建构室观察记录:有趣的城堡

栏目:幼儿园小班教学反思
时间:2016-05-10 06:04:52

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今天是大区域建构室,在活动开展前给予了孩子们一个主题“城堡”。不一会儿,孩子们都两两的找到了自己的伙伴开始活动。其中你也找到了自己的伙伴,我走过去只见到他们正在分配各自的任务,你选择了其中的搭建任务。你将自己的计划告诉指挥者并说:“我要用大积木来搭围墙。”说着就有人拿着积木走了过来递

给了你,你拿着积木小心翼翼的在周围围了一个城墙,并说道:“城墙搭好了,接下来要搭城堡了。”说着就先拿着圆形的积木做底,然后再搭出不同形状的房子做城堡。等你城堡搭完之后,我介入问了一句:“陈可怡这样你搭完了吗?”你歪着头想了想说道:“还没有,城墙周围光秃秃的太难看了,我还要给它装饰一下。”说着你跑到材料堆翻找了起来,很快你找来了许多弯弯的积木,小心翼翼的放在城墙上当起了拱形门。

这里发生了怎们样的学习?

建构是一个数学领域和艺术领域相结合的区域活动,你在活动中能很好的运用自己对数学空间的认识,将自己脑海中的城堡一块一块的构建出来。在整体构建完城堡之后运用自己的经验创造美。、

下一步学习的机会和可能性

1.游戏快结束时我加入了你的游戏,询问你社会交往能力背后的相关经验的来源,并对你的学习能力给予积极的肯定。

2.征求你的意见后,把你从哪学到经验的方法介绍给小朋友们,激发更多同伴对这个游戏的兴趣。

3.建议爸爸妈妈利用休息时间带你去书店或观看图片了解更多的建筑,丰富自己的经验。
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