《让小学英语学习更有实效》可能是您在寻找小学英语教学论文随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一向认为以有效的教学与学习观念组织教学活动是难的,难也不能不教啊!从教小学英语几年,倒也颇多感悟。一:以彼此现实的态度,要有耐心。学习说第二种语言会遇到各种困难,自然需要时间,何况小学生呢?定期和经常学习和使用英语,每天花20-30分钟效果好;要学生为自己设定目标,能开口说,动手写。小学阶段毕竟以兴趣培养为主,切不可抹杀积极性。
二:做能帮助自己记住学过的东西的事情。坚持每天写生词,造句子,在家里贴上英语标签等。常常看到,读到,想到。
三:专心于理解尽量避免逐词翻译。读英文材料时,努力把握它的整体意思。高段练习用英语做简短的写作,放开来尽量写,也不要急于修改语法问题。
四:大胆冒险,开口就讲,不考虑要样样正确。
五:善用错误。从错误中学到东西,请孩子习惯性地列一张反复出错的清单。与伙伴一起做家庭作业、互改作业,用英语列出不能理解的问题清单,请教他人。
“兴趣的源泉在于运用。”自认为语言学习因此简单而有效不少。