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一条小辫子的魔力

栏目:幼儿园中班教育随笔
时间:2014-07-20 15:11:57
文章:在路上 分享

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杨浩鑫小朋友,一个标准的“小帅哥”型的男孩。小男孩子们的酷都集于他一身,是个人见人爱的小宝宝。
可是,都入园两周的时间了,还是又哭又闹,不着调,还不时的偷偷往家里跑(杨浩鑫家和幼儿园是邻居),10天就有10次往家跑的企图,都破幼儿园的记录了。幸亏大门口有保安把门,一接到通知,我就会飞一样的跑到大门口,把杨浩鑫给“逮”回来。
“冯老师,您就让我回家看看吧,我想奶奶,我想我的奶奶!”每次“逮住”孩子,他都用这可怜巴巴的语言祈求我。我蹲下,眼睛看着孩子的脸,耐心的对孩子说:
“杨浩鑫小朋友最听话啦!再坚持一会儿,离园的时间就到了,你奶奶就会来接你的。好孩子,跟老师回教室,好吗?”
孩子只好无可奈何的把他那柔软的小手放进我的手心里,乖乖的跟着我往回走。每当这时候,我都不敢看孩子的眼睛:那眼神,可怜兮兮的;那小嘴撅着,一伸一缩的;那泪珠便一串一串的往下滚。唉!那真是太可怜、太心酸、太让人感动啦!当时真想把孩子送回去,但那是不可能的。
今天中午,我值早班。老远就望见杨浩鑫小朋友被奶奶追着,一路小跑的朝幼儿园这边走来。我和保安们都在纳闷:杨浩鑫小朋友今天下午是怎么啦?在平时,大老远就听见孩子不想上幼儿园的哭闹声,都是爷爷、奶奶一人撮着一人抱着,连拖带拉的送进幼儿园,今天------?还没等我们往下想,杨浩鑫小朋友已经跑到了我的身边,伸着他那曾经被我逮着好多次牵着回教室的小手,高兴的喊着冯老师,扑进了我的怀里。
脱胎换骨,与每次入园时截然不同。
我急忙蹲下,把孩子揽进怀里,进行一系列的表扬和鼓励:
“哇,杨浩鑫小朋友今天下午真帅啊!小脸像红苹果,特别是这条小辫子真漂亮!”
“冯老师,你明天还给我扎辫子吗?奶奶说你给我扎的小辫子最酷最帅啦!”孩子一边说着一边用他那胖乎乎的小手小心的摸着那撮“老毛”小辫子。
“当然啦!只要杨浩鑫你听话,按时上幼儿园,特别是在幼儿园里不往家里跑,冯老师保证每天给你梳两遍小辫子------”
啾,孩子飞快地、深深地给了我一个吻!然后就自己一溜小跑的奔向了教室。爷爷、奶奶在一旁眼瞅着可爱的孙子,乐得抿嘴呵呵笑。保安们一脸的疑惑:
“这孩子,真是六月里的天,怎么变的这么快呢?”
事后才知道:是我给孩子扎得这条小辫子改变了孩子不上幼儿园做法。原因是这样的:上午离园时,我正在给班上的女孩儿梳理凌乱的辫子,看到杨浩鑫小朋友自己坐在椅子上小声的哭泣,并不时的用手捋自己额前的“小老毛”,我便灵机一动,把他喊过来,用一根绿色的小皮筋,给她梳了一条小辫子,还给他拍了照。当时杨浩鑫看到相机里的自己,开心的咧嘴笑了,我还趁机表扬了他一番。
正是今天上午这次小小的爱心奉献,赢得了杨浩鑫小朋友愿意上幼儿园的“心”,是出乎我意料的。早知道这个做法这么神奇,我就在孩子第一天上幼儿园的时候给他扎辫子------开个玩笑,高兴的!总之,孩子快乐,家长满意,我们做老师的比谁都快乐、知足。因为我有赢取了一个孩子的心。
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