《市二中的百节好课赛课观摩活动感想》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
10月20日，我参加了举办于市二中的百节好课赛课观摩。听了金浪中学周维倩，市一中吴金花，陆渡中学杨丽丽和孙亚芹老师的四节8A Unit 3 check out 同课异构课。可以看得出来，每位老师都经过了精心的备课。而且各有特点，对鲜少有人上的单元复习课给出了自己的诠释和理解。侧重点各有不同。复习课是很少出现在公开课场合的。因此在这之前，大家都没有一个统一的认识和标准到底该怎么上才是一堂不枯燥又有成效的复习课。英语学科又有它自身的特点。一个单元下来，内容相当繁复，零碎，看似全都重要，都有可能被考察到，但又绝对不可能把它们都塞进一堂课中。因此怎么串联各个貌似不相关的知识点，怎么让已知的知识呈现时依然显得比较有趣，学生愿意参与，怎么筛选知识点，怎么在新课的基础上再有升华。都是上课教师要绞尽脑汁思索的问题。所以，听课前，我已经充满了期待，抱着学习请教的心出发了。
周维倩老师的课特点是实用。将语法部分的三块内容逐一呈现。最后还有一个对话变作文的环节，只可惜时间拿捏得不够准，拖堂了。我非常欣赏她对词汇的处理办法，单词大变脸既是复习，又是提升，如果光重新默写一遍词汇表，学生根本还是不会运用的。
吴金花老师的课是四节课中我认为最出彩的。她无论是对课重点的把握，还是对学生的把握，对课堂气氛的调动，都相当完美。课件非常漂亮。每个环节不是生搬硬套，都有精妙的串联词，习题难度，量也适当。最后拓展部分更是让整节课都升华了，学生介绍太仓的景点，写太仓一日游作文，充分运用了本单元所学，把语法和词汇都融合在了一起。给旅行者的小贴士又适时不做作地德育了一把。非常好。
杨丽丽和孙亚芹的课思路基本一致，对语法的把握也比较准，最后都有作文的环节和适当的情感升华。我觉得两位老师素质都很好，从容淡定，但上课时略显严肃，鲜少笑容。
总之，一天的活动虽然累，但是从不同的人身上总能学到不同的东西。这一天还是没白忙活啊。
