《儿子小学二年级，语文考试考个位数，一大半全部瞎写，剩下的空白，他的试卷是这样的，这样的孩子要怎么办？》可能是您在寻找儿童早期教育问答过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
这孩子还能不要咋的，还不是得一步步的教育下去。首先不要对孩子盲目指责，每个小孩子考不好的时候自己内心也是有点自责的，此时家长对孩子不问清缘由的责怪，容易引起小孩子的逆反心理，后面考的或好或差都不愿意再和你沟通。其次是要逐步的和孩子沟通，到底是什么原因自己会考得差，可能是因为：
（1）拼音没学好，在做题时完全看不懂，
（2）在做题的时候自己的内心就不想考试，特地考的很差，从而引起父母的注意，
（3）孩子一直都学的不好，在做的时候没有时间做完，导致后面乱写。
一般来说在小学生的考试题对他们来说也不是很难，因为很多人都能考90分以上，甚至双百。只有和孩子好好沟通之后，才知道孩子的内心到底想的是什么，然后才能够对症下药。
如果是第一种情况，建议父母在家好好陪着孩子复习一下，现在孩子的城建已经不仅仅靠自己的努力，家长也是得好好的学习，平时多指导指导。
下图是北京市海淀区某顶级小学奥数老师的教师后部，家长都是跟着旁听，笔记摄像一个不落，回去以后提问孩子复习巩固。
在帝都学区房的家长都能够为孩子如此上心，如果在其他地方的对孩子再不上上心，以后怎么跟得上别人。
如果是第二种情况，可能是平时父母对孩子的关心较少，尤其是以留守儿童为主，在平时都看不到自己的爸妈，孩子现在以各种方式来引起父母的注意，所以建议平时多关心孩子。
如果是第三种情况，建议和老师和孩子一起聊聊，改变一下做题的方法和思路，让老师额外的补补课，尽量能自己学会然后考好。
小孩子还在成长的阶段，需要父母的监督和爱护，在平时多关心孩子，注意他们的思想和成绩的变化，控制一下玩游戏的时间，慢慢会把兴趣转移到读书上，成绩会逐步提高。
我也有个正上小学的儿子。所以看到这个问题不请自来。说说我的看法。
小学二年级，语文考试考个位数，一大部分瞎写，还有一部分空白。这个成绩真是差到家了。
这个成绩是偶然失常还是孩子真实水平的体现？冰冻三尺非一日之寒，我个人分析应该不是失常。
如果孩子平常的成绩不错，那他考试再怎么没发挥好，也不可能考个位数。这多半就是孩子真实水平的体现。
如果真是这样，问题就严重了。这说明，孩子学过的知识90%都不会。那孩子平时是怎么写作业的?一个学期了，家长就没发现孩子学习困难吗？说明做家长的还有老师对这个孩子的关注不够。
那现在怎么办呢？
着急没有用，打骂孩子更没有用。好在现在才刚刚二年级，一切还来得及。建议这位妈妈假期里要好好的给孩子补补课了。
语文是一个注重积累的学科。二年级的语文基本就是生字和阅读这两大方面。补课不必报班，家长在家里多指导孩子阅读，多听写一些生字基本就可以不上了。
小学二年级正是打基础的时候，这样的成绩家长要足够重视才行，否则以后肯定跟不上了。好在家长已经意识到问题，亡羊补牢，还不算晚。
孩子估计本身比较好动，上课注意力不集中，老师上课面对的是多数学生，做不到面面俱到 家长可能忙于工作疏于管教。这些因素导致了孩子目前的学习现状。
趁寒假有时间，家长认真给孩子补补吧，自己忙也要请其他人或补习班帮忙，孩子基础比较差，最好是一对一的，集体讲授不适合孩子。简单说，可以让孩子把学过的语文课本再复习一下，是二年级才开始差的从二年级的课本开始，从一年级差的就从一年级开始，每课生字带拼音写十遍，然后默写，课文最后会背。一天复习一课，寒假也能复习完一册课本。一天复习两课，大概能复习两册课本。
重要的是开学后，每天要检查孩子当天的学习内容是否掌握，作业是否完成，监督鼓励孩子。
培养孩子需要家长耐心地付出，孩子是家庭的希望，现在辛苦些，将来升学就业就轻松了。
我只能说你儿子智商有很大问题，或者他压根就是上课在睡觉，就算选择题全部打a或者打勾也不值个位数，我堂哥儿子每天去学校睡觉的，现在6年级了他考试不管怎么样也有俩位数，而且六年级了连人民警察院几个字他只知道人民，警察俩个字都不认识，他只要在学校上课的时候睡觉了老师就笑了，如果不睡觉老师就辛苦了，但也不至于个位数，他说有时候也能考30多分的，我哥说技校已经帮他找好了，但他二年级的时候他就带钱去学校借高利贷了，有同学问他借2块，他说好明天要还我3块的，他爸爸在菜市场买鸡鸭的，他在摊位边上叫那些路过的人叔叔阿姨到我家买鸡吗，他还会叫卖的，三年级就叫卖了，所以我也不知道你儿子是什么具体情况，
