《为爱亲子阅读第二天》可能是您在寻找幼儿亲子教育过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天中午给小迪从好朋友那里借来了《玛蒂娜》第一辑的5本书，本来正在看电视的小迪，被玛蒂娜吸引了，自己说，这么好的故事书我怎么能错过呢！小迪自己把书按顺序排好，好像发现了新大陆，“妈妈，你看按照这样的顺序，玛蒂娜越来越大”，我仔细看看，可不，小家伙观察的好仔细。小迪还注意到第1本里的图里有好多“M”，一开始我们还以为是蚯蚓或是什么虫子，但越看越不像，后来小迪说这是"M",这个“M”代表什么呢？小迪又急着拿起第二本，看到里面有两个“MM”，我们推理，到第3本应该是3个M，但第3本里仍然是两个MM，到第4本，第5本变成了一个单词Marlier，这到底是啥意思？小迪看我也解答不了，就又催着我讲故事,妈妈，快讲故事。
读到第2本《去旅行》，故事讲的是玛蒂娜觉得每天学字母、数数、阅读没有意思，干脆有一天带着行李箱和好朋友一起去旅行，在旅行的途中由于不认识字，错过了要搭乘的船，由于不会数数，在森林里迷了路，后来兔子妈妈把玛蒂娜和她的朋友送回了家。回家后，玛蒂娜不用妈妈再催促，便认真地学起了字母、数数和阅读。
小迪对这个内容很有熟悉感，因为她小的时候我也编过类似的故事，听到相似的故事情节，小迪看着我会意地笑了起来。
今天又给小迪看了《不会写字的狮子》，更加体会到学习的重要性。
这件事也让我感到，任何事都不用说教，只管讲故事就好了，孩子的好品格，好能力都会轻松培养起来。
亲子陪伴,玩乐童年
做好我自己，影响更多人
为爱亲子阅读第二天
11.26早读了《玛蒂娜》的第3-第5本，小迪最喜欢《去海边》这本书，并找出了自己去大连时的照片翻看，“我也去过海边！”小家伙好像是在告诉书中的玛蒂娜。呵呵。。。
今天还发现了“MM”的意义，原来就是给这本书绘图的马塞尔.马里耶爷爷的英文名字
