《交谈一与孩子进行心灵沟通的桥梁》可能是您在寻找幼儿园教师探索论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
现代社会，生活节奏快，父母们工作压力大，每天上班确实很忙。然而作为现代社会的父母更应该看到自己所肩负的教育孩子的责任，从大的方面说孩子的教育关系到未来社会的发展;从家庭方面来说，子女的教育关系到孩子的一生。虽然父母们很忙，但也应该给孩子一点时间与孩子交谈一下。可别小看了交谈这样的小事，“语言是思维的‘外衣’”，从孩子的谈话中，我们可以捕捉到有关孩子想法和感受的许多信息，从而有针对性的进行教育。一、多花时间与孩子进行交谈
孩子，作为一个弱小的个体，在不断地接受知识的同时，也特别渴望把自己的思想告诉别人，尤其是父母。而父母也特别想知道自己的孩子每天在想什么。因此，我觉得父母不管有多忙，应该抽出点时间与孩子交谈，通过交谈我们不仅可以及时了解孩子的想法与表现，或者实施我们的一些想法和要求，还可以促进孩子的智力发展。儿子上幼儿园时，我就养成了每天抽时间和他交谈的习惯，和他谈在幼儿园的事，谈以前听过的故事，谈动画片中的人物等，在谈话中孩子会提出各种各样的问题，我都耐心的给予回答。同时我也向孩子提出各种各样的问题，看孩子是否将他的看法及感受反映出来。现在，儿子已上了小学，各方面发展还不错。我想这与我们之间经常性的交谈有着很大的关系。
二、耐心倾听孩子的话，当好孩子的听众。
每天从学校接儿子回家时，我都要问问他今天在学校里有什么有意思的事，让他谈谈在学校的见闻，而无论孩子讲什么，我都表现出认真聆听的样子，让他感觉到我很喜欢听他说话，以此激发孩子表达的欲望。我认为，听和说总是联系在一起的，要掌握与孩子交谈的艺术，就要耐心地倾听孩子的话，当好孩子的听众，在孩子漫无边际的讲述中，我们可以了解他的真实想法，在他针对某件事的叙述中，我们可以发现事情的真正原因，便于说服教育。记得有一次，从学校接儿子回家，儿子让我看一张小卡片，问我漂亮不漂亮。我说很好看，我又随口问了一句，这是不是买的小食品里面带着的。儿子说，这是别人给他的，不知道。于是，我又换了一种方式问，威宏，这种小食品是甜的还是酸的，你知道吗?儿子立刻告诉我，妈妈这种小东西又酸又甜，可好吃了。我笑了，看来我的迂回法起作用了。通过与儿子交谈，我知道儿子的钱是他爷爷给他的，让他买东西吃的。(我们平时不让儿子自己随便买零食吃。)他怕我们知道，所以撒了谎。听了儿子的话，我耐心的告诉他光吃零食的害处。同时，我们对自己的教育方式也进行了反思：家庭教育必须是“联合阵线”，否则，就事倍功半。
三、交谈方式与内容应灵活多样，有的放矢，因地制宜。
我认为与孩子交谈的方式和内容是灵活多样的，交谈的内容和方式应根据孩子的特点，有的放矢，因地制宜。比如带孩子出去玩，可以根据季节的不同，有意识的与孩子一起观察和交谈，给孩子讲讲花草树木、鸟鱼虫兽等在各个季节的变化以及四季为什么会有不同的景色等。例如，夏日的夜晚与孩子聊聊萤火虫、牛郎织女、北斗星，给孩子讲讲电扇、空调的知识。冬天下雪时，谈谈雪是怎样形成的。这都是因时因地而异的针对性交谈，除此以外，还要根据孩子的兴趣和当时的情绪状态以及事情本身的特点等来选择不同的谈话方式。从我与孩子的交谈实践中，我深深体会到，与孩子的交谈越有针对性，给孩子的印象越深刻，效果也越好。
四、交谈时要尊重孩子。
与孩子交谈时，要尊重孩子，要以平等的、朋友式的态度对待孩子。比如有些家长喜欢在吃饭时训孩子，或当着同学、亲友的面数落。这样做会挫伤孩子的自尊心，使孩子产生破罐破摔的想法而走向反面。还有的，在交谈时刚刚发现一些苗头性的现象，便大惊小怪地把孩子“单独审问”，使交谈变了质，以至孩子以后会拒绝与你交谈，代沟也由此而产生。因此，要想和孩子更好地沟通，保持平等的地位，克服孩子的自卑感是非常必要的。这也是父母走进童心世界的捷径。
总之，用交谈这种方式与孩子沟通，不但能促进孩子的思维、表达能力，还能培养孩子的自信心及开朗的性格，让父母了解孩子，让孩子发展自己，一举多得。
父母们，多和孩子交谈一下吧!
