您的位置:首页 > 幼儿教师 > 幼儿园教师读后感 > 

实幼读书沙龙活动——读《再苦也要笑一笑》有感

栏目:幼儿园教师读后感
时间:2014-07-20 14:35:47
文章:亦夏 分享

《实幼读书沙龙活动——读《再苦也要笑一笑》有感》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

黄色的的封面上装点着一个灿烂的笑脸,这本《再苦也要笑一笑》让我从见到它的第一面起就对它充满着期待,这个寒假我一有空便打开它,细细品读,这果然是一本让人懂得生活的书!生活中有鲜花就有荆棘,有平坦就有坎坷,有甘甜就有苦涩。在人生的路上,遭受风雨是无可避免的,然而,我们应如何面对风雨呢?《再苦也要笑一笑》激励我直面困境,笑傲人生,只有勇敢地面对生活,才能成为生活的强者。

人的一生,本来就是成败相随,聪明的人,都会尽力使坏事变好事,而提防好事变坏事。换一种心态就能换一种方式生活。一个乐观的人,在生活中,就能够笑看输赢得失,而不只认最终胜负.他们深信未来,也不抱怨现状,能够利用自己的优势,发挥自己的潜能,一步步向上攀登,而走向成功。

忘掉悲伤,是为了用更好的心态去做下一件事情。不要让一件不如意的事件影响到你后面的多件事情,那样只会积累烦恼。你面带微笑的去面对任何事,把欢笑带给世界,那世界也会把欢笑带给你。做事情不要总是想到自己得到多少,应该学会付出,在人生这个大的社会,你付出的愈多往往你得到的也就越多。摆正自己的态度,学会为自己加油,为自己助威,建立积极的生活态度,同时把欢笑带给你身边的每一个人,在这种和谐美好的环境下自己也一定能够健康的发展!

心情有时如一棵树,快乐是笔直的树干,秋天来时,抖抖快乐的枝干,一些枯黄的树叶和愁云便会纷纷扬扬地失落。春天来时,抖抖快乐的枝干,生活便会展开美的笑颜。一份好的心情,不仅仅可以改变自己,同时更会感染他人,如果你想做一个快乐的人,那么,你一定要保持十八岁的心情。故意去找寻快乐,往往找不到,反而带来空虚和烦恼。但有时在有意无意之间,愉快的事情却不速之客,突然到来,令人捉摸不透。做一件好事,完成一件有贡献的工作之后的满足感,却会使人自然乐得其中。再苦也要笑一笑。

有什么样的思路就有什么样的人生,思路决定了一个人的出路。《再苦也要笑一笑》这么告诉我,然后我开始了自己的探索。继续翻阅,好的书总是能让我们不断发现惊喜。如果人生失去了金钱,那只是一点点,如果人生失去了荣誉,那就失去了很多,如果人生失去了勇气,那他就失去了全部。

而在书本的另一个角落里,我看到了这么一句话:没有十全十美的行动,开始行动的那一刻就是最佳时机。读懂了这句话,我们对于生活应该没有懒散的理由了。当不幸降临的时候,并不是路已经到了尽头,而是在提醒你:你该转弯了。不要幻想生活总是那么圆圆满满,也不要幻想在生活的四季只有春天,每个人的一生都注定要跋涉坎坎,品尝苦涩与无奈。只要心中的信念没有萎缩,只要自己的季节没有严冬,即使风凄苦雨又奈我何?

这一刻,我又一次感受了书籍的魅力。我会用笑脸来迎接生活中的每一天,用百倍的勇气来应付一切不如意。
相关内容
  • 读书心得——读《聚焦式观察》有感
    读书心得——读《聚焦式观察》有感

    教师的观察是非常重要的一项能力。但是,我们为什么要观察呢?观察儿童的什么呢?如果从根源上不认同或者不清楚,那么我们的观察就是无效的。 观察儿童是为了更好的认识儿童,更加有效地适应他们的发展需要和儿童个性的发展。对儿童的了解越深入,照顾他们就更加的容易。通过观察,教师了解每名儿童是怎样以独一无二的方式表现自己的创作性的,应该提供怎样的适宜的材料支持孩子的发展。 观察也是一种评价,对儿童发展的评价。观察新来

  • 读书日教案世界读书日
    读书日教案世界读书日

    1、读书日教案世界读书日  一、活动目的:  4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读,分享快乐" 为主题的一系列读书活动。  通过一

  • 活动引领,增强班级凝聚力
    活动引领,增强班级凝聚力

    每学期我们学校都有各种各样的活动,完美班级的评比、班级升旗仪式、主题班会、校歌班歌比赛、运动会开幕式、广播操比赛等等。每一次的活动,都需要各个班主任去八仙过海各显神通,让原本什么都不会学生变得多才多艺,我们的班主任更像是一个导演,需要深层次的挖掘每一个学生身上的优点,让每一次活动的作品办的更出彩,觉得自己的付出得到了肯定。比如我所带的15轨道2班,在每个月的黑板报上面一开始是非常差的,后来我找了几名学生

  • 活动祝福语大全63条
    活动祝福语大全63条

    1、又是一年瑞雪至,丰收年景在眼前,2020又一年,祝你好运总相连,连连好运不间断,2021乐无边!祝福元旦快乐!2、的烦恼已经飘散,2022的快乐今天露面。新的一年又来到,嫣红的晚霞将接收你的祈愿,灿烂的朝霞将满足你的心愿。衷心祝

  • 读书笔记:《蓬勃生长》中的“教学细节特征与应用”
    读书笔记:《蓬勃生长》中的“教学细节特征与应用”

    教学细节,是在教学课堂上能展现一个教师多项能力的指标之一。教师想在自己的课堂上展现自己自己的教学细节,但往往感觉无从下手,对于自己在课堂一闪而过的细节也会在课后难以回忆。在杨九俊先生的《蓬勃生长》中的教学细节特征与应用给我们了部分启发与思考。 什么是教学细节?教学细节有哪些特征?教学细节是教学行为中外显得最小单位,具有具象性、情境性和意义性。如此简单明了的说明让教学细节的概念进一步明朗。这让我们在设计教学细节,回忆课堂教学细节,使用课堂细节等提供了一个思路。 相对与如何鉴别课堂细节,如何去设计课堂细节,在

  • 读书文案55条
    读书文案55条

    1、有时候努力读书就是为了不想在社会底层的圈子里,每天为点鸡毛蒜皮的事情争个你死我活。2、一个月总有那么三十几天不想读书3、我好懒,不想读书,不想站着,只想躺在床上玩手机,张嘴就有人喂饭,还要每天不重样都是我爱吃的4

  • 活动大卖祝福语62条
    活动大卖祝福语62条

    1、使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。2、春绿满窗,幸运来袭,难忘你的自信眼神,捕捉你的精彩瞬间,记忆你的昂扬睿智,排解你的烦心苦恼

  • 活动《大蒜哥哥、韭菜妹妹和葱弟弟》学习片段
    活动《大蒜哥哥、韭菜妹妹和葱弟弟》学习片段

    师把三种菜混合放在一个篮子里,接着放在地板上,然后各组开始观察,包括小涵。只见小涵快速的跨了两大步走到放菜的地方,蹲下、拿起一根葱捏了一捏,闻了闻,然后放在边上的框里,接着又拿起了一根大蒜,看了一眼以后直接把它放进了边上的框里。这时,他看见边上的小洪,就说:你不是我们一组的!然后边上的小叶回应到:他坐在你边上,是我们这组的。听了以后他就没有声音了。可过了一会,他又发现,小柳怎么也在这里观察呀?于是他又说:你也不是我们这组的呀!小柳、小叶都没有说话,这时菜都放在了边上的一个框里了,小柳就走了,他也不说什么,

  • 活动年度工作总结报告
    活动年度工作总结报告

    1、活动年度工作总结报告自从转到销售部至今已经一年半了,回想自己这一年多所走过的路,所经历的事情,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定,从容的心态。在公司领导的带领和帮助下,加之部门同事的鼎力协助,自己立足本

  • 读书心得:读《弟子规》有感
    读书心得:读《弟子规》有感

    自2008年接触到《弟子规》到现在,也是特别喜欢这本经典书籍,这是一本极好的道德启蒙书籍,他是中华传统文化五千年智慧的结晶,是道德品行教育最好的教材。这个教育主要注重的是家庭教育,这么看来在很早的老祖先都能很有智慧的发现育人最重要的是家庭教育,若干年后的现在我们也是这样觉得,可知我们的老祖先是有多大的智慧呀!我们需要好好学习《弟子规》里面的精华。 0-6岁是孩子性格形成的关键时期,婴幼儿最最初的行为印象最深,反