《家长也需要鼓励和肯定》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
每个人都需要别人的鼓励与肯定,家长也一样。今天跟杰的奶奶谈话之后,更觉得如此。
记得刚开学时,杰因为读不出拼音,语文老师把他留下来教,奶奶因为农活忙而扬言不等他了,孩子当时便大哭了起来,两个人在操场上纠缠了半天,引得教师家长们观看,那天我被孩子的哭声惹得心烦,也为奶奶的不耐心而不悦。想想老师都为你们孩子着想,你们在家也没人教(教不来),还不愿花点时间等,真是的。但想想也不是办法,跟语文老师商量后,那天我跟奶奶谈了几句:“今天他这样也没心思读了,回去让他好好读,明天早上读给老师听好哇?”奶奶正在气头上,但还是点头了。“拼音很难,你们家长也不会教,现在刚开始学就拉下,以后就跟不上了,所以以后你稍微晚点来接,这样可以让老师多点时间教他,你觉得行吗?”奶奶没答应也没说不答应,如此祖孙两人赌着气走了。
后来奶奶就一直很耐心的等他读完再接回去了,尽管读的不是很好,也算是一种支持了。
上学期搬到南校区后,有天早上,杰到校门口看见有张纸头就马上捡起来了,邹老师为此还特地跑到教室里来告诉我,又表扬了他一次,我当时正在布置教室,没当场表扬他,但事后我在班会课上表扬了他,他乐得抿着嘴笑。后来有一次我发现他自己拿着拖把在拖走廊后,告诉奶奶:“你们家小杰学习不够好,可劳动好着呢,干起活来象模象样的!”奶奶当时就开心的笑了,话匣子也打开了,跟我一下子说了很多。这是我始料未及的。
后来奶奶经常会主动来问小杰的情况,每次我们都耐心告知,奶奶也尽可能的配合监督好。每次我都肯定的对奶奶说:“孩子不够自觉,幸亏奶奶在家监督的好,不然肯定没现在好啊!”奶奶每次都露出欣慰的笑容,跟我们交流的也越来越多了,成了一个很会监督的奶奶了,非常尽心尽责。今天她还说;“如果他上课再做小动作,老师你就打他手好了!”呵呵,多么朴实的话呀,奶奶真的是上心了哦!
回想这几个月来的接触,我说的最多的就是;“奶奶监督的好啊!”,也许因了这句话,奶奶也觉得受到了肯定,因此会越来越重视了吧。
真的想说,在家长面前多说些鼓励肯定的话,少说告状、批评的话,更不说侮辱的话。因为我们为的是教育好孩子。