《在礼仪的氛围里快乐成长》可能是您在寻找幼儿园素质教育论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
幼儿园开展评选礼仪标兵活动，这既是创造礼仪氛围的一种活动载体，又是促进孩子礼仪成长的活动需要。在礼仪的氛围里成长的孩子是积极的、幸福的、健康的和快乐的，因为礼仪的氛围是一片沃土，孩子就是那沃土上茁壮成长的小苗。女儿玥崧6周岁，不经意间已进入大班学习，即将步入一年级学习。孩子的点滴成长离不开父母的教育，更凝聚与饱含着幼儿园老师的辛勤培育与浇灌，我幸福地享受着孩子的健康成长进步，感动着园丁们的爱心加细心的付出。礼仪教育的开设，打开了孩子们追求讲文明、有爱心、懂礼貌、尊师长、孝父母的心灵窗户，净化了孩子们的心灵，也感染着为人父母的我们。就玥崧的表现我历数如下：在有意示的引导下，孩子按时起床梳洗吃早餐，保证7点半前入园，为步入一年级做好时间上的准备；见到了迎接她的老师会主动说，老师早上好、爸妈再见。接她回家会向老师和守卫的爷爷主动道声再见；在家里，她会双手持书并且将书的正面递给我；看到奶奶在包饺子，她会洗干净小手帮奶奶拾饺子； 一家三口开车下去闲逛，不知不觉的时候，我的车速就会加快。她总是在一旁提醒：“开太快了，爸爸慢点开车。” ；一个雨后的早晨，我在车上准备送她去幼儿园，迎迎背着小书包，上车还没坐稳，就说：“爸爸，你等会！”疑惑中，她跑步进家，拿出一个小抹布，然后把车后视镜擦了擦，说：“爸爸，这样你就看清楚了。”；她还会在妈妈洗衣的时候，伸出稚嫩的双手搓洗着自己的小手巾；她会和我一起大声朗读《弟子规》里的“有余力，则学文”，培养读书好习惯......
孩子毕竟是孩子，玥崧的淘和小脾气会有，有时候会不听我们的安排，有时候会固执己见地闹着，有时候会“横眉冷对”我们，这些更需要我们做家长的与幼儿园的礼仪教育互动起来，创造浓厚的礼仪氛围，共同打造孩子健康成长平台。
一天，我对女儿玥崧说：“幼儿园要评比礼仪标兵了，你要加油哦，爸爸会把你的礼仪行为与表现记录下来，带到幼儿园去和其他小朋友们一起学习交流。要记住，爸爸为你拍下的照片是给你留纪念的，长期的礼仪学习与坚持才是更重要的。”女儿听了，眼睛亮亮的。
