小学老师给学生评语 4到6年级汇总

栏目:小学生期末评语
时间:2014-07-22 09:40:23
文章:三千 分享

《小学老师给学生评语 4到6年级汇总》可能是您在寻找小学生期末评语过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

你一直在不断的进步,数学测试你不是取得了100分的好成绩吗?可是如果不能积极发言,口头表达能力就的不到锻炼,就会放慢你进步的脚步,下学期改进,好吗?

你是个聪明乖巧的学生,尊敬老师,团结同学,对工作认真负责,深受老师同学喜爱,老师希望你能更加开朗、大方的去面对一切事情,多去关心你周围的人和事,你会做得很好的。

课余时间你和越洋,启明是好朋友,那你们能成为学习上互相鼓励,互相竞争的好伙伴吗?比一比谁发言最积极,谁作业最认真,谁的学习成绩提高最快,好吗?

你是个责任心强的孩子,热爱班级,从不迟到,积极地参加学校、班级的各项活动,值日生工作负责。尊敬老师,关心同学,如果今后能在课堂上多听到你的发言,老师会更高兴的。那就需要你从课外书中吸取更多的知识,从现在开始努力,好吗?

你一如既往地在班级中扮演着安静旁观的角色,难道你不希望和同学们一起热烈地议论问题,一块儿高兴地玩游戏吗?学会与人交往,共处,是你学会学习的同时要学的东西,好好加油!

诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习,你欠缺的是学习的方法,记住好的学习方法能达到以事半功倍的效果。当然也可以向潇潇同学学习,多和她们探讨,你一定会有很大的收获的。

除了被动学习任务职之外,你的学习中还缺少了一点主动性;生活中缺乏一点吃苦的精神;老师几次用你,可你都不能做到持之以恒.学习容易满足,没有竞争的意识,让老师有些失望.但老师相信一时的成绩不代表永远,只要你有上进的决心,任何困难都能克服.来,为即将到来的人生的地一次冲刺努力吧

连续几个学期你都是班上作业交得最齐的同学。对待学习不可谓不认真,可成绩为什么总是不理想?我想跟你上课不发言有很大的关系,而不敢发言又跟你的性格不够开朗有很大的关系。未来的社会是竞争的社会。我热切的希望你会成为一个充满个性而又不失风采的女孩。尝试着把自己的交友圈再扩大一些,上课发言多一些。相信对你的全面发展会有帮助的!

你渐渐懂事,能团结同学,早上来到学校也能自觉学习了,但仍不认真刻苦,对自己还不够严格要求,因此造成了你学习成绩总是居于中等水平,知道吗>着是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础.

勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你捕击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙。可是勤奋学习不光是按时完成作业就行了,上课多发言,课后及时消化巩固所学知识也包括在内。你所欠缺的正是这两样。加油啊!

该生热爱祖国,遵守学校纪律。尊敬师长,团结同学,听从老师的教导,完成老师布置的作业,最后一学期各方面进步较大。值日生工作负责,希望今后加强体育锻炼,继续努力,不断进步。

该生内向文静、但具有责任心。认真完成老师交代的各项任务。与同学关系融洽,热爱集体,遵守学校纪律。讲礼貌,孝敬长辈。上课专心,能认真完成作业,有良好的学习习惯,但胆子较小,很少发言,希望今后能改正缺点,争取更大的进步。
相关内容
  • 小学英语课堂中小组合作实践活动
    小学英语课堂中小组合作实践活动

    对于小学英语课堂中小组合作的有效性探究已经进行了几个月的研究,返璞归真到这个课题研究的题目,我认为,小组合作的有效性实施的第一步,也是很重要的一步就是在小组合作学习中,教师对于小组合作的内容设计是否形式新颖?是否具有可操作性?是值得我们花时间去思考的。对于学生的教育是因材施教,同样小组合作学习也应做到因地制宜,具体案例的实施过程、教学效果、教后的反思、改进、再实施如此的良性循环才能对我们的研究有实在

  • 老师,我也想扎小辫
    老师,我也想扎小辫

    黄委会幼儿园 段安安,每天午睡起床后,喝完水吃水果的时候,我们都会给班上的女孩子重新梳头,以整理仪容。 今天我在给女孩子们梳头的时候,剩下2人时,我班一个小男孩阳阳笑眯眯地跑过来,站到女孩子身后。女孩子头发梳完了,他钻到我怀里:老师,我也想扎小辫。我一愣:你是男孩子还是女孩子?男孩。只有女孩子才扎小辫的啊。他停了一会儿,继续说可我还想扎小辫......并且抱紧了我。我内心一动:也许阳阳并不是为了扎小辫,而是羡慕

  • 小学三年级数学学科教学计划
    小学三年级数学学科教学计划

    1、小学三年级数学学科教学计划一、教材分析本册教材加强综合训练,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养,精选课文,减少课文类型,教材将课文分为8组,每组一般4篇课文。思想教

  • 小学语文教师新学期教学计划范文精选
    小学语文教师新学期教学计划范文精选

    1、小学语文教师新学期教学计划范文精选一、指导思想:本学期我接任新班,为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体

  • 小学数学个人教学工作计划范本
    小学数学个人教学工作计划范本

    1、小学数学个人教学工作计划范本一、教学分析我所任教的五(1)共有学生45人,女20人,男25人,大部分的学生学习态度都很端正,有着良好的学习习惯,上课时基本上能积极思考,举手发言,合作意识较强。从以往的情况看,本班学生缺乏创

  • 小学英语教研组的教学工作计划
    小学英语教研组的教学工作计划

    1、小学英语教研组的教学工作计划一、指导思想以xx市教研室、学校和教导处工作计划为依据;继续以课程改革为中心,以新课程理念指导教研工作,反思和总结在课程实施过程中形成的经验,深入研究课堂实施过程中出现的新问题、

  • 小学英语四年级下册教学计划
    小学英语四年级下册教学计划

    1、小学英语四年级下册教学计划教材分析本册教材共6个单元、2个复习单元。每个单元分“A、B、C”三个部分,共12页。复习单元为6页。A、B两部分主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词,并培养学生的阅读能力;C

  • 小学合唱兴趣小组活动计划
    小学合唱兴趣小组活动计划

    1、小学合唱兴趣小组活动计划一、学生情况分析:本学期合唱兴趣小组的成员来自2-6年级,其中3-6年级的学生参加合唱队的训练已经有了一定时间。部分2年级学生是新进来的所以在声音的训练上要花较多的时间来解决。二、活动

  • 小学二年级教学计划格式
    小学二年级教学计划格式

    1、小学二年级教学计划格式一、学情分析:二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规,对音乐的兴趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的发展很不平衡。大部分学生音乐感觉很好,音准也不错,也有少数学

  • 小学五年级教学计划范文
    小学五年级教学计划范文

    1、小学五年级教学计划范文教材分析本册教材共6个单元、2个复习单元。每个单元分“A、B、C”三个部分,共12页。复习单元为6页。A、B两部分主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词,并培养学生的阅读能力;C部分