《感激他们和我一起努力,感谢他们说出心里的感谢》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
常常想,老师的一天该怎么总结。似乎我们每天都在一些比较勤奋好学的孩子感谢领悟的眼神中欣慰地度过;在一些不断犯错反复无常缺乏悔改心的孩子无所谓的眼神中失落地度过;在另外一些虽成绩一般但很认真的孩子懂事的眼神中坚定地度过。喜怒哀乐年年岁岁总相似。我想我能做的就是让开心的事更高调一点,欣慰到无以复加,把烦恼的事放一放,冷静地看待它,不钻牛角尖。即使是检讨书,也要从中挖掘希望。希望有一天,同样的作者可以写封感谢信给我。下面是两封我珍藏的感谢信和两外两封检讨书。也许学生不知道,我也一直在心里检讨,检讨自己没尽力帮助每一个人。我也在心里感激,感激他们和我一起努力,感谢他们说出心里的感谢。孙老师,
转眼间我在这个班级已经一年了。以前我对英语可以说是已经绝望了。可是去年我来到这里,认识了你。当你上第一堂课的时候,我就觉得你是个和蔼可亲的老师,也因此对英语有了新的看法。也对我的成绩产生了希望。还记得以前总是讨厌上英语课。可是现在,我喜欢上英语课。有时甚至是期待。是你给了我希望。让我重新恢复对英语的希望。我想对你说:“谢谢你,孙老师!”
Dear Miss Sun
在这个特别的日子里,首先祝您:节日快乐。所有祝福的话,在此想说也说不完。我想说说我对您的感谢。当我们交集开始没过久,您对我说过一句话,或许您是忘记了,但它却深深地印在我心底。您说:学习英语,当你在推开折扇大门时会有点吃力,但进去之后会越来越轻松的。”短短的一句话,您肯定了我也能学好英语。让我非常感动。
短短一年的师生情意,将会成为我一生的回忆。谢谢,最后有一句话想对您说:祝您幸福快乐!
我,陈**,明天保证来默写第三单元前面十个单词,并把第42页的对话读出来。
老师,我错了,我不该上课乱讲话的。我也想学好英语。我会改的,已经在改了,请老师放心。