《妙用手帕》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
手帕在成人眼里只不过是一件卫生用品,但在孩子们的心目中却是一件百玩不厌的玩具,我充分利用它对孩子进行了多方面的教育。我让幼儿知道手帕有很多用处,它既是卫生用品,能帮助孩子从小养成讲卫生的好习惯,又能从手帕身上学到很多知识。首先我让孩子们观察手帕的形状,数数有几条边、几个角,教他们找出中心点,并让他们知道四条边一样长,四个角同样大小的是正方形。如果手帕上有一定数量的物体,就引导他们手口一致的点数,比较多少。我还让孩子们把手帕和纸进行了比较。手帕具有柔软、不易撕破、色彩丰富等特点,我把手帕叠成一些比较简单的东西,如饼干、扇子,在逐渐叠一些小船、兔子、老鼠等较难的东西。这些活动不但能发展孩子手的灵活性,还能培养孩子认真细心等良好习惯。
手帕上的图案丰富多彩,我引导他们观察这些图案,把有情节的画面编成简单的故事讲给他们听,教他们讲一些简单的语句。还启发他们自己看手帕画面编故事,培养孩子的口语表达能力。
我知道孩子非常喜欢玩水,就教他们洗自己的手帕,学会自己的事情自己做。这样不仅满足了孩子玩水的欲望,还培养了孩子从小爱劳动、爱清洁的良好品德。
妙用手帕,不仅让孩子在玩中学到知识,还促进了幼儿的全面发展。
(赵庙幼儿园 董立梅)