综合活动设计:自然书签

栏目:幼儿园中班综合教案
时间:2017-09-10 20:29:54

《综合活动设计:自然书签》可能是您在寻找幼儿园中班综合教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

活动目标:1.了解书签的构造,知道书签的作用。2.尝试用各种豆子或果实设计书签,体验自然材料的艺术美。活动准备:各种豆子、莲子、玉米粒、瓜子、白胶、麻布、麻绳、白纸

艺术现场:

初识书签,了解作用

前几日,孩子们对镜贴自画像,体验了一把妙趣横生的拼贴创作。对于自然材料的兴趣,可见十分浓郁。于是,我借机设计了又一次的自然拼贴,利用上次活动余下的各式豆子果实等材料,来创作“自然书签”。

“孩子们,你们知道书签吗?”

“书签就是夹在书里,让我们知道看到第几面了。”沅羲抢答道。

“书签就是一片一片的,方方的纸片。”佳怡说。

见孩子对书签已经有了不错的前期经验,我便提出了今天的创作主题。“大家说得真不错,书签是夹在书里的小纸片,可以方便我们记录阅读的进度。上次活动我们还剩下了许多的小豆豆,我们来利用这些小豆豆做漂亮的自然书签。”

“好啊好啊。”孩子们异口同声地喊道。

于是,我请幼儿讨论了可以在书签上拼贴哪些简单而又生动的图案。在示范环节,我拿出了提前做好的一张蝴蝶书签,启发幼儿了解如何选择合适的豆子来贴贴轮廓,与进行合适的色彩搭配。

启发与示范后,孩子们便低头开始了自己的创作,沉浸在了豆豆的创意组合中。

豆豆的创意组合

瞧,萱萱选择了一些黄色的玉米粒拼出了一圈脸部轮廓,然后又选择了一些小红豆来做眼睛与笑脸,这样,简单又可爱的笑脸书签就即将完成了。

陈亦则选择了一些瓜子,将尖的一头朝里,围绕出了一朵漂亮明媚的小花,也是别有味道。

每个孩子都认真地低头创作着,将手里的创意组合,搭配出各种有趣好玩的造型,有皇冠、有太阳花、有毛毛虫、有蝴蝶结、有爱心……

不一会儿,每个孩子都做完了第一张书签,他们还不肯停下来,又问我讨要白纸继续创作更多的书签。

做完书签的孩子们兴奋地跑过来向我展示自己的作品,我赶紧拿出相机记录下他们开心又得意的笑容。

活动结束后,我用麻布与麻绳对书签进行了再加工,自然书签变得更有质感,更原汁原味了。

营养补给站:

活动过程中,对于拼贴相对复杂的形象,可以提醒幼儿用许多小豆子来围绕起来拼贴出轮廓,再用大豆子进行装饰。
推荐幼儿园中班综合教案
  • 中班综合课:迷路的小花鸭
    中班综合课:迷路的小花鸭

    寿光市稻田镇幼儿园 伦九英 设计意图: 《迷路的小花鸭》是中班上学期主题五教学活动二中的音乐活动,我在原来活动的基础上进行适度的开发,设计了一节综合活动课,本节活动篇幅短小,结构单纯,形象鲜明,音乐旋律优美,歌词通俗易懂、美好、有趣、有意义,很适合年龄较小的幼儿。 《迷路的小花鸭》这一音乐活动,集艺术、语言、科学、健康等于一体,在小朋友去郊游听说了小花鸭迷路这一件事的主题的牵引下,成为一个主题性综合活动。大胆地将心情与乐曲相联系,让孩子们在宽松、和谐、新颖的过程中,身心愉悦的状态下提高综合素质,培养活动的

    06-21
  • 中班综合活动:芽苞苞
    中班综合活动:芽苞苞

    目标● 细致观察、发现芽苞苞及其特点。● 会用多种方法表现芽苞苞。准备● 选择树木发芽的时机。● 在一张较大画纸上画好树干、树枝。● 皱纸(绿色、深红色、白色的,剪成长和宽各为2厘米的纸片) 等制作材料。 一、看看芽苞苞 1、春天来了,你们有没有发现树朋友有变化吗?有什么变化?(有的树朋友长出了芽苞苞)我们一起来看看是不是。 2、出示:图片 幼儿观察树木。 提问:树上是长出了芽苞苞吗?芽苞苞长在哪里呀? 小结:春天到了,树枝上都长出了芽苞苞。芽苞苞到底长什么样,我们一起把他请出来看看好吗? 二、说说芽苞苞

    06-21
  • 漂亮的筷子(幼儿园中班教案)
    漂亮的筷子(幼儿园中班教案)

    设计意图: 我们大班的孩子午餐时使用筷子,多数孩子对筷子产生了好奇心,孩子的兴趣给了我灵感,中国生态环境第一县--庆元,素有竹木之乡的美称,是全国最大的筷子生产基地。作为园本教材开发的一块内容,设计本活动。 活动目标: 1、引导幼儿观察筷子,寻找筷子的不同特征,知道筷子是中国人发明的,知道筷子的用途。 2、引导幼儿自己设计筷子的花纹图案,培养幼儿美的欣赏能力及表现能力。 3、通过学习,让幼儿了解庆元的筷子厂,了解筷子品种的丰富性。培养幼儿喜欢庆元的情感。 准备: 1、四筐各种各样的筷子,四筐装饰纸(可直接

    06-21
  • 中班教案热气球反思
    中班教案热气球反思

    1、中班教案热气球反思活动目标:  1、引导幼儿学习用鲜艳的颜色画出热气球。  2、培养幼儿想象能力和表现能力。  3、引导幼儿学习合理布局画面。  4、培养幼儿的技巧和艺术气质。  5、能展开丰富的想象,大胆

    09-08
  • 中班教案王老先生
    中班教案王老先生

    1、中班教案王老先生活动目标:  1、学习轮唱的歌唱方法  2、学习看图谱演唱,演唱时力求和谐。  3、感受歌曲新鲜有活力的旋律特点,能用不同的形式表现歌曲。  4、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。  5、在进行表演

    09-07
  • 中班教案果实分类反思
    中班教案果实分类反思

    1、中班教案果实分类反思活动目标  1、 培养幼儿观察、比较、分析能力。  2、 能够区分水果、干果、蔬菜、粮食作物的异同点,并按一定的标准分类、统计。  3、 培养幼儿互相协调、合作能力,体验秋天大丰收的喜悦

    09-06
  • 中班教案有趣的滚动反思
    中班教案有趣的滚动反思

    1、中班教案有趣的滚动反思活动目标:  1、 对滚动的物体发生兴趣,发现滚动物体的形状特征。  2、 探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。  3、 发展幼儿的观察力、想象力。  4、 在交流活动中能注意倾听并尊重同

    09-05
  • 中班教案图形
    中班教案图形

    1、中班教案图形  活动目标:  1、在图形的反复变化中,训练幼儿思维,提高操作能力。  2、通过让幼儿反复对三角形、正方形、梯形、圆形等图形进行变化操作,引导幼儿发现图形之间可以相互变化,转换,它们可以变出不同的

    09-02