《园长、副园长的岗位职责》可能是您在寻找幼儿园岗位职责过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
岗位职责一、园长
任职基本条件：大专以上学历，从事幼教工作五年以上相关经验;有责任感，宽容善良，善与人沟通，善实践创新，具有较强的组织与执行能力。
岗位职责描述：
一、传达教委的方针策略，制定幼儿园的总体目标、规划工作计划，包括：课程定位、价格收费、宣传计划、人员培训等;
二、制定幼儿园工作计划(年计划、季计划、月计划);
三、代表幼儿园与教师签定保密协议及教师合约书，并监督签署名部门的安全责任保证书;
四、策划整体培训方案，包括安排教师的业务资格培训和体育员、保健医、后勤勤杂人员及安全保卫人员进行上岗;
五、负责组织策划新学期招生报名工作;
六、每学期初，根据报名率和各位教师的特长负责分班，协调各位教师之间的配合，把教师的素质和工作的自觉性以及同事关系与工资挂钩，倡导团队精神;
七、负责聘任及岗位任命并随时调配，指导检查和评估他们的工作并给予奖励;
八、每天清晨在门口接待幼儿来园，第一时间与各位这有长面对在接触，接受教学服务的反馈;
九、工作中细民观察教职员工及本园儿童的精神面貌，来发现自己的问题，思考下一步的工作;十、每年应有至少三分之一的教师外派接受各种相关的专业培训，并要求接受过培训的人员把所有的课程内容毫无保留的与本园教师交流，并在每次培训后布置作业或进行相关考核，以确保全园师资真正获义;
十一、为有力促进企业文化氛围，还要不定期组织职工外出参加相关的特长培训，如：拉丁舞、表演班、裁剪班、礼仪社交等，不断提高员工素质与时代接轨，使大家都各具专长;
十二、管理登记好园舍设备和财产，努力改善办园条件，并把库管层层下放，让每个老师成为幼儿园的主人;
十三、加强对财务的指导做好预决算，合理安排各项收支，定期听取会计汇报;
十四、负责图书、杂志、各种教材、教具以及幼儿图书、玩具的购进工作;
十五、组织每学期一次的家长会;
十六、安排定期的幼儿外出活动(频率为每学期一至五次);
十七、每年外出接受专业培训一至两次，掌握最近幼教精神和理念，加强与社会联系，获取新信息，建立广泛的社会关系;
十八、监督业务园长、后勤团长的工作执行和完成情况。
二、业务副园长（保教主任）
任职基本条件：
1、大专以上学历，从事幼教工作三年以上相关经验;
2、热爱幼教事业，品德素质良好，有责任感，善于思考，实践创新能力强;
3、熟悉业务，善于解决实际问题，具有良好的沟通能力。岗位职责描述：
一、协助园长实施有关教育方面的法律、法规、方针政策及上级主管部门的规定，组织园内的各种培训和各项会议;
二、组织教师签定保密协议和教师和约书等教学方面的契约;
三、进行幼儿园整体宣传策划和喷板的文字稿撰写工作;
四、布置安排监督幼儿园的大型活动，如：家长开放日、户外课、踏青、植树、演出、参观等;
五、制定本园的教学大纲，工作计划及总结;
六、观看每天的工作日志，检查各班班级情况记录本;
七、每日到各班巡查上、下午的教学活动是否与教案一致，课前准备是否充分;
八、每周到各班检查教学活动(完整的一节课)下得少于两次;
九、组织教学研究工作，能把教学研究落实到儿童身上才是有意义的，不能为了研究而忽略了孩子;
十、保证每月一次组织全园教师到某班实地观摩学习，并不事先通知接受观摩的老师和班级，且要求老师做观摩记录，并把观摩成果在当周的教研活动中加以总结和反思;
十一、每周教师的继续培训利用每周固定时间(2小时)，以教师的咨询工作和专业术语考试以及创造力主核心，突出老师的创编能力;
十二、加强对临时工的管理和监督，避免不必要的安全责任问题的发生;
十三、负责保教人员的业务水平及实际工作能力的提高，设置保教人员的定期考核;
十四、定期检查、布置、更换幼儿园的教室布置和楼道布置;
十五、随时检查幼儿园的环境有无漏洞，如喷板上的赃物、滑落的宣传海报等;十六、负责和外教或兼职教师的联络工作，并监督检查和派专人记录他们 的课程是否合乎我们的要求;
十七、负责管理好教师的业务档案和电脑录入工作，保存幼儿园课程资料是一项非常重要的工作，每学期负责筛选优秀教案装订成册，作为幼儿园技术资料备案;
十八、负责有时收藏各种活动的记录照片和影像资料;
十九、负责招生和接待咨询工作，管理安排幼儿编班。
附：教学园长每日下班检查项目
1、楼道环境属于班级环境的一部分，各项张贴物没有遗失或破损。
2、教室环境整洁，玩教具没有尘土，没有明显污渍和破损。
3、班级的环境布置是否合季节并富有创意。
4、各项物品摆放整齐，没有任何教师私人物品。
5、每天上课的教具和道具和音乐，用托盘摆放在教具柜上。
6、教师的教案放在托盘一侧，以备随时检查。
7、孩子们过度环节的常规常识很好，对每个环节自己的任务或自己的位置非常清楚。
8、家长阅读栏的内容保持每周更新。
9、保持每两周各区域填充教具一至两件，每月至少十件教具的更新或补充。
10、教室内的音量不要过于嘈杂。
11、观察教师对对待孩子的提问是否用心解答。
12、观察班级内的孩子是否有独立处理问题的能力，不主张孩子不动脑筋随意向教师告状。13、观察孩子上课的状态是否能有积极的参与互动和活泼友好的氛围。
14、孩子是否在课程中能有动手操作的机会。
15、课程中的提问和参与是否贯彻了平等。
16、班级各教师之间的分工和配合是否默契。
17、各项交接与跟踪记录是否随时填写，避免突击和抄袭。
三、总务副园长（总务主任）
任职基本备件：
1、上专以上学历，从事幼教工作三年心上相关经验;
2、品德素质良好，有责任感，工作细致耐心、组织管理能力强、善于与人沟通;
3、善于解决实际问题，能与各行各业人员进行良好沟通。
基本职责描述：
一、协助园长实施有关卫生保健方面的法律法规、方针政策和上级主管部门的规定，负责工程、膳食等后主基础工作;
二、建立卫生保健制度，并负责每日的布置、检查、监督方面的工作;
三、监督食堂工作、保健医工作、保育员工作、班车工作、保安工作、消防工作(负责幼儿园的火灾紧急疏散通道的制订及指示牌的安放)等;
四、负责幼儿园的绿化，园容、园貌的美化和维修;
五、负责全园的安全检查工作，定期检查维护大型玩具及电器等;
六、管理好幼儿园的基础设备财产，负责设备的添置及修缮、大型机械的管理;七、掌控各教室的温度温度，保证孩子政党的活动不受干扰;
八、负责全园教师和幼儿的出勤统计、劳动纪律检查，并记录以便月底结算实施奖惩;
九、负责员工福利和活动的组织，增强幼儿园的凝聚力;
十、代表幼儿园去职工家拜年(每年一次);
十一、负责幼儿园人事方面的工作(档案管理和福利保险)等;
十二、安排幼儿园外出宣传的地点联络和车辆联系;
十三、负责推广活动中各种标牌的制作;
十四、负责教师工服的购买和幼儿园服、书包、等统一标志物品的定制;
十五、负责外出联系厂商、合作单位等合作活动事宜;
十六、指导资料管理员进行定期的教具、书籍的回收统计，统计后再统一借出;
十七、负责节假晶的值班安排;
十八、和资料员一起在假期举办儿童俱乐部，让孩子隔日或每周来园游艺，同时可出售一些消耗性儿童手工操作材料，丰富幼儿的假期生活。
