《老师“一百美”》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
山东省寿光市稻田镇幼儿园刘姜曼 前几天上班，我穿了一件红色羽绒服，王世豪和董欣然两个孩子跑到我面前，王世豪抢着说“老师，董欣然刚才说你啦，说你是个‘美人儿’”。“不，是他说的，他说你的衣服好看，还说要他妈妈也给他买一件。”
“哦，没关系，老师不生气。”我蹲下来，抚摸他们因固执而涨红的脸蛋说：“老师和其他人一样，哪儿美啊！”说着想趁机试试他们的口语表达能力“老师有多美，说说看。”
“一百美！”俩孩子同时脱口而出。
噢，一百美！这在五岁孩子的心里，也许是个最了不起的形容词啦。他们将这样崇高的词献给我，我的心里顿时感到分外的甜，也更沉了。我想到的是，怎样在今后的言行中，一直保持这‘一百美’的形象。
糖葫芦不甜了
“糖葫芦---糖葫芦......”嘹亮的叫卖声从胡同里传来，吸引了刚从幼儿园放学回家的孩子。
“又是那个叔叔，他的糖葫芦可甜啦，快回家拿钱去！”冰冰高兴的和小伙伴们说，就飞快的往家跑。青青、强强、萌萌也赶紧回家啦。
冰冰跑到门口一看，傻眼啦，妈妈爸爸没在家，只有奶奶在家做饭，正忙得不可开交。奶奶一见冰冰就说在在：“冰冰快帮我拿柴火来”！
“ 奶奶外面有卖糖葫芦的，人家都去买啦。”
“好孩子你妈妈爸爸都不在家，奶奶正忙着呢！”
冰冰不高兴啦，赌气似的走啦，在门口看见青青、强强、萌萌买到了糖葫芦，正高高兴兴的回家。
“冰冰你快去买吧，要不就买完啦。”青青说。
冰冰急啦，转身就往家里跑，拉着奶奶的手就往外走“奶奶去看看吗？人家都卖啦，快卖光啦。”
奶奶被冰冰拉着差点被摔倒，跌跌撞撞的被拉到胡同口。冰冰一见奶奶还是不想买，就一屁股坐在地上，哇哇哇——的大哭起来。
“别哭别哭，我回家拿钱。”奶奶只好又跌跌撞撞的回到家，拿了钱买了糖葫芦。
第二天，幼儿园里的小朋友高高兴兴的说“糖葫芦真好吃，我买了两串！”这是青青在说。
“又酸又甜，下次我还买。”这是强强再说。
只有冰冰不说话，他买了糖葫芦，可一家人的饭都烧糊啦。妈妈爸爸有眼睛瞪了他，唉!那糖葫芦吃在嘴里一点也不甜。
