《托班随笔“囡囡不哭了”》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
作者(来源):田林六幼范筠开学啦!刚入园的小班孩子很不适应幼儿园的集体生活,出现了许多现象:哭闹着不肯上幼儿园、和爸爸妈妈打圈圈、粘着爸爸妈妈不松手……这些我们都事先考虑到了。开学初期,我们每天热情的接待孩子,抱一抱、亲一亲他们,满足他们的合理需求,让他们早点适应集体生活。
依依是班上年龄最小的宝宝,嘴里一直嘟囔着:“囡囡不哭了,囡囡不哭了。”可是不见眼泪停下来,看得我们真是既心疼,又心急。怎样才能让囡囡尽快适应起来,高高兴兴的上幼儿园呢?先让囡囡觉得老师、小朋友都是很喜欢自己的;接着让她觉得幼儿园就象家一样,有好玩的玩具、有好吃的饭饭;最后让囡囡在幼儿园有精神依托,感受到幼儿园里有许多朋友在等着她,要和她一起玩。经过了一个月的观察、引导,渐渐地,囡囡的哭声少了,笑声多了。在平时的活动中,囡囡会和小朋友一起唱唱歌、跳跳舞了;做个火车头,开着小火车一起去操场上转转了;吃饭、睡觉的时候也不要老师陪在一旁了……如今在囡囡的嘴边,你再也听不见:“囡囡不哭了。”因为囡囡真得不哭了。