《大班教育笔记:爱抓人的孩子》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
虽然是大班了,但孩子毕竟还小,所以在与小朋友一起玩耍的时候经常会发生不愉快甚至会打人、抓人、掐人的事。欣怡就是一个不爱动口,爱动手的孩子。她在和小朋友玩时,要是有人做了不顺她心的事或说了不中听的话,她就会二话不说给他一爪,要是惹急了就会受到她的连环爪的攻击。记得,第一天让他们背书包来上学时,就因为旁边的孩子动了一下她的铅笔盒而被抓,虽然抓得不厉害,但是抓人就不好。每次发现我都及时制止,并提醒她抓人是不应该的,会把小朋友抓伤的。她每次也会留下悔恨的眼泪,可就是屡教不改,以后与其她小朋友玩耍时又会忘记,不知不觉又抓了人家,和她奶奶也说过,可双方教育效果也不是很明显,这让我很为难,该怎么办呢,我时常关注着她,及时帮她剪去冒出来的指甲。一次,她与小朋友一起玩耍时,因为一本书又去抓了对方,结果对方也是一个厉害的角色,一个恶狼反扑抓在了她的手背上。她举着带有两条白痕的伤手哭着找我告状,我皱着眉头说:“呀,被抓了,一定很疼吧,看小手的皮颜色都边了”她一听哭的更厉害了,看着哭成泪人的她我为这难得的教育机会而暗喜,我一边安慰她一边趁机让她了解抓人是很痛的,并教育她以后不能再去抓别的小朋友,告诉她小手不是用来抓人的,是用来吃饭、写字、做游戏的,她听了点点头。自从她尝到被抓的滋味后,感觉她真的很少再去抓别人了,虽然偶尔还是会发生,但我相信,通过这次亲身体验,欣怡以后会慢慢改掉这个不良习惯的。