您的位置:首页 > 校园新闻资讯 > 

教师成长小误:对待学生小题大做,细节成就完美

栏目:校园新闻资讯
时间:2015-09-11 08:26:54

《教师成长小误:对待学生小题大做,细节成就完美》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

细节决定成败,小题大做就是抓住细节重要之处,对学生进行震撼心灵的教育。因为事小,学生往往容易忽略,因为大做,学生往往震撼。书中的这点不禁让我回忆起了上学期发生在班里的那件事。


清楚的记得,那天的地理课上,班级有一位同学因为身体不适,突然呕吐在教室中,难闻的气味顿时弥漫并扩散于教室的每一个角落,我回到班级时,没有一个孩子站起来打扫,也没有一个孩子主动的带生病的同学去医务室,他们只是目光呆滞的看着我,他们的木讷甚至让我这个班主任很失落。


于是我没有说话,只是默默地拿起劳动工具,弯下腰去打扫,此时班级中主动站起了三名同学帮我打扫、关爱生病的同学,他们中没有一个人是班级干部,他们学习成绩也只是一般,可在这时我却看见了他们那颗闪闪发光的内心。


班级中事务繁多这件事真的小得微不足道,可我认为对孩子们的影响可能会是一生的。于是我利用班会课和微信群(班级)表扬了这三位主动站起来帮忙的同学的优秀品质,并暗示了其他同学今后应该如何向这几位同学学习,提醒班级干部以身作则让孩子们真正明白什么是“赠人玫瑰,手留余香”。书上说:“抓住细节的教育才是有血有肉的教育”雕琢了细节的教育才是最美丽的教育。而一个优秀的老师就应该是从细节着手关注学生的成长。
推荐校园新闻资讯
  • 教学质量是学校的生命线,是学校的价值所在
    教学质量是学校的生命线,是学校的价值所在

    教学工作是学校的中心工作,提高教学质量是学校永恒的主题。教学质量是学校的生命线,是学校的价值所在,是学校对社会、家长的承诺。因此我园在教学管理方面,制定一系列配套的计划、制度及评价体系,以新教材为重点,加强课程管理的规范性,提高课程实施的有效性带动园本课程的积极研发。开展项目组的承包,构建多样的保教项目组并形成管理制度,提高对教学常规的管理。我园关注教研组建设。建立合作和分享的教学机制。以集体备课为平台,结合园本课程,开展实践课研讨活动,形成常规,提高教师教育教学活动设计能力与教学能力。 自2006年起我

    03-20
  • 健康幼儿园开展党的群众教育路线实践活动专题会议
    健康幼儿园开展党的群众教育路线实践活动专题会议

    5月30日上午,健康幼儿园党支部组织召开了全体党员大会。这是严格按照朱泾镇党的群众路线领导小组直接领导下完成的规定动作。 会议中首先对前期党的群众路线教育实践活动中广泛征集到的问题进行了梳理和整改。征集到的问题包括:创设人文环境、提升办公环境、添置幼儿器械、加快基建维修等各个领域。这些问题都是广大群众关心的问题,都是迫切解决的问题,是关系到幼儿园建设和发展的问题。在征集梳理了问题之后,党支部制定计划,定时定人,分层完成,便于教师监督,使教师满意。真正将群众路线贯彻到实践中。 之后班子人员中的党员进行了学习

    04-05
  • 民俗节欢庆新年整个校园都洋溢着欢乐的氛围
    民俗节欢庆新年整个校园都洋溢着欢乐的氛围

    这一周是新年的第一周,我们学校也举办了民俗节来欢庆新年。民俗节是周五,在这之前,学生和老师都做好了各种迎接民俗节的准备。到了星期四,每个班级都把教师装扮得如同过新年一样。由于我们是一年级,学生还不能够来自己装饰自己的教室,所以都是有我们班主任老师代劳。而高年级的学生们每个人都自己动手装扮教室,每个人都忙的不亦乐乎。星期五在孩子们的盼望中终于到来了。孩子们早早地就来到教室,装扮成各种卡通人物在校园中分派红包。整个校园都洋溢着欢乐的氛围。 到了八点半学生们就开始去各个班级进行各种游戏活动。学校也是别出心裁,每

    04-21
  • 让学校成为一棵长满书的大树——朱棣文小学第九届校园阅读节活动方案
    让学校成为一棵长满书的大树——朱棣文小学第九届校园阅读节活动方案

    一、活动目的: 书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯,阅读是人们重要的学习方式。为了让每一位学生都能与好书交朋友,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让学生养成阅读的良好习惯,享受阅读带来的快乐,学校特举办第九届校园阅读节。 二、活动主题: 热爱阅读,携手经典;热爱母语,浸润和美 三、活动时间: 2014年11月至12月 四、活动对象: 全体学生 五、具体安排: 第一阶段:活动准备阶段 1.在校园内挂好标语:让学校成为一棵长满书的大树。电子显示屏上滚动播放阅读标语。 2.以阅读为主题的板报(阅读活动日当天

    06-06
  • 幼儿园研究小组展示活动所悟
    幼儿园研究小组展示活动所悟

    6月25日中午,幼儿园举行了的研究小组课题展示评比的活动,在观看老师们汇报成果的PPT时,敬佩之心油然而生,各位研究小组组长带领着老师们,围绕这课题开展了一项项活动,让每一位幼儿在活动中不断学习,不断进步,不断成长。研究分为野趣组、情境组、室内组、体育小项目组和纸塑组。 室内组的活动是我最熟悉的活动了,通过桌椅床的不断变换,让孩子们仅仅依靠这些简单的,随手可得的材料,来锻炼自己身体的各个肌肉,或是锻炼身体的平衡,协调性能,看着鲍老师汇报的PPT上面的一些照片,下面聆听的老师都赞叹道我们的小朋友和老师真的是

    07-01
  • 上海市宇航学会领导来我校视察工作
    上海市宇航学会领导来我校视察工作

    7月17日下午,上海市宇航学会副秘书长朱佳平和高级工程师张靖沛老师、上海市科技艺术教育中心科普部副主任方树老师一行来我校视察航天科技教育工作。 我校吴建良校长、翁勤林副校长和我一起参加了本次工作汇报交流活动。首先是吴建良校长把新学校的情况作了介绍,使来访领导对我校的发展情况有了大致的了解。随后翁勤林副校长把我校科技教育,特别是航天科技教育工作进行了总体介绍,让来访领导知道了我校多年来在探索航天科技教育道路上所作的努力和有益的尝试。上海市宇航学会副秘书长朱佳平对我校领导高度重视科技教育的理念和态度进行了大力

    07-28
  • 幼儿园环境创设应的原则(优化环境)
    幼儿园环境创设应的原则(优化环境)

    陈鹤琴先生说过儿童教育要取得较大的效益,必须优化环境。《幼儿园教育指导纲要中指出》:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,促进幼儿多方面发展的需要,使幼儿在快乐的童年中获得有益于身心发展需要的有益经验。 一、幼儿园环境创设应遵循的原则有: 1.适宜性原则依据幼儿年龄与学习特点及近期活动目标。 2.互动性原则力求体现孩子多感官多形式多通道的参与。 3.开放性原则孩子的参与体现自主性,接纳孩子的差异性。 4.安全环保性孩子操作的材料要绿色环保。 二、班级环境的亮点: 首先,在开学前,注重整个班级大环境

    08-07
  • 现代化教小学:虚拟实验在教学中主要有哪些应用?
    现代化教小学:虚拟实验在教学中主要有哪些应用?

    虚拟实验具有四大特点,虚拟实验突破了空间的约束,超越了时间的限制,具有高安全性,且随时随地使用。这些特点的呈现,使虚拟实验在教学中起到了重要的作用。 一、为现代化教小学终端剔红了互动教学软件 现代化教室中出现了液晶电视、交互式电子白板、电子书包等。虚拟实验软件创建了一个让学生自主进行器材组装,实时观察实验现在并作出施实验论的学习方式。 例如:我们地理老师都知道地球自转和公转是教学的重点和难点,难在以口述的形式很难说清楚这一原理,如果以虚拟实验的方式,就可以化繁为简,让学生以直观的方式学习这种现象。以实验的

    08-07