《园本课程:快乐游戏节(小班)》可能是您在寻找幼儿园园本教研过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
主题说明●—————游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动,它具有自主性、趣味性、社会性和具体实践性等特点。爱游戏是幼儿的天性。高尔基曾说过:“儿童通过游戏,非常简单、非常容易地去认识周围的世界。”在游戏时,幼儿的认识、记忆、思维、有意注意等状态都比平常的时候好,在松弛欢快的游戏情境下,更容易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲。根据小班幼儿的年龄特点以及发展需要,我们生成了快乐游戏节,通过参与丰富多彩的游戏,充分感知享受游戏的快乐,激发爱上幼儿园的良好情感。
主题线索●———————————————————————
在游戏中感受童年,在游戏中健康发展,在游戏中体验快乐。
主题目标●———————————————————————
1.能在游戏活动中大胆尝试,主动交往,学习互助,合作分享,体验游戏活动带来的欢乐。
2.能积极主动的自主活动,培养幼儿活泼开朗的性格。
3.学会在游戏中遵守游戏规则,体验初步的秩序感。
4.学会材料的使用规则,习惯与同伴一起使用物品,爱护物品,能有序的独立整理物品。
5.喜欢参加户外游戏活动,能根据活动器械探索多种玩法。
教学活动计划●—————————————————————
第一周活动
第二周活动
活动一:黄鼠狼与小鸭(户外游戏)
活动一:小象的鼻子(智慧游戏)
2
活动二:小鱼游游(数学游戏)
2
活动二:好玩的毛绒玩具(综合)
3
活动三:一千零一个喷嚏
(节奏游戏)
3
活动三:亲一亲(语言游戏)
第三周活动
活动一:拉大锯(听说游戏)
2
活动二:划龙舟(亲子游戏)
3
活动三:开始和停止(音乐游戏)
区域游戏活动●—————————————————————
区域游戏名称
活动准备
主要内容
生
活
区
美丽的蝴蝶
提供多种颜色线帘、串珠。
让幼儿练习打蝴蝶结
我爱我家
收纳盒若干
让幼儿学习整理袜子、围巾、手套等。
美
工
区
五彩瓶
提供各种类型的空瓶、不同形状样式的剪贴画、若干豆子、胶水
将剪贴画粘贴在瓶身上,将各种豆子装入其中,可以供音乐角当摇铃
益
智
区
瓶宝宝找帽子
提供各种类型的瓶子、不停形状的瓶盖
练习瓶子与盖子的配对。
娃娃家
漂亮的布娃娃
收集各种各样的小夹子,头花。
让幼儿练习给布娃娃打扮。
建构区
小小建筑师
修理工厂
提供盖板、塑料小动物
提供玩具扳手、起子等汽车修理工具。
幼儿利用各种材料搭建不同建筑。
幼儿自己随意拆卸玩具,有动手的欲望。
项目活动●———————————————————————
活动名称
活动准备
主要内容
快乐的六一游园会
根据幼儿的年龄特点以及活动需要,设置四个不同的游戏室,让孩子体验六一节的快乐以及游戏带来的乐趣。
1.套套乐:不同大小的套娃若干;套圈组合玩具若干;自制数字手套若干。
2.钓钓乐:自制吸铁石钓竿、回形针小鱼若干;自制钩子钓竿以及配套小鱼若干;幼儿澡盆四个,活金鱼若干。
3.敲敲乐:各种打击乐器;各种盆碗碟杯等。
4.捶捶乐:打地鼠玩具若干;充气锤,不倒翁玩具若干。
再见了哥哥姐姐
彩色卡纸若干,跟哥哥姐姐一起的合照若干,打花器,小贴花,水彩笔,油画棒
跟哥哥姐姐一起制作离别卡,让哥哥姐姐对幼儿园留下美好的回忆,并对哥哥姐姐送上祝福。
巧手大PK
每位幼儿和爸爸妈妈一起利用各种废旧材料,进行小制作。
将幼儿与爸爸妈妈的小制作布置在博物馆,进行展览,并邀请爸爸妈妈和幼儿一起来参观。
环境创设●———————————————————————
1.与幼儿一起收集各种废旧材料,装扮活动室,营造节日氛围,感受节日的快乐。
2.收集、整理爸爸妈妈小时候玩过的民间游戏的资料,邀请爸爸妈妈来园参加亲子游戏,体验游戏的快乐。
3.举行六一画展:将幼儿的绘画、手工作品利用KV板展示
家长、社区资源●———————————————————
1.活动前期。
(1)家长和幼儿一起共同收集游戏所需要的各种活动材料,提醒家长注意一些废旧材料的收集:酒瓶、酒盒、酸奶罐、薯片桶等。
(2)跟孩子一起重温自己儿时玩过的经典民间游戏,并通过调查表的形式表现出来。
2.活动中期
邀请家长积极参加亲子制作以及快乐游园会,增进亲子之间的交流与沟通。
3.活动后期
将孩子们在游戏节中的精彩表现制作成PPT或者相册,带来与同伴分享。