《我的生本课堂探索之路听后感》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
听陶月芬老师的讲座“我的生本课堂探索之路”,我有几点感受。首先,我们需要有“生本教育”这样的想法。我想在教学中,一般不会出现“无心插柳柳成荫”的情况,教师的任何行为都是受自己的思想左右的,应该说对于任何一个人都是如此。如果在思想上,我们就不接受生本教育,或者说不了解,那么何谈生本教育的实施,即使是为了顺应潮流,那么由这样的动机产生的课堂,想必成了“四不像”,可能会出现“形似神不是”的状况,那有何必呢?我想陶月芬老师在生本教学上取得一定的成绩,定是与她对生本教育的渴望,正是对“让学生自主学,学会学习”这样的追求,才让陶老师在生本教育的探索之路上一直坚持。其次,要有长期坚持下去的恒心。陶月芬老师花了二年多的时间在尝试生本教学,两年多来,她一直在不断的实践、反思、再实践、再反思,一直处于不断摸索的状态。生本教育与我们传统的教育教学差别太大,对于习惯了传统、接受的也是传统教育的我们,要在现在仍比较传统的教育环境中对现有的教育教学方式、理念进行改造,这不是一件简单的、能立竿见影的事,需要我们在较长的一段时间内,通过不断的摸索才能达到较好的水平。