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请记住,我们是在养孩子

栏目:幼儿园教师心得体会
时间:2014-06-22 14:55:12
文章:萌神 分享

《请记住,我们是在养孩子》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

孩子们一考完试,我们老师就感觉特别轻松,来上班时虽然仍旧忙碌,但不用奔跑于教室办公室之间,不必为学生的安全学习等担心,在办公室里的老师或者分析试卷,或者评选三好学生,插几句幽默语句,做几个搞怪动作。

紧张了一阵,我打开我喜欢去的博客,看见这样一篇文章:

《请记住,我们是在养孩子》

国庆期间,看了一些书,其中这样一篇文章引起了我的注意。文章讲的是一个美国家庭,父亲正带着三个孩子在户外的草坪上修理花草,割草机、铁揪工具放了一大堆。当父亲正在给女儿讲解如何使用花剪时,他的小儿子偷偷地启动了割草机并把它推向了花圃——只见花圃中留下了一道2尺宽的痕迹,所到之处被夷为平地。“你在干什么!!”父亲看到心爱的花圃被糟蹋成这个样子,忍不住暴跳如雷。孩子们被这场景吓呆了!这时,孩子的母亲轻轻地拍了拍父亲肩膀,平静地说:“亲爱的,我们是在养孩子,不是在养花。”

在我们的生活中,有多少次类似的情况发生,而我们这些成人(家长或老师)又有多少次像这位父亲一样控制不住自己,不顾场合不顾孩子的自尊而严厉地指责他们。我们却很少会像这位母亲一样,分得清孰轻孰重。损坏的花圃、摔破的碗碟和拆毁的手表,物品坏了固然可惜,可是如果这时再加上责骂的话,那损失的不仅仅是这些,还有孩子那颗幼小的心灵和他们对生活的热情。在教育中,我们会用到“试误”一词,“试误”顾名思义就是尝试错误。我们要让孩子在不断的“犯错”、不断失败的过程中,总结积累经验,从而找到正确的方法和途径。当然,这种“不断”是建立在鼓励的基础上的,而非单纯的重复性挫折练习。回忆我们的成长过程,哪个没犯过错,哪个在犯了错后不是诚惶诚恐,唯恐受到成人的指责。孩子的心态也是同样的,我们应该给孩子提供犯错的机会,允许他们有失败、有失误,这样他们才会放开手脚去接触未知世界,去获取新的经验。

在养孩子的过程中,我们应该分清什么是最重要的,是孩子成长的经历、孩子的自尊、孩子的创造心灵还是物质财富的损失。如果分清了这一点,那我们也就能够容忍孩子的过失。请记住,我们是在养孩子!

我很喜欢这篇文章。昨天我和班主任去了一个孩子家家访,孩子的成绩很不错,六年级了,数学和科学都考了一百。他的爸爸妈妈对他的要求不高,对孩子的管教更是几乎没有,一切都是顺其自然。唯一的心愿就是孩子身体好。这孩子前年身体不好,来不得紧张。在复习阶段,孩子自己给自己压力,显得十分紧张,病情又重了。家长说,在考试成绩和孩子的身体面前,他们选择后者。我理解家长这样的选择,我也很欣喜地看到,许多家长对孩子的身体健康、心理健康越来越关注,他们常说的一句话是——如果孩子的心理出现了什么问题,真的不值。所以,在复习阶段,给孩子一个宽松的环境,让孩子在快乐的气氛中巩固所学,这是我们的孩子能面对自己期末复习时不高的分数,在紧张之后能很快做出调试的主要原因。而最后的结果也不差,所以,同事们边分析试卷,边不停地感慨——对孩子好好说,慢慢聊,我们不能只求分数而丢了其他更重要的东西,我们是在养学生,而不是拉分数。
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