《身边的最美校长(陈敏校长)》可能是您在寻找幼儿园教师优秀事迹过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
湖北省宜昌市兴山县水月寺镇中心学校 王远淑 1999年的金秋,一个纯真烂漫的小丫头, 带着崇高的理想,怀着无比的热忱回到生她养她的那片热土——水月寺镇,开始了她的教学生活。不知不觉间,在教育这片热土上,陈敏校长辛勤耕耘了15年。从普通教师到学校领导,她都凭着一颗强烈的责任心和无私的爱心,肩挑重担,默默前行,在艰辛与执着中一路走来。她忙碌而充实的节奏,对学校的真诚,对工作的热情,对学生的热爱,始终依然是辛苦而欣慰,劳累而快乐,享受着默默奉献的那种美好! 对待工作:认真负责 苦练内功,不断提高教学水平。陈校长认为:推行素质教育的关键是教师。为了建立一支高素质的教师队伍,她重点抓了如何全方位、多角度地调动教师积极性的问题,真正做到了巧用老年教师、重用中年教师、善用青年教师。对善用青年教师,她认为:青年教师是教育的未来和希望。对青年教师的培养要求是:第一年是跟着学,第二年是能胜任,第三年是提高,第四年是创优。为了提高青年教师的素质,运用了“引”、“带”“压”的做法。“引”就是树标引路,引导教师面向现代化和未来,自党加大教育教学的科技含量;“带”就是传授带动,让青年教师在教学中长才干,扶他们走路,鼓励他们跟班循环。她还要求教师在研究状态下工作,不做教书匠,要做教育家。她更注重组织各种形式的教研活动,让教师在听课、评课的活动中,实现提高教师素质和科研兴校的目标。
山区的教师少,教学任务重。但这丝毫动摇不了陈校长投身教育事业的决心。她认真钻研,精心备好每一节课,教学成绩一直位居镇、县前列。 她教过一个叫董小艳的小姑娘,由于奶奶有病,父母都外出打工,平时没时间照顾她,于是刚过六岁就来到了她班上。小小的、瘦瘦的,当她从妈妈怀中接过孩子时,她哇哇大哭起来,满脸的鼻涕和泪水沾满了她的肩头,她竭尽全力的哄她并给她讲故事,和她玩游戏,但仍免不了哭闹。一连几天下来,被她缠得筋疲力尽。但慢慢地,在她的精心照料下,她哭的次数越来越少,两周以后,对她产生了依恋,她变成了小艳的另一个“妈妈”。早晨来校不哭了,也能和小朋友一起玩了,但每天都得叫她抱一抱,后来家长打电话感激地对她说:“陈老师,真的非常感谢你,你为我们解决了这么大的难题。这样,我们都能在外安心打工了。”听到家长一席话,她才真正明白:每个家庭都有自己的困难,作为老师,一定尽全力服务好每个家庭,照顾好每个孩子,只有这样,才能真正尽到一个做老师的职责。 教育工作是个良心活,随随便便地干很轻松,用心去做就会身心疲惫,然而她坚定地选择后者,只有每天尽到最大的努力,她才会觉得很充实、很快乐。每当听到家长说:“陈老师,我孩子最喜欢你了,对你崇拜的不得了,干什么都学着你的样子。”“陈老师,我女儿说长大了也要做你这样的老师。”每次听到这些话,她都觉得很欣慰,很幸福。因为只要得到孩子的喜爱,家长的肯定,比什么都重要,这一切足以证明:她给了孩子爱、孩子回应了她,孩子给她爱,使她更爱自己的工作。 人的一生有许多困难和坎坷,只要我们积极面对一切都会烟消云散,俗话说:“困难像弹簧,你弱它就强”。无论是工作上的困难,还是生活上的挫折,她都会用坚强来面对,在她小孩刚上幼儿园的时候,一直照顾她的外婆摔伤脊椎住进了医院,她爱人在外地工作,她要带孩子上学,为了不影响工作,她每天早上不到七点就把女儿叫醒送到幼儿园,可是孩子没有充足的睡眠,早上起床总是又哭又闹,刚满三岁的孩子有许多个清晨哭着对她说,“妈妈你还抱我睡一会儿。”可是为了上班不迟到,不耽误工作,她只能狠心不管这些,把孩子送到幼儿园,不顾孩子撕心裂肺的哭声,匆匆忙忙向学校赶去。
幼儿园每天放学比较早,她总是在学校集合放学后,一路小跑到幼儿园接孩子,每次总是最后一个接到孩子,因为都是老师,幼儿园的老师倒不计较她接孩子接迟了,可是孩子总以为妈妈不爱她了,不要她了,不愿意上幼儿园。每天不论是送她上幼儿园还是接她回家,她都是号啕大哭,让她心里也隐隐作痛。一天几次的近两公里路的来回奔跑,也让她疲惫不堪。这些日子,虽然白天和孩子们在一起一切烦恼都会忘掉,但每到晚上看到女儿哭得发红的眼睛,用嘶哑的声音喊妈妈时,她的眼泪只有偷偷掉在被窝里,那时只盼着母亲早点出院,母亲早些好起来,女儿快快长大。母亲摔伤了腰椎,做手术后需要整整休息半年的时间,她只在母亲摔伤后动手术时请过一天假,只在周末放假才去医院尽点孝心,抽空看一眼母亲。这一切都源于她爱自己的事业,也无愧于自己的选择。
对待学生:热情关爱 她是踩着80后的末班车来的,一个青春、阳光、开朗的女孩,是带领着孩子们学习、玩耍的大姐姐。 特别是前年教一年级的时候,当时农村小学的孩子大多父母在外打工,由爷爷奶奶照顾,没能上幼儿园,很多孩子五岁多就上了一年级,他们系鞋带、擦鼻涕、上厕所都还要老师帮忙,而且他们刚刚离开父母上学还很不习惯,认为被老师抱着,整天跟着老师是最幸福的事,因为只有这时他们才会觉得自己真正被关注,他们才会心甘情愿地放开妈妈,形影不离地跟着她。后面那段时间可真是忙得焦头烂额,这个孩子还在怀里抱着,另一个孩子又要她拉着,这个孩子刚刚擦完眼泪,那个孩子又哭了起来。好不容易一天结束了,又要帮他们收拾书包,打扫教室••••••可是当她看到付出爱心后孩子们那如花的笑脸,她的心里充满了甜蜜。
在她的班里,有一个特殊的孩子,可能是因为早产的原因,他比其它的孩子要瘦弱,走路也不是很稳,生活不能自理,学习也很困难。可是陈校长从来都没有想过要放弃,对于她来说“一个都不能少”。 那个孩子叫赵忠原,刚来学校的时候他是住宿的。开学的几个星期,这个孩子几乎每天都会把大便、小便的拉在身上,这个时候就可以看到陈校长匆匆的走到宿舍,又匆匆的赶回办公室,忙着给他换衣物,忙着联系家长。冬天的时候忙完这些,早饭都已经冷了。但她依然没有放弃,没有觉得辛苦。 陈校长自身的知识也很渊博,让那些孩子学到知识是她的愿望。同样是这个孩子,学习起来要比别的同学吃力,她就每天给他开“小灶”,帮他补习当天的功课。晚自习的时候,她还让几个成绩比较薄弱的住校生在她的办公室做作业,辅导他们的功课。一天又一天,从来没有间断过。对于她来说,“一个都不能少”是她一直不变的工作态度。 对待生活:洁身自好 陈校长厉行节约,廉洁奉公,说真话,办实事,实事求是,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教。生活中洁身自好,严于律己,不该说的话不说,不该做的事不做,不该去的地方不去,不该拿的钱不拿,不图名,不图利,以“捧着一颗心来,不带半根草去”为座右铭,力求做到“人为一大事来,做一大事去”作为自己人生的诠释,摆正了自己的角色,体现了校长本色。
2013年,陈校长在教师测评中满意率达100%,受到了县教育局领导的表扬,被评为县级骨干教师。 在15年的工作中她因工作兢兢业业多次被评为“优秀教师”;先后被评为兴山县、宜昌市师德标兵;2008年代表湖北省参加全国的音乐器乐进课堂课题研究交流会,并在大会上把我校的实验经验与2000多名来自全国各地的专家和学者进行交流,被认定为兴山县教育科研先进个人和教学管理先进个人;在2009年举行的全县青年教师优质课竞赛中荣获一等奖,但她默默无闻地奉献自己的青春,将继续用她的责任心与爱心,在这片教育热土上创造一个又一个平凡中的伟大!她是我身边的最美校长。