《大班计算年目标和学期目标》可能是您在寻找幼儿园教育管理经验过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
大班计算年目标
1培养幼儿能从生活和游戏中感受到事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
2在中班幼儿感知10以内数的基础上教幼儿学习2—10的组成和加减法，多为幼儿提供操作材料，在实际操作中让每位幼儿都能在游戏中自己主动地获得知识，发展智力。
3在中班学习了1—50数数的基础上指导幼儿学会从1—100的数数，并且会数10以内的倒数，及1—10以内2个2个数，100以内5个5个数，10个10个数。
4继续巩固加深小班中班幼儿对各种几何图形极其简单关系的认识，并教会幼儿结合实物，玩具认识正方体，长方体，球体，圆柱体，圆锥体，使幼儿区别认识这些形体。
大班计算上学期的目标
1能正确认读和书写阿拉伯数字1-6,认识10以内的单双数,会顺数和倒数10以内物体的数量。
2学会6以内数的组成和加减法，认识“+”“-”“=”符号，并会熟练运用，理解它们的实际意义，并能在生活中运用所学知识解决实际问题。
3学会“〉”“<”并能比较10以内数的大小。
4认识正方体，长方体，初步区分平面图形和立体图形，并能在现实生活中辨别哪些物体是长方体，哪些是正方体。
5能正确辨别左右方向。
大班计算下学期的目标
1在上学期学习了1-6的数字的书写基础上，能正确学习7-10书写。
2在上学期学习了2-6的组成，加减基础上继续学习7—10的组成加减，并能编应用题，并能在生活中运用所学知识解决实际问题，能够做到举一反三。
3在认识正方体，长方体的基础上，学习球体，圆柱体，圆锥体，区分平面图形与立体图形。
4教幼儿认识钟表，学会看整点和半点，培养幼儿的时间观念，养成良好的作息习惯。
5简单的认识钱币，并能在生活中学会运用。
