《二年级下册第25课羿射九日课堂笔记之段落划分及大意》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、二年级下册第25课羿射九日课堂笔记之段落划分及大意
二年级下册第25课羿射九日课堂笔记之段落划分及大意
全文共7段，可分为四部分。
第一部分（第1自然段）：交代了故事发生的时间、地点和背景。
第二部分（第2、3自然段）：写十个太阳当空，炙烤着大地，大地万物处于危急关头。
第三部分（第46自然段）：写羿成功射下九个太阳，最后决定留下一个太阳，让它造福人类。
第四部分（第7自然段）：写羿射下后，大地上重新现出了勃勃生机。
2、一年级下册第9课夜色课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第9课夜色课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意：
全文共2个小节。
第1小节：写我从前胆子很小很小，怕黑。
第2小节：写爸爸晚上带我出去散步，我发现夜晚原来也像白天一样美好。
3、一年级下册第7课怎么都快乐课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第7课怎么都快乐课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意：
全文共4个小节。
第1小节：写一个人可以独自玩哪些游戏。
第2小节：写两个人可以合作玩的游戏。
第3小节：写三个人合作玩游戏也很快乐。
第4小节：写许多人合作可以玩各种游戏。
4、一年级下册第3课一个接一个课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第3课一个接一个课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意：
全文共4个小节。
第1小节：写我正玩着踩影子被大人叫回家睡觉，但是觉得睡着可以做好梦。
第2小节：写我正做着好梦被大人叫起床上学，但是觉得去学校依然很开心。
第3小节：写我正和小伙伴玩上课铃响了，但是觉得听老师讲故事依然很快乐很有趣。
第4小节：写产生疑问：别的小孩是否也像自己一样。
5、一年级下册第20课咕咚课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第20课咕咚课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意：
全文共7个自然段，可以分为四个部分。
第1部分（1、2）：交代了故事的起因，木瓜掉进水里，发出咕咚声，吓得兔子拔腿就跑。
第2部分（3、4）：写小猴子和其他小动物们也跟着跑起来。
第3部分（5）：写野牛拦住大伙问咕咚在哪里。
第4部分（6、7）：写兔子领着大伙来到湖边，亲眼看见了咕咚，大伙都笑了。
6、一年级下册第16课一分钟课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第16课一分钟课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意：
全文共6个自然段，可以分为三部分。
第1部分（1）：写元元懒床，多睡了一分钟。
第2部分（24）：写元元因为晚起一分钟遇到了红灯，又没赶上公共汽车，所以决定走到学校去。
第3部分（5、6）：写元元迟到了二十分钟，他感到很羞愧，非常后悔。
7、一年级下册第10课端午粽课堂笔记之段落划分及大意
一年级下册第10课端午粽课堂笔记之段落划分及大意
自然段及段落大意：
全文共4个自然段。
第1自然段：交代了端午节吃粽子的习俗。
第2自然段：写粽子的原料和口干、味道。
第3自然段：写外婆包的粽子花样多，味道美。
第4自然段：交代端午节吃粽子的原由。
8、五年级下册第22课手指课堂笔记之段落划分及大意
五年级下册第22课手指课堂笔记之段落划分及大意
全文共6段，可分为三部分。
第一部分（第1自然段）：概括交代五根手指各有所长，各有所短。
第二部分（第25自然段）：写五根手指各自不同的姿态。
第三部分（第6自然段）：总结全文，点明中心，告诉了我们团结就是力量的道理。
9、五年级下册第17课跳水课堂笔记之段落划分及大意
五年级下册第17课跳水课堂笔记之段落划分及大意
全文共6段，可分为三部分。
第一部分（第1自然段）：写人们拿猴子取乐，猴子放肆起来。交代了故事发生的环境和故事的起因。
第二部分（第24自然段）：写猴子戏弄孩子，孩子爬上桅杆追猴子，走上了最高的横木，遇到了生命危险。
第三部分（第5、6自然段）：写船长命令孩子跳海，孩子跳海后，水手们把他救了上来。
10、四年级下册第5课琥珀课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第5课琥珀课堂笔记之段落划分及大意
第一部分（1~12）：作者通过丰富的想象，描述了一个生动的故事，假想了这块琥珀的形成过程。
第二部分（13~18）：写琥珀的发现过程及人们从这块琥珀中推测出的事情。
11、四年级下册第3课天窗课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第3课天窗课堂笔记之段落划分及大意
第一部分（1~3）：写天窗的来历。
第二部分（4~7）：写天窗是孩子们唯一的慰藉。
第三部分（8）：通过对大人的感谢说明天窗是神奇的。
12、四年级下册第2课乡下人家课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第2课乡下人家课堂笔记之段落划分及大意
第一部分（1~4）：写乡下人家总爱在房前屋后种瓜、养花，养鸡、养鸭。
第二部分（5~6）：描写了夏天和秋天乡下的景象。
第三部分（7）：概括总结乡下人家在不同季节都有着迷人的风景。
13、四年级下册第28课海的女儿课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第28课海的女儿课堂笔记之段落划分及大意
全文共5段，可分为四部分。
第一部分（第110自然段）：小人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。
第二部分（第1113自然段）：小人鱼没有选择通过杀死王子换取自己的生命的延续，而是跳入海里化为泡沫。
14、四年级下册第27课巨人的花园课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第27课巨人的花园课堂笔记之段落划分及大意
全文共15段，可分为三部分。
第一部分（第1、2自然段）：写巨人的花园很可爱，孩子们在花园里很快乐。
第二部分（第39自然段）：写巨人回来了，将孩子们赶出了花园，同时也赶走了春天。
第三部分（第1015自然段）：写巨人醒悟后，拆除了围墙，花园又成了孩子们的乐园，充满快乐。
15、四年级下册第21课芦花鞋课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第21课芦花鞋课堂笔记之段落划分及大意
全文共30段，可分为四部分。
第一部分（第18自然段）：写青铜家为了增加家里收入，利用冬闲，编织了一百零一双芦花鞋。
第二部分（第914自然段）：写青铜不听家里人劝告，大雪天执意要去卖芦花鞋。
第三部分（第1522自然段）：写青铜冒着大雪在街上卖芦花鞋。
第四部分（第2330自然段）：青铜卖掉自己穿的芦花鞋，赤脚踏雪回家。
16、四年级下册第16课海上日出课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第16课海上日出课堂笔记之段落划分及大意
全文共6段，可分为三部分。
第一部分（第1自然段）：写我常常早起看海上日出。
第二部分（第25自然段）：具体描绘了我在天气晴朗时和在天空有云时看到的海上日出的景观。
第三部分（第6自然段）：赞叹海上日出是伟大的奇观。
17、四年级下册第13课猫课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第13课猫课堂笔记之段落划分及大意
全文共6段，可分为两部分。
第一部分（第15自然段）：从三个方面写猫的性格古怪。
第二部分（第6自然段）：写满月的小猫的淘气、可爱。
18、四年级下册第11课白桦课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第11课白桦课堂笔记之段落划分及大意
全文共4小节，可分为两部分。
第一部分（第1小节）：写我的窗前有一棵白桦。
第二部分（第24小节）：从多个角度描写了白桦的美。
19、四年级下册第10课绿课堂笔记之段落划分及大意
四年级下册第10课绿课堂笔记之段落划分及大意
全文共5小节，可分为三部分。
第一部分（第1小节）：写眼前铺满了绿色。
第二部分（第24小节）：从程度、空间、形态等方面表现绿色的丰富。
第三部分（第5小节）：写绿色在风中飘动。
20、三年级下册第27课漏课堂笔记之段落划分及大意
三年级下册第27课漏课堂笔记之段落划分及大意
全文共20个自然段，可以分为三部分。
第一部分（1、2）：写老公公和老婆婆喂着一头小胖驴，老虎想吃它，贼想偷它。
第二部分（318）：写了贼和老虎两次都把对方当做漏而吓跑、吓昏的场景。
第三部分（19、20）：写老公公和老婆婆再次说漏，原来漏是指漏雨。
21、三年级下册第26课方帽子店课堂笔记之段落划分及大意
三年级下册第26课方帽子店课堂笔记之段落划分及大意
全文共21个自然段，可以分为三部分。
第一部分（14）：帽子店只做方帽子，人们戴着方帽子并不舒服。
第二部分（516）：孩子们不喜欢方帽子并且做出了许多式样的帽子。
第三部分（1721）：新开了一家帽子店，人们慢慢地喜欢戴舒服的各式各样的帽子，而方帽子慢慢地成为古董。
22、三年级下册第24课火烧云课堂笔记之段落划分及大意
三年级下册第24课火烧云课堂笔记之段落划分及大意
全文共7个自然段，可以分为三部分。
第一部分（1）：写火烧云上来时，霞光照到地上的奇异色彩和光泽。
第二部分（26）：描述了火烧云烧起来时的壮观景象，以及瞬息万变的颜色和形状。
第三部分（7）：写火烧云下去的情景。
23、三年级下册第23课海底世界课堂笔记之段落划分及大意
三年级下册第23课海底世界课堂笔记之段落划分及大意
全文共7个自然段，可以分为三部分。
第一部分（1）：提出问题大海深处是怎么样的。
第二部分（26）：具体描述了海底的声音、动物、植物、矿藏，展现了一幅神秘有趣、色彩鲜艳、生动活泼、千姿百态的海底世界图。
第三部分（7）：总结全文，指出海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
24、三年级下册第20课肥皂泡课堂笔记之段落划分及大意
三年级下册第20课肥皂泡课堂笔记之段落划分及大意
全文共5个自然段，可以分为两部分。
第一部分（1、2）：写开门见山，写我小时候最爱玩的游戏是吹肥皂泡。
第二部分（35）：细致地描述了吹肥皂泡时的情景，以及从中体验到的无限快乐。
25、三年级下册第19课剃头大师课堂笔记之段落划分及大意
三年级下册第19课剃头大师课堂笔记之段落划分及大意
全文共18个自然段，可以分为三部分。
第一部分（1）：写小沙天生有四怕。
第二部分（26）：写老师傅给小沙理发的经过。
第三部分（718）：写我给小沙理发，因为手艺太糟糕，最后小沙只能去理发店剃了个光头。
26、三年级下册第15课小虾课堂笔记之段落划分及大意
三年级下册第15课小虾课堂笔记之段落划分及大意
全文共6个自然段，可以分为三部分。
第一部分（1、2）：写我家院子里有一口缸闲着，我和邻居捉了一些小虾养在里面。
第二部分（3）：写小虾受惊扰后的样子及打架时的情况。
第二部分（46）：写我对小虾的照顾以及发现小虾的数量变多了。
27、三年级下册第11课赵州桥课堂笔记之段落划分及大意
三年级下册第11课赵州桥课堂笔记之段落划分及大意
全文共4个自然段，可以分为三部分。
第一部分（1）：总写赵州桥世界闻名，历史悠久。
第二部分（2、3）：写了赵州桥的雄伟坚固和美观。
第三部分（4）：总结赵州桥的历史价值。
28、六年级下册第8课匆匆课堂笔记之段落划分及大意
六年级下册第8课匆匆课堂笔记之段落划分及大意
全文共5个自然段，可以分为三部分。
第一部分（1）：写提出问题，春去秋来，日子为什么一去不复返？
第二部分（24）：写时间在我们身边悄悄逝去，令人感慨。
第三部分（5）：照应开头，再次提出我们的日子为什么一去不复返呢这一问题。
29、六年级下册第12课为人民服务课堂笔记之段落划分及大意
六年级下册第12课为人民服务课堂笔记之段落划分及大意
全文共5个自然段，可以分为三部分。
第一部分（1）：写中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是完全、彻底地为人民服务。
第二部分（24）：结合当前实际，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务，怎样才能更好地为人民服务。
第三部分（5）：写开追悼会的目的寄托哀思，团结人民。
30、二年级下册第7课一匹出色的马课堂笔记之段落划分及大意
二年级下册第7课一匹出色的马课堂笔记之段落划分及大意
全文共7段。
第1自然段：写我们一家去郊外散步，欣赏郊外的美丽风景。
第2自然段：主要写了田野里的景色。
第3自然段：写景色太美了，我们不舍得回去。
第4、5自然段：写妹妹因为走不动而央求妈妈抱着她，可是妈妈没有答应。
第6自然段：写爸爸拾起一根柳条，让妹妹骑着柳条马回家。
第7自然段：写妹妹骑着柳条马第一个回到了家。
31、二年级下册第3课开满鲜花的小路课堂笔记之段落划分及大意
二年级下册第3课开满鲜花的小路课堂笔记之段落划分及大意
全文共12段，可分为第三部分。
第一部分（第15自然段）：写鼹鼠先生收到长颈鹿大叔寄来的包裹，却认不出里面是什么东西，在去松鼠太太家的路上包裹里面的东西不见了。
第二部分（第611自然段）：写鼹鼠先生看到通往松鼠太太家的小路开满了鲜花，刺猬太太、狐狸太太和松鼠太太看到家门口开满鲜花，高兴极了。
第三部分（第12自然段）：写松鼠太太告诉鼹鼠先生：去年长颈鹿大叔寄给他的礼物是花籽。
32、二年级下册第2课找春天课堂笔记之段落划分及大意
二年级下册第2课找春天课堂笔记之段落划分及大意
全文共8段，可分为三部分。
第一部分（第13自然段）：写春天来了，孩子们去田野里寻找春天。
第二部分（第47自然段）：写早春景物的特点。
第三部分（第8自然段）：写我们找到春天时的欣喜之情。
33、二年级下册第25课羿射九日课堂笔记之重难点归纳
二年级下册第25课羿射九日课堂笔记之重难点归纳
1.羿射九日后，大地呈现出怎样的景象？
羿射九日之后，土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
2.羿为什么决心帮助人们脱离苦海？
因为十个太阳一齐跑到天空中，炙烤着大地，大地上的万物都遭了殃，人类的日子非常艰难。羿非常同情人类的遭遇，所以决心帮助人们脱离苦海。
3.羿为什么会留下最后一个太阳？
因为如果没有了太阳，世界将是一片黑暗，没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人和动物无法生活下去。所以羿留下了最后一个太阳。
4.文中的九十九座、九十九条是准确的数字吗？
九十九座、九十九条不是准确的数字，是很多、数不清的意思，用来表现羿来到东海边的不容易。
5.学了本课后，你觉得羿是一个怎样的人？你还知道这样的人吗？
羿射掉九日，救人民于苦难之中，让大地恢复生机，他是个勇敢无畏，造福人类的大英雄。我知道大禹也是这样的人。很久以前，洪水经常泛滥。大禹带领大家治水，三过家门而不入，终于治服了洪水，百姓重新过上了安居乐业的生活。
34、二年级下册第19课大象的耳朵课堂笔记之段落划分及大意
二年级下册第19课大象的耳朵课堂笔记之段落划分及大意
全文共13段，可分为三部分。
第一部分（第1自然段）：写大象的耳朵耷拉着。
第二部分（第210自然段）：写小兔子、小羊等小动物说大象的耳朵有病，大象怀疑自己的耳朵有病，于是用竹竿让耳朵竖起来。
第三部分（第1113自然段）：写大象把耳朵竖起来后遇到了很多烦恼，最后它还是决定把耳朵放下了，并明白了自己的耳朵就是和别人不一样。
35、二年级下册第14课小马过河课堂笔记之段落划分及大意
二年级下册第14课小马过河课堂笔记之段落划分及大意
全文共8段，可分为四部分。
第一部分（第1自然段）：交代故事的主人公：老马和小马。
第二部分（第2、3自然段）：写老马让小马把麦子驮到磨坊去，小马在去的路上被一条河挡住了去路，因为不知道河的深浅，小马不敢过河。
第三部分（第46自然段）：写老牛告诉小马河水很浅，能蹚过去；松鼠告诉小马河水很深，让小马别过河。小马不知怎么办，只好回家问妈妈。
第四部分（第7、8自然段）：写妈妈耐心地教育小马，告诉小马不能光听别人的，要自己动脑筋，亲自去试试。最后，小马亲自尝试，过了河。
36、二年级下册第13课画杨桃课堂笔记之段落划分及大意
二年级下册第13课画杨桃课堂笔记之段落划分及大意
全文共18段，可分为三部分。
第一部分（第14自然段）：写图画课上，我认真地画杨桃，但我把画交出去的时候受到了同学们的嘲笑。
第二部分（第516自然段）：写老师引导同学们在亲自观察中感受事物。
第三部分（第17、18自然段）：写老师以我的画为例，教育同学们做事要实事求是，以及老师的教诲让我终生难忘。
37、二年级下册第10课沙滩上的童话课堂笔记之段落划分及大意
二年级下册第10课沙滩上的童话课堂笔记之段落划分及大意
全文共19段，可分为五部分。
第一部分（第1自然段）：写沙滩是我们的快乐天地。
第二部分（第2自然段）：写我们修筑起了城堡。
第三部分（第38自然段）：写:我们编织了一个公主被魔王抢去了的童话。
第四部分（第914自然段）：写我们打败了魔王并救出了公主。
第五部分（第1519自然段）：写我们把妈妈当作了公主。
