《讲故事让幼儿爱上午睡》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
午睡是幼儿园一日活动中的一个活动环节。开学已经好几周了，我班许龙豪午睡还没睡着过，朱文静、俞云涛、李博、王婷等几个幼儿都要过半个小时候才慢慢入睡。午睡的前段时候总是让我感到非常地头疼，总有几个磨磨蹭蹭的孩子还在挤眉弄眼。可是根据幼儿的生理、年龄特点来讲，午睡有益幼儿的身心健康。从医学保健角度分析：幼儿睡眠时，身体各部位和脑及神经系统都在进行调节，内分泌系统释放的生长激素比平时增加3倍。所以，睡眠的好坏直接影响着幼儿的生长发育。长期这样可不行，我该怎样做呢？对了，我班的孩子最喜欢我给他们讲故事。每次我一讲故事，孩子们都听得聚精会神。午睡前给孩子们讲故事，让孩子们有一个稳定情绪的过程，这样孩子们午睡前的一些兴奋情绪会得到控制。
你瞧！午睡时间又到了，我请孩子们做好睡前准备后马上上床，并告诉他们老师要讲故事了。诶！你还真别说，孩子们一听老师要讲故事了，上床的动作比平时要快很多，几个平时常要磨蹭的孩子也很快到床上躺好了，安静地等着老师讲故事。十几分钟后，伴随着故事声孩子们渐渐地进入梦乡。
在那几天每次我带午孩子们就会很快的睡到自己小床上，总能听到孩子们急切的询问：“老师，讲故事嘛？”现在睡前一个小故事是我们大二班的习惯了。看到睡前讲故事有这么大的效果后，我就马上查看了一些书籍，发现在睡前讲故事的好处可多了，如：可以养成倾听的好习惯，平时在活动中，孩子的注意力会随着内外界因素的影响而转移，而在睡前，当孩子们躺在小床上，身体的各种机能都安静下来，欣赏故事会更专心，听得更仔细。另外故事中不乏一些优美、生动的词句和情节，对于丰富幼儿词汇、提高表达能力有很大帮助。
我还发现睡前讲的故事不要太长，最好是比较简短的，一次就能讲完的故事。在稳定幼儿的情绪的同时，又能让孩子感受温馨和谐的氛围，宝贝们一个个甜甜地入睡了。
通过睡前故事，我看到了其内在的教育价值及其对孩子的启发和引导，我会坚持这一做法，我想宝贝们一定会也会喜欢的。
