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2月研究性阅读绘本《两朵白云》
发布时间:2015年01月07日 10:14:51  
选择了这本图书,旨在带领孩子进入白白和茫茫的游戏世界,体验同伴之间美好的情感,感受同伴间互动的快乐。
活动过程
一、赏读封面,导入活动。
二、分段欣赏,体验故事内容。
1、师幼集体阅读,了解图画书的前面部分故事内容。
2、幼儿自主阅读,猜测图画书的后半部分故事内容。
请幼儿带着问题自主阅读图画书(第12页到第33页)。
师幼讨论:
白白和茫茫变成了什么?
白白和茫茫的第二次变化
白白和茫茫的第三次变化。
白白和茫茫的第四次变化。
3、配上舒缓轻松的音乐,教师完整朗诵散文故事。
故事讲完后,教师提出问题:故事中的两朵白云一共变了几次,分别变了什么?(幼儿教育m.smtxjs.com)

三、情感迁移,拓展幼儿的经验,
可以请幼儿简单讲一讲自己与好朋友的“友好”的故事。
四、活动延伸:
在班级内创设“同学联络站”区角游戏,互相填写通讯录,临别赠言等,加深孩子之间的同学友谊。
撰写者:王雅平
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