《结对园同课异构研讨，课堂呈现别样精彩》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
在临近期末之际，平湖市行知幼儿园、新仓中心幼儿园、广陈中心幼儿园三所城乡结对园之间的浓浓研讨氛围依然不减。今天，在行知幼儿园多功能厅里，三所幼儿园的部分老师参加了“师徒结对汇报课活动”，有新仓园的徐春燕、广陈园的曹娟峰两位青年教师以“同课异构”的活动方式，执教大班语言活动《地球清洁工》。参加本次活动的还有平湖市教师进修学校的王爱民副校长、徐流芳教研员、平湖市教育局的陆老虎老师。徐老师的整个活动层次清晰，通过分段讲述故事的形式，让幼儿掌握了“我能……，我来做……”的句式表达；曹老师则以开放性的教学设计，激发了幼儿保护环境的情感。提问的开放性，给予幼儿更多思维上的突破。
接着，两位青年教师的师傅——行知园的陈老师，简单而精炼的介绍了在整个磨课的过程中，感动于两位青年教师在“第一时间”和“最后一刻”的钻研精神，同时，也激励她们更多地关注在这个过程中的收获和发现问题后努力的方向。
接下来是“你说我说大家说”的现场互动评课活动，在座的听课老师纷纷拿起话筒，踊跃发表见解，有对课的评价、有对磨课过程的描述、更有通过这两个活动，所引发的思考……最后，在大家的观点碰撞之后，王爱民副校长和徐流芳教研员，也就今天的活动进行了精彩点评和问题的梳理。同时，更多的研究方向也在专家老师的提点之下呈现在我们的眼前。
在今天的活动中，我们发现亮点、找出问题、解决问题……大家都得到了不同程度的提高。正是这样扎实的研课活动，更能促使我们向着“教学有价值、教学有效果、教学有效率、教学有魅力”的方向发展。愿我们结对园的活动在2009年更加有效，让我们的教师在专业成长之路上演绎出别样的精彩。
