科学讲评,让作文教学更有效

栏目:小学二年级计划总结
时间:2015-02-28 09:57:04
文章:微笑 分享

《科学讲评,让作文教学更有效》可能是您在寻找小学二年级计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

今天我在实验小学的学习体验进入高潮。上午,倪老师因繁重工作导致身体很不舒服,让我协助副班主任吴老师带领学生开展大课间活动。听了钱美丹老师的课和倪老师的评课。中午我在研读课文《天游峰打扫路人》。下午我听了倪老师的两节作文课,并聆听了倪老师对我的教案修改意见。
一,见证实验小学教师对健身的言传身教
  今天在大课间活动我协助吴老师带领跑步,做游戏,做广播操。六(2)班全体同学在吴老师的带领下井然有序跑起步。实验小学的大课间的游戏一共为跳皮筋,贴大饼,颠球,排球,踢毽子,每周一个项目。当同学们不熟练时,吴老师一改往日的严肃,和蔼可亲地教大家女同学跳橡皮筋。她先示范了一遍。看到他娴熟的动作,优美的姿态,我惊叹不已。一个男教师跳皮筋技术这么高超。连一般的女老师都比不上他。至于我肯定是望尘莫及。面对吴老师与学生共同游戏打成一片,而且言传身教令我汗颜,我这个大课间活动的旁观者,早就应该像吴老师一样,成为学生大课间的体验者。
二,以讲评为铁轨,铺设学生驶上习作高速列车的捷径,从教十多年来,我一直为自己作文教学的高耗低效,苦苦寻找出路,然而经过多方面努力均是收效甚微。这几天聆听了倪老师关于以讲评“作文指导习作,作文网教学改革”的先锋理论,观摩了倪老师的作文讲课终于找到了打开作文教学的金钥匙。今天倪老师的两节课,一节课讲评作文《一件印象深刻的事》。一节课指导写习作3《写一次实验》
倪老师开门见山地切入主题讲评《一件印象深刻的事》倪老师摘录了全班同学习作中的佳句。首先出示诗句仿写。蛋糕与奶油齐飞,叉子和勺子共舞-钱梦婷,那些皮肤黑嘿的小孩,因为······开着空调香甜的睡着-。他的裤脚管是空的,像两根被踩扁的吸管,摊在地上。然后他要求学生评论这些句子写得好不好,为什么?学生能回答第一句运用了你人的手法,形象描写过生日吃蛋糕的欢乐。第三句运用形象的比喻描写了残疾人楚楚可怜的样子。在七嘴八舌的讨论中,佳句的小作者脸上洋溢着自豪的满足感,其余同学流露出羡慕的神情。
暗下决心迎头赶上,学生的积极性逐步升温了,此时当老师抛出问题,作文能写得好,这是因为什么?学生能乘着对上述句子理解的东方修辞手法,说出能抓住人事物的特点,写出真实的感受。接着对一系列语句的赏析,学生能在老师的点拨下明白了带着自己的感受描写事物与事情。作文就是把自己内心最感动的地方写下来。接着倪老师自然过渡到讨论作文存在的毛病这个环节。倪老师让学生温故知新,以大家熟悉的高帽子病和长脖子病,引出新奇的关联词病和大头娃娃病。在分析和比较中,大家深刻明白了滥用了关联词肯定会闹出不少笑话。针对大头娃娃病,倪老师详细讲解,它与高帽子病的区别。这时倪老师展示了两篇习作《做作业》《跑步》引导学生从中探究规律,写生动具体作文的重要写法之一是抓住情节的曲折点。再次倪老师创设情境“收发作文本”引导学生经历艰苦的过程从而深刻领悟:如果事情情节平淡无奇,就可以抓住情感的曲折点。借助事例的平台,倪老师从内容上深入浅出地教会绝大部分学生怎样写故事。眼见时机成熟,倪老师布置学生写主题为“写一次实验的经过”的习作。在没有任何低效指导与范文引路的情况下,学生动笔写作。这样的习作讲评醉翁之意不在修改词句,在于巧妙渗透写法上。而作文训练成为了检验习作讲评效果的试验田。在40分钟以后,绝大部分学生能完成一篇至少400字的习作,就是最有力地证明。
    倪老师的作文课带给我深刻的启示,只要坚持不懈,农村小学作文教学的春天离我们不远了。
相关内容
  • 科学图形拼画中班教案
    科学图形拼画中班教案

    1、科学图形拼画中班教案  怎样让幼儿认识和分辨各种抽象的形状,活动中让幼儿学会用比较的方法认识椭圆形和半圆形。引导幼儿用身体来“塑造”椭圆形和半圆形。幼师是教师及教育工作中不可忽视的力量,幼师工作中一份

  • 科学恶劣天气的防护大班健康教案
    科学恶劣天气的防护大班健康教案

    1、科学恶劣天气的防护大班健康教案  活动目标:  1.了解恶劣天气里的自我保护方法。  2.有自我防范意识。  3.学会描述天气,认识天气对人产生的影响。  4.使幼儿对探索自然现象感兴趣。  5.在活动中,让幼儿

  • 科学白开水大班教案大全10篇
    科学白开水大班教案大全10篇

    1、科学白开水大班教案大全10篇  活动目标:  1、知道白开水是儿童最佳的饮品。  2、鼓励幼儿多喝白开水,促进身体健康。  3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。  4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。  

  • 科学教案反思长长的面条大班
    科学教案反思长长的面条大班

    1、科学教案反思长长的面条大班  科学领域《长长的面条》《大班》  活动目标:  1.尝试用剪纸的方法连续剪出更长的纸条。  2.大胆尝试使纸变长的方法,并能将探索过程与结果用语言进行表达。  3.培养幼儿自主

  • 科学活动教案大班100篇
    科学活动教案大班100篇

    1、科学活动教案大班100篇  让幼儿知道手的组成部分和作用,能说出生活中常见的手势所表达的含义,并根据手势进行创造性地想象。联系生活实际,对学习各种手语感兴趣。能理解聋哑病人的不容易,懂得关爱残疾人。  设计意

  • 科学育娃,你真的能做到吗
    科学育娃,你真的能做到吗

    在视频中看到我的小侄女,刚刚10个多月的小娃娃却表现出让成人哭笑不得的精明,她还行具备一种功能准确的识别出抱她的人是否在是站立的。因为她喜欢别人站着抱她,只要一坐下,她就会即可哇哇大哭起来。要是放在以前,我一定会非常坚决的告诉她父母,不能惯她这个毛病,否则以后谁受得了啊?在她未出生之前,我甚至向她的妈妈灌输了一系列科学育儿的知识,并和她妈妈达成共识,一定要科学养育。结果,我食言了。我承认看到她后,所有的

  • 作文教学帮助学生怎样做到言为心声、写为“行”声
    作文教学帮助学生怎样做到言为心声、写为“行”声

    叶圣陶先生指出:语言的发生本是为着要在人群中表白自我,或者要鸣出内心的感兴,倘若没有什么想要表白,没有什么发生感情,就不用写什么文字,一定要有所写才写。若不是为着必要和欢喜,而勉强去写,这就是一种无聊又无意的事这段论述,告诉我们写作文要关注情,没有感情的写作只是应付,不会有好的效果。 于老师的作文教学总是在情字上做文章,它的五重教学思想,有一重就是重情趣。回顾写作教学生涯,总发现有学生不知从何而写,或

  • 科学好玩弓箭大班教案
    科学好玩弓箭大班教案

    1、科学好玩弓箭大班教案  在活动中让幼儿初步了解弓箭的历史文化、知道弓箭的射程与弹性有关,发现弓弦和弓臂有弹性。尝试用各种小物件智造出有弹性的玩具,体验玩弓箭活动的乐趣,产生探索弹性的科学兴趣  设计意图

  • 作文必备佳句短句大全53条
    作文必备佳句短句大全53条

    1、或许,青春是一个成长的转折点,我们在乎的只是结果,可有的只是过程。当青春经历过后才知道原来自己现在才是真正的长大了。2、看海看久了想见人,见人见多了想看海。3、沉痛哀悼**,永垂不朽!全家人节哀!保重身体!全家敬上。4

  • 科学类教案中班100篇
    科学类教案中班100篇

    1、科学类教案中班100篇  阶段:一教学  目的:  1.学习用实验的方法了解溶解的现象,知道有的东西放在水里会溶解,有的不会。  2.发展幼儿的观察力、想象力。  3.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。  教学难