《教养笔记二: 孩子带来的惊喜》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今天入园时,小朋友哭得很少,尤其使我印象深刻的是李丛优没有哭。外公陪过来的时候,虽然眼角有点泛泪花,但是没有哭出声音来,我趁机表扬了他:“哇!你今天是个真正的男子汉了,不哭了,真棒啊!”在我的表扬下,他和爷爷挥手告别,然后去玩了。接下来的一个上午,他都没有哭,偶有眼角泛泪珠的时候,我连忙去鼓励,眼泪始终只在眼眶,并没有流下来。宝贝,你进步了哦,明显的进步!中午睡觉的时候,虽然还是想妈妈,也哭了一下下,但是没有前两天哭得那么厉害。睡梦中,哭着叫妈妈的名字,想妈妈了,老师给他拍了一下,他就继续入睡了。下午也很安静地学本领。李丛优的进步让我们三个人都非常地有成就感。今早入园的时候,丁依涵让我也印象深刻。由于她两天没来园了,所以来的时候一直抱着爸爸,不肯放手。我尝试去接了两次,也接不过来。最后一次,在她爸爸的协助下,我抢了过来,孩子爸爸走了。抱着她,她哭着喊:“我要爸爸,我要爸爸!”我说:“那我带你去找爸爸吧!”然后抱着她慢悠悠地转移注意力。后来转移到了她的哥哥身上,又转移到了小朋友身上。最后她就不哭了,跟着小朋友一起玩玩具。接下来的一天时间,除了睡觉哭了一下,其他时候都是高高兴兴地和小朋友玩游戏。你的表现让我意想不到哦!可爱懂事的小姑娘。
今天让我颇感意外的还有李欣柔小朋友。她的年纪比较小,昨天好不容易喂了饭,但是水也没喝。今天到了吃饭的时间,我知道又要考验老师一通了,我耐着性子去喂她吃饭,但是她始终不肯张嘴巴,于是我把肉肉弄弄碎,让她自己吃。看到旁边的丁依涵吃得很欢,趁机说:“哇!丁依涵,今天的饭菜是不是特别好吃,自己动手吃也很棒哦!你看我们李欣柔也要自己吃了哦!”开朗的丁依涵听我这么一说吃得更欢了,我悄悄地走了。我想也许是开朗的小姑娘影响到了李欣柔,她竟然也拿起勺子自己吃了,而且把一碗饭吃完了。当时我那个想哭,觉得今天真值。吃饭问题解决了,喝水也是一大难题。我想总是要去尝试,不能因为之前的失败而不尝试吧!我于是又带她去水杯旁边让她认识自己的杯子,去了一次又一次,她始终还是不肯吃。下午的时候,我又带了过去,事先在她水杯里加了点水。我拿出她的杯子问她:“宝贝,你渴了吧!我们喝点水。”“咦!里面怎么有水?你是喝里面的水还是自己再倒点?”我把杯子给她,让她自己选择,结果她把水倒掉,自己倒了一点点喝。我心里窃喜。
孩子的成长有时这么突然,这么惊喜,只要大人不放弃,孩子的可塑性其实是很强的。宝贝们,加油,我们每天改变一点点,三年会改变很多很多,我们会变得非常非常棒哦!
最近有家长一直在问自己的宝贝怎么样怎么样,其实我很喜欢跟家长们多交流一下,苦于时间实在太少。当家长在问的时候,是促进老师去观察去关注去思考的一个很好的机会,所以作为教师的我会紧紧抓住这些很好的机会去观察孩子,在孩子身上更用心。