《中二班生命科学教学活动：种蚕豆》可能是您在寻找幼儿园中班科学教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
活动目标：1．认识蚕豆，知道秋季是种植蚕豆的时间。2．学习使用种植工具点种蚕豆。3．对种植活动产生兴趣，有参与种植活动的积极情感。生命科学核心经验：本次活动围绕种蚕豆展开，在种蚕豆的过程中，幼儿能够获得蚕豆的外形特征、蚕豆的种植时间、种植蚕豆的工具等关键经验。
活动准备：
1．种植器皿若干（广口的油桶罐）。
2．用于种植的蚕豆若干，保证每人至少有2-3颗；蚕豆荚、蚕豆粒、蚕豆瓣图片。
3．劳动工具：铲子、水壶等若干，用于做记号的棒冰棍若干。
4．种蚕豆步骤图；用于品尝的蚕豆制品。
活动过程：
一、观察蚕豆的外形，了解其生长过程。
1．这是什么？
2．阅读图片，认识蚕豆荚、蚕豆粒、蚕豆瓣，丰富幼儿相关的词汇。
蚕豆长什么样？图上这些是什么？我们叫它们什么？
小结：我们有一个好听的名字，外面的壳叫蚕豆荚，剥开来的一粒粒的是蚕豆粒，再剥开里面就是蚕豆肉可以分两瓣我们叫它蚕豆瓣。
二、知道秋天是播种蚕豆的好季节，学习选种。
1．出示种子图片：这是什么？什么季节最适合种植蚕豆呢？是不是所有的蚕豆都可以当种子？为什么？
2．小结：蚕豆上有蛀虫洞的、豆特别小的、壳的颜色枯黄的都不能当种子。
三、学习用点种的方法种植蚕豆。
1．种蚕豆需要哪些东西，要做哪些准备呢？（蚕豆、种植园地、劳动工具等。）
2．引导幼儿观察步骤图，了解种植蚕豆的方法和要领。
我们要怎么种蚕豆呢？
小结：翻土平整土地——铲土挖坑——每坑里放入1-2颗蚕豆——盖土——浇水。
四、幼儿分组学习点种蚕豆。
1．请小朋友把颗粒饱满的蚕豆选出来。幼儿自由选种。
2. 教师强调种蚕豆的步骤：翻土平整土地——铲土挖坑——每坑里放入1-2颗蚕豆——盖土——浇水。
五、学习记录种植情况。
刚才小朋友都种了蚕豆，你是怎么种的呢？蚕豆现在在哪里呢？请小朋友用自己的方法记录。
六、讨论管理蚕豆的方法，知道要爱护和关注蚕豆的生长。
怎样才能让蚕豆很好地生长呢？（适量的浇水、施肥、除草）
小结：是的，我们每天都要去看看它，给它浇水、施肥、除草，照顾它。等一下，我们就把种好的蚕豆送到阳光农场去。
七、听歌曲《蚕豆花》，欣赏、品尝蚕豆制品
蚕豆成熟后，可以做成各种美食呢。今天老师给小朋友准备了一种蚕豆小零食，我们一起来尝一尝吧。
