《经验之谈：在教学工作中有许多细小的问题值得我们关注》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
细心是幼儿园老师最应该具备的一项特质。很多方面看来，细心能体现出一位教师的经验。说说我的师傅陈老师吧。一次晨间锻炼之后，我整队将孩子们脱下的衣物一件一件抛回给了他们。孩子们很喜欢这样的抛接，感到很有趣，特别的兴奋。这样的兴奋也感染到了我。“我的，老师，这件是我的！”“老师，那件是我的！”等等此类的话语层出不穷。我一件一件地抛向他们。这时，师傅提醒我：“抛给他们的时候，要将衣服上的拉链裹在里面，要小心甩到孩子。最近天冷，容易伤害皮肤。”师傅的提醒让我霎时感受到了师傅的细心，也感受到了孩子在幼儿园中的生活确确实实少不了这份特质。在师傅的身上，我看到了许多，也默默学到了许多。孩子们午觉前，师傅都会一遍遍叮嘱“要在下面脱衣服”。看到有孩子站在上面，师傅都会马上提醒。待孩子们睡下后，师傅一个一个地检查孩子的衣物有没有穿多穿少，及时地提醒孩子们穿上或脱下过少或过多的衣物，以免引发感冒咳嗽。这样的细心当然也可以从我班孩子的出勤率看出，本学期孩子们基本上天天全勤，都是健康的好宝宝。特别记得有一次家访感触特别深。上学期我们班有几个新孩子，其中凯瑞是上学期的全勤宝宝。凯瑞妈妈对我们说，转到我们幼儿园是她做的最正确的决定，因为在以前的幼儿园，凯瑞和自己的小姐姐总是感冒发烧，经常在家休息。自从转到了我们这，凯瑞的身体真是棒极了，在幼儿园的健康管理方面，一点都不需要担心。从家长的这段话中就可以反映出，教师的细心可以增进家园互动，也可以提升家长对教师的信任感。
早上，孩子来园时，思涵边走边将手沿着墙壁上的木质作品格拖着，师傅见状马上提醒：“小手不要放上面，木头上面可能有木刺，一不小心就可能划伤手。”思涵一听，便听话地将手放下了。一个细心的小提醒，我感受到了别样的关爱，可能孩子能感受到更多，更多……
