《神奇的“魔法椅子”》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天我和孩子们一起在教室观看了《超级育婴师》，育婴师对付孩子们孩子真有一套，既不伤害孩子也不责骂孩子，就能让孩子们乖乖的听话、改正一些不良习惯和坏脾气。其中有一节里，超级育婴师用到的“淘气椅子”让额影响很深刻，当孩子不听话或违反规则时，家长就让孩子做到“淘气椅子”上反思。我们班也有一些特别调皮的孩子，特别是做游戏的时候总是随心所欲，虽然我再三的强调游戏规则但是他们孩子不能很好的遵守，有时还会带动其他孩子跟他们一起违反游戏规则。我就想在我们班尝试用“魔法椅子”来使孩子们学会遵守游戏规则。
晨间锻炼开始了，今天活动的内容是——推小车，要求每一个孩子推着自己的小车到指定的障碍物那儿绕一圈再回头，回头时把小推车转过来给自己的队友，然后再拍到队伍的最后。活动开始没多久，谢宇超就为了自己能更快的超过队友，趁我不注意没有绕过障碍物，而且回来时也不把小推转过来，往地下一扔就跑了。我就请他坐到了“神奇椅子”上，我跟班上的孩子说：刚才谢宇超在游戏时违反了游戏规则，“神奇椅子”看见了，要求谢宇超小朋友上去做一做，神奇椅子可神奇了，谁在游戏时违反规则它都知道，只要请他上来坐一坐他以后一定能遵守要求。
当他坐上去之后，我蹲下来告诉谢宇超刚才哪些地方坐的不对，希望他能改正，他朝我点点头。虽然已经点头像我保证了，但是我还是让他在“神奇椅子”上坐五分钟，让他尝一尝做错时期后“惩罚”的滋味。
孩子们通过坐“神奇椅子”，既达到了我让孩子们遵守游戏规则的目的，又使孩子们的自尊心不收到伤害，也能曾近我和孩子距离。育婴师用的“淘气椅子”是对孩子的一种惩罚，而我在班中运用的“神奇椅子”既是一种惩罚、也是一次沟通。
希望“神奇椅子”能我们带来无穷的魔力，使大家都能自觉的遵守游戏规则，养成良好的习惯。
