《我为爸爸剪指甲，帮妈妈做卷发》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
作者:gongwenjia1987，小昂走进活动室，他走到生活区时，停下来选择了给爸爸妈妈和宝宝做头发。浩宇是小昂的好朋友，浩宇说：“小昂我能不能和你一起玩呀。”小昂笑着点点头说：“好呀。”浩宇说：“今天我要帮爸爸剪指甲了。”小昂说：“你要小心，不可以剪到爸爸的手的哦。”浩宇右手拿着剪刀剪了两下，剪下来的指甲掉在了地面上。浩宇又说：“指甲太短了，不用剪了。”我走过去看了看说：“浩宇现在指甲已经很短了”。你仔细观察一下，这个指甲是可以移动的哦，浩宇将指甲往外移动，指甲又变长了呀。我说：“浩宇，平时剪下来的指甲放在哪里的呀？”浩宇说：“是扔进垃圾桶里的。”我点点头说：“这是老师为小朋友准备的小盒子，你可以将剪下来的指甲放进盒子里哦。”浩宇点点头继续进行游戏。边上的小昂正在为妈妈做头发，小昂将纸条拿在手中，用食指和拇指捏了一捏，小昂低下头轻轻的说：“怎么卷不了呀。”边上的浩宇听见后，弯下腰仔细看了看说：“要先卷一卷的。”于是小昂将纸条递给浩宇说：“你帮帮我吧。”浩宇双手拿着纸条，从纸的一端开始慢慢的卷。小昂看了看说：“我也来试试。”说完小昂将纸条放在胸前，低着头，一层一层地卷，终于卷好了，小昂松开手，一根卷发完成了。孩子们玩得很开心。幼儿选择了生活区，浩宇能够为爸爸剪掉长指甲，知道长指甲的危害，容易抓伤同伴，也会有更多的细菌宝宝。活动中剪下的指甲直接掉在了地上，经过老师的引导后，浩宇能够将剪下的指甲放进小盒子里。养成好习惯。从小昂的行为来看，小昂是第一次尝试来到生活区，为妈妈做卷发的，小昂通过捏一捏的办法并没有成功，经过好朋友浩宇的演示后，小昂很快就学会了卷一卷的办法。从整个活动来看，孩子们都选择了自己喜欢的游戏，并尝试。提供丰富的游戏来料，使幼儿有更多选择的机会，如提供皱纹纸、彩色纸和蜡光纸等。
