形容消失得干干净净。
仍然：表示情况持续不变或恢复原状。
责怪：责备;埋怨。
36、读不完的大书里面的词语怎么写
读不完的大书里面的词语怎么写
读不完的大书指的是大自然，因为大自然中有辽阔的天空，广阔的大地，浩浩的河流，繁茂的花草、树木，空中的浮云和飞鸟，地上的走兽、昆虫，水中的游鱼等，有无穷的奥秘，欣赏不完的乐趣。广义的大自然，包括人类社会在内的整个客观物质世界。
①生字拼音
读d（ 读书、朗读、默读 ）
麻m（ 麻木、肉麻、麻烦 ）
蚂mǎ（ 蚂蚱、蚂蟥、蚂蚁）
蚁yǐ（ 工蚁、蚁穴、蚂蚁 ）
短duǎn（ 短跑、缩短、长短、短暂 ）
栽zāi（栽培、盆栽、移栽、栽种 ）
梨l（ 凤梨、梨园、梨子、鸭梨 ）
寸cn（ 一寸、英寸、三寸、尺寸）
柔ru（ 柔美、柔和、温柔、柔顺）
册c（手册、注册、名册、画册）
麻 m （麻烦、苎麻）
旋 xun （旋转）
佩 pi （佩饰、佩戴）
姿 zī （姿势、身姿）
态 ti （态度、状态）
笋 sǔn （竹笋）
寸 cn （尺寸）
副 f （副手、副业）
爽 shuǎng （爽快、凉爽）
②词语理解
【遐想】悠远地思索或想象。
【滑翔】某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。
【暑寒荣枯】夏天花草树木茂盛繁荣，冬天花草树木枯萎凋零，指季节不断变化，草木有生有死。
【千姿百态】形容姿态多种多样，各不相同。
【棕榈】常绿乔木，茎呈圆柱形。没有分枝，叶子大，有长叶柄，掌状深裂，裂片呈披针形，花黄色，核果长圆形。供欣赏，木材可以制器具。
【超凡脱俗】超出常人，脱离凡俗。
【奥秘】深奥的尚未被认识的秘密。
【井然有序】形容整齐而有秩序的样子。
