《园本教研展示前期准备》可能是您在寻找幼儿园园本教研过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
主持人：周燕地点：中心幼儿园办公室过程记录：一、 研讨大班数学《小章鱼算一算》目标：1. 在复习5以内的加减的基础上，尝试10以内的分合。2. 能够仔细观察进行大胆讲述。3. 积极参与操作活动，体验操作活动带来的乐趣。准备电子白板、操作纸研讨纪要：1. 就目标来说，在数学层面有点杂，表述的不够清楚到位。2. 让孩子学习10以内的分合内容似乎太多了。3. 可以选取几个绘本故事，不一定要都让孩子看的。二、 观看课例《去秋游》目标：1.尝试购物，在使用钱币的过程中能根据购买的物品编出6的加法算式题。2．激发幼儿独立购物的兴趣和愿望，体验成长的快乐。大环节：1. 经验交流（围绕秋游）2. 取钱购物尝试编题。3. 趣味购物。周燕老师介绍这次园本教研的情况。1.主题：关注角色游戏，形成有效评价2.形式：主要以经验交流为主，以图夹文的形式进行研修活动。3.环节：主要有理念分享、问题、案例、困惑等。二、各成员讨论可行性。1.这次的园本研修围绕我们的课题，还是比较有意义的。2.理念分享可以在园本研修的开始。三、着手准备1．你认为在角色游戏评价中，应重点关注些什么？2.围绕各年龄幼儿的游戏情况应如何进行评价？（每个老师准备一个游戏评价的案例进行交流）3.你认为角色游戏评价的意义有哪些？
