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四岁半宝宝的教育

栏目:3-6岁学前期成长发育
时间:2014-07-21 12:41:38

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每个家长都想让自己的孩子成龙成风,不过要看宝宝的喜好,如果宝宝不喜欢,就不会去学,也没有兴趣和上进心,宝宝年龄小,建议上一些兴趣班

我孩子4岁半7,平时在家里如吃饭、脱衣、穿鞋、做游戏等等,为了激起他的兴趣,我都采用比赛的方法,而且每次都让他赢,他也很高兴。但有时我也会不小心领了先,他就非常不高兴,而且会哭出来。非得让我重新比赛,让他得第一,他才会破涕为笑,请问我该如何处理?

专家回答:应该说,您采用了一个好策略,却执行得不够完美,使得宝宝又有了”可乘之机”。既然是比赛,就应该有赢也有辅,这样“竞争”给予宝宝不断努力的刺激才会奏效。如果作为妈妈一味地迁就宝宝获得各种“胜利’,自然,宝宝会迷惑于“比赛”的含义,例如您的宝宝也许就认为”比赛”就意味着我赢,妈妈输。因此,如何来改变宝宝对于”比赛”的理解与态度就是解决问题的关键。您可以试着:1.和宝宝—起看看小区里正在打篮球或羽毛球等的叔叔阿姨们,—边看,—边和宝宝解释:哦,刚才红色衣服的叔叔赢了,但是,现在他输了,绿色衣服的叔叔赢了。以此帮助宝宝了解比赛的实质。2.和宝宝—起讲一些关于比赛输赢的故事,帮助宝宝体会输赢是每个人都会遇到的平常事。3.请宝宝观察家里妈妈和爸爸的比赛,看看妈妈爸爸尽管互有辅赢,仍然其乐融融的模样。4. 请宝宝和妈妈、爸爸—起比赛,看看大家的成绩怎么样,大家的反应是什么样子,促使宝宝在对于“比赛”多次体会后,逐步理解“比赛”的含义,形成平和的心态。

针对4岁半男孩子如何早期教育,妈妈们也是越来越关注,实际我们就要针对4岁半男孩教养这块重点来教育!

孩子一岁时,抢小朋友的玩具,因为他以为凡是看见的就是自己的;两岁时,他不肯让别人玩他的小车,因为他不懂分享;三岁时,他常把“不”挂在嘴边,因为他要自己“做主”。

到了四岁半,该开始设立更严格的规则,让他知道,什么是对,什么是错,什么是可以做的,什么不可以。

教养4岁孩子的五技巧

按照孩子的发展规律,他们在4岁以前还不了解规则和行为后果之间的联系。从4岁半起,我们就可以加强纪律约束。

4岁半背东西我觉得还是处于无意识记忆阶段,你就在他面前读,不停的读,一直重复他就会了。不过我不知道你说的散文有多长。这个教孩子方法很重要。不要一句一句在那教,孩子会觉得很无聊没意思。

1.制定规则

对4岁半及更大的孩子,我们可以针对他们最令人头疼的行为表现,诸如和小朋友打架啦,说话粗鲁无礼啦,制定一份规则清单。育儿专家建议,对于4—8岁的孩子可以制定不超过5条的规则。

2.确定违规的后果

父母要清清楚楚地写明,如果违反规则,将有怎样的后果,比如说短时期内不再享受某些“好处”。一旦孩子违规时,立即贯彻行为后果。这个时候,无需警告,不用讨价还价,也没有第二次机会。如果小家伙认为有商量的余地,他们可就不大会把你的规则当真了。

3.做好反反复复重申规则的准备

研究学龄前儿童的教育专家说:“在儿童这个年龄段,父母要想他们听话去做某事,或许得说上个百八十遍才行。”

4.规则要公平合理

我们要了解各年龄段的相应特点,以保持合理的期望。如果你4岁半的儿子总是在饭桌旁坐不住,你就要知道,通常6岁的孩子会比4岁半的时候更加能够“坐得住”,而等到8岁,他们的表现还会要好很多。

5.面对孩子违规的行为,家长的反应要言行一致,平静迅速

有些家长往往空发号令,光口头嚷着要怎么怎么样,譬如,“不准那样!”或者“叫你别干,我说话算话的!”但从来都不落实到真正的行动上。要记住老话——行动比言语更有力。
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