《班级常规习惯——中班十月份工作小结》可能是您在寻找幼儿园中班计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
十月份一晃就过去了，回顾一个月的工作流程，紧张而又忙碌。现将本月小结如下：一、教育教学工作，1、10月19日我园组织了“教师拷贝式教学展示”活动，全体教师在不当班时间，分别观摩了谢晓燕的《生日礼物》、陈超的《撒花片》两个教学活动，活动后教师们都对这次展示活动作了全面的总结、肯定、评价和指导，也为本次活动划上了圆满的句号。为使本次教研活动更深入有效，还认真总结反思：所有听课教师积极参与评课、反思、总结，写出了对科学活动观摩的感受和体会，以便学习和交流。2、我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯。在迷人的秋天里，我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动，孩子们通过玩玩色彩游戏，做做四色花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动，带领幼儿到户外，到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天
二、孝敬教育
九月初九是一年一度的重阳节，我们邀请爷爷奶奶一起过节，重阳节来临之际，孩子们和爷爷奶奶一起度过了一个快乐、温馨的节日。活动中，孩子们先用自己的行动告诉爷爷奶奶节日快乐，为爷爷奶奶剥橘子、喂给爷爷奶奶吃，并用自己歌声、舞蹈，祝福爷爷奶奶们身体健康，万事如意！让孩子们去爱自己身边的每一位老人，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
三、为中三班孩子送爱心活动
当我们得知中三班的孩子需要帮助时，博园人及时伸出援助之手。我们主动为孩子献上自己的一份力，还积极动员小朋友和家长一起帮助。孩子们、家长们、老师们都用自己的行动，为这个需要帮助的孩子献出了自己的一颗爱心。
四、班级常规习惯的建立
在幼儿园一日生活中，幼儿有体育锻炼活动、教育教学活动及各领域游戏活动等常规教学活动外，还有更多的教育机会，如午餐、点心、午睡、入厕等环节，也包含着许多的教育因素，这些同样也可以为提高幼儿各方面的能力作准备的，可以说幼儿的一日活动处处都是教育契机。十月我们重点在进餐、入厕和午睡习惯的培养入手，我们三位老师从孩子的年龄特点出发，分阶段提出常规要求，组织幼儿讨论：怎么吃饭，饭粒不会撒在身上呢？怎么洗手最干净？不会脱衣服怎么办？……由于是幼儿熟悉的事情，他们纷纷出主意想办法，并要求到前面示范。所以说，幼儿自己出的主意比老师提的意见更有影响，更容易遵守。所以我们的进餐、午睡进步非常大!不足之处，排队时好时坏，有时还是有部分幼儿到处跑。
五、卫生保健方面
天气越来越凉，早晚气温的差异，让很多幼儿都感冒咳嗽，阵阵咳嗽都牵引着我们的心，所以我们更要加大对孩子的照顾。做一些预防和措施，例如：幼儿咳嗽，就避免让幼儿有强烈的运动量或者给多补充温水。在午睡时，老师对于尿多的幼儿多叮嘱多叫几遍，提醒幼儿入厕，避免尿床或尿裤子的现象。幼儿户外活动前，让幼儿入厕，并给提好裤子。检查衣服着装是否整齐，有无外露或露肚脐现象。
回顾十月，它是多彩的，因为幼儿拥有许多精彩的活动；它是快乐的，因为幼儿体验到了活动的愉快；它是忙碌的，因为教师的工作是比较繁忙的；它更是充实的，因为在这繁忙的工作中，我们也获得了许多。
