《体育游戏设计“大风和树叶”》可能是您在寻找幼儿园小班体育教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
涉及领域:社会、语言 活动目标:1在老师的帮助下,初步学会游戏,练习幼儿走、跑交 替,并能听信号做动作;2愿意参与集体体育活动,体验活动带来的乐趣。活动准备:
物质准备:大风头饰一个
活动过程:
一 开始部分
1 教师带领幼儿做准备活动“冬爷爷来啦”
教师:“冬爷爷来了,看到许多树被风吹得摇呀摇;冬爷爷跑呀跑,看到许多小朋友在踢球;冬爷爷跑呀跑,看到许多小鸡在啄食吃;冬爷爷跑呀跑,看到许多小兔子在一蹦一跳。”教师边说边带领幼儿做上肢运动、踢腿运动、腹背运动、跳跃运动。
二 基础部分
1 教师介绍新游戏的玩法及规则
指导语:今天我要带你们玩一个好玩的游戏!名字叫大
风和树叶。我是谁啊?
?教师做大风,幼儿做树叶蹲下来,教师说“起风
了”,小朋友站起来;教师说“风来了”,幼儿快快
地跑;教师说“风笑了”,幼儿慢慢走;教师说“风
停了”,幼儿蹲下不动。
2 教师示范游戏的玩法,幼儿欣赏
指导语:看我来玩一次哦!
三 幼儿游戏,教师指导(3~4次)
指导语:你们想玩这个游戏了吗?那我们一起来玩吧!
四 结束部分
(1)教师带领幼儿复习游戏“小不点睡了”
(2)幼儿学小鸟飞回家