《科学课随笔:光的反射和折射》可能是您在寻找幼儿园科学活动论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
《调皮的光宝宝》这节课大大激发了幼儿的探索兴趣。孩子们用自己带来的小镜子在阳光下不停地晃动,想把光宝宝引进我们的教室里。当他们看到教室的屋顶上有光宝宝的时候,他们会兴奋地又叫又跳。可有好多小朋友没有把光宝宝引进教室,这是为什么呀?经过多次试验,孩子们知道了,小镜子必须要朝着太阳,让太阳光照在镜面上的时候,才能把光宝宝折射在教室的屋顶上。知道了这个原理以后,孩子们玩得更起劲了,让更多的光宝宝进入我们的教室里。
今天的阳光比较充足,所以都能把光宝宝引到活动室里,他们觉得很有成就感,玩得也很开心。
在孩子们的提议下,我们来到了走廊上,在走廊上做这个实验,效果更好。因为户外阳光更充足。孩子们可以尽情地玩,在玩得的过程中,学到了光线照到镜子上会反射。
做好这个反射的实验后,我又以魔术的形式给幼儿做了一个折射的实验,就是把筷子放在有水的杯子里。实验使幼儿看到了老师不花力气就把筷子变弯了,看到这个小魔术后,幼儿感到很神奇,都要来尝试一下这个有趣的魔术。幼儿通过实验发现筷子在水中就会变弯。于是我告诉幼儿其实筷子放在水里没有真的变弯了,而是看起来弯了,这种现象叫折射。
通过一节课的学习,幼儿在玩的过程中学会了两种生活中的小现象——反射和折射。