《如何缓解孩子的“闹别扭”》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
假期开始了，我们会有更多的时间见到朋友带着来聚会的孩子了，根据以往的传统习俗，孩子们需要和长辈们主动打招呼问好，并尽可能的展示自己的才艺，这样才会让爸爸妈妈感觉有面子，才是长辈们口中那个别人家的孩子。所以孩子往往是带着任务去聚会，达到父母要求的孩子会被人认为有礼貌，懂事，是个好孩子，而那些因为胆怯、羞涩不敢主动大声找招呼的孩子则会被家长认为“没出息”。甚至会得到父母的责骂。可是这样的孩子怎么的是“没出息”吗？不见的，没有一片相同的树叶，所以每个孩子都有自己的特点，有的孩子外向好动，但是有的孩子就是内敛谨慎，说不上谁比谁优秀，只是擅长的领域不同，而父母如果只是因为面子而对孩子进行责骂，则更是对孩子的不公平，并不是每一个孩子都能天生适合交际，家长的责骂只会令那些不善于交际的孩子变得更加胆怯，所以父母应该先对孩子的行为进行原因的分析，让孩子明白父母是理解自己的，然后在进行引导，引导的时候不要说别人家的孩子怎么怎么样，而是以身示范，告诉孩子遇到长辈要如何去打招呼。这样循序渐进的引导才是帮助幼儿建立自信的过程。
焦虑的时候怎么办
自从陈先生备考省考以来，常常在白天结束工作后，肚子学习到深夜。虽然我也在旁边时不时的鼓励他，但他还是在时不时的表达自己的焦虑，用他的话说，虽然现在已经在事业单位里很稳定了，但是总觉得越来越焦虑，因为发现现在的岗位不是自己喜欢的，所以想在最后的几年尽自己最大的努力从事自己喜欢的岗位，但是每天面对工作和学习的双压力后，焦虑是减轻了一些，但是依然还是对未知的结果充满担心，但是现在除了努力学习，仿佛也没有什么别的办法了。
生活中我们每个人都会有多多少少的焦虑，这些焦虑可能来源于我们对现状的不满，或者是无法完全驾驭的工作，又或者是生活中的各种事情困恼。似乎我们除了口头的宣泄再也没有其他的方法了，真的是这样吗？不知我们是否还记得在中、高考的时候，老师最常说的就是做好学习计划，这个学习计划其实就是在对自己现状做出初步的判断的时候，临时做出的改善性调整。所以当我们焦虑的时候，不放静下心来给自己来个剖析，如何自己做不到可以请别人帮忙，在了解到自己的现状的时候，才会清楚自己到底想要什么，到底需要怎么做才能抵消这种焦虑。只有当我们下定决定并付诸行动进行改变的时候，也许我们的焦虑也就会逐渐退去。
