您的位置:首页 > 幼教管理 > 幼儿园教育管理经验 > 

小博士幼儿园里满满都是行动者

栏目:幼儿园教育管理经验
时间:2015-10-15 15:25:08

《小博士幼儿园里满满都是行动者》可能是您在寻找幼儿园教育管理经验过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

团队合作和艰苦不懈的工作精神让每一个人散发着熠熠光辉。   镜头一:新教室新挑战,   由于一些原因,本学期小博士幼儿园海德城园区的小班不得不临时借用实验小学校舍,如何在这短短的10天里,把一个相对来说沉闷的小学教室改造成充满童趣的幼儿园环境,既美观又安全同时符合幼儿特殊的生活学习需求,这是摆在我们面前的一大困难。为此我们在8月18号就提早上班,全体海德城园区的保教人员在章园长的带领下参观了环境,然后各自围坐在一起讨论共同面对困难,这里满满都是细节,包括环境创设、小学卫生间两个班级如何公用,洗手盆太高如何解决,边上的墙角尖锐如何处理,地面是地砖如何软化……为了这些,小博士人早起晚归,打了一个又一个的电话,协调不同的人员,几乎是没有休息的时间。然后,问题一件一件解决,教师每天都在教师贴贴剪剪,保育老师爬上爬下,每天都一身汗湿,渐渐地,教室地面铺上软垫、卫生间洗手盆下设计好了垫板、黑板变成美美的主题墙,过道成为作品展示区,二楼楼道里是海洋球和小木屋,三楼楼道被改造成大型泡沫积木建构区,四方的教室被围出一个个区角,如此,充满了幼儿园气息的环境就是每一个小博士人行动的硕果。

   镜头二:信息报道节奏快

   新学期的准备工作才开始,我就收到了多条信息报道,年轻的教师总能把每一天幼儿园发生的事情小心记录,并汇成主题信息如《博园扬师德,传递正能量》、《听老园长讲那过去的事情品师德真正内涵》,小博士的报道小组,勤快灵巧,思维活跃。教育教学,爱岗敬业,精彩活动呈现一直是小博士幼儿园所关注重点领域,随着办园规模的不断扩大,小博士幼儿园拥有越来越多的年轻教师,提升专业素质,创新教育教学,这些都是小博士这样的年轻人不断在思考的话题。

    在信息接收的时候我也常常注意到一个细节,那就是基本上都是在晚上,教师们加班撰写的信息让我感动到一种态度,用行动诠释“赢在认真”的涵义。

    镜头三:从保安到食堂,每一个人都是行动者

    在小博士幼儿园里,我们重视每个人的力量,不管是保安还是园长,每一个人,都在行动着。你会看到保安并不只是保安,比如我们这里有一个张师傅,他是人民路园区的保安,但是他随时会化生为搬运工、管道修理工、组装拆卸工,每每遇到困难,张师傅总是微笑着过来搭手帮忙,我们常说“有困难,找张师傅”,虽然做得辛苦,但是这种被信任的感觉还是棒棒的!一大早,校医带领着几位保育老师去超市采购物品,食堂阿姨早早地准备好午餐,后勤刘老师总是不停滴打电话催促送货,忙碌的人总是可爱的。

    这就是小博士,在这里,处处都可以看到行动者的力量。
推荐幼儿园教育管理经验
  • 实验幼儿园教育教学常规
    实验幼儿园教育教学常规

    实验幼儿园教育教学常规 一、晨间与离园 1、教师能热情地接待幼儿入园(离园)并及时地向家长反映幼儿在园情况。 2、让幼儿喜欢我们的幼儿园,能高高兴兴来园,能愉快地和家人道别。让幼儿学会简单的的礼貌用语,如:老师早、你早、你好、再见、谢谢等,遇到熟悉的人会问好。 3、入园时主动向周围的人问好,愉快接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。 4、将自己的物品放在指定的地方,值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具,整理活动室。 5、离园时,带好自己的物品,自觉整理好自己的仪表,不独自离园,不跟陌生人走,主动跟周围的人道别。

    07-21
  • 小儿说话所需五种基本技能及九要素
    小儿说话所需五种基本技能及九要素

    训练孩子说话的九要素 首先我们要知道小儿说话所需哪五种基本技能: 1、小儿能发出各种声音,而且音调有高有低。 2、能听和辨别声音的方向,并且有了听觉选择性,对某些声音予以注意,而对另一些声音不予理睬。 3、有模仿性行为,特别是模仿发声及发声时的方式。 4、会想像,对不呈现在眼前的事物用假份性的游戏反映出来。 5、认识熟悉的事物,当大人盖住眼前的实物时,小儿会寻找。 小儿开口说话犹如打破坚冰一样,是发育过程中的一个重大突破。开口说话看似简单,但它往往需要一些基本的技能。 只有当小儿具备上述5项技能时,才会有

    07-21
  • 积极发挥工会作用——打造“能吃苦、会战斗”的“娘子军”队伍
    积极发挥工会作用——打造“能吃苦、会战斗”的“娘子军”队伍

    兴山县昭君镇东风幼儿园 刘玉 在兴山县直幼儿园园党支部和上级工会的关怀和领导下,昭君镇东风园工会组织这个出生不久、正蹒跚学步的孩子,现如今已经快三岁了!回顾这三年的工会工作,从当初的一无所有到现在的市级示范园、群众满意单位、市三八红旗集体,工会组织的建立、工作的及时开展为幼儿园迅速走上正轨打下坚实的基础,东风园犹如凤凰涅槃一般经历重重考验,得到升华! 一、工会是教职工生活的 第一知情人、第一帮助人,打造能吃苦的奉献队伍 东风园职工来源结构复杂,既有总园选派人员,也有招聘教师,还有中小学转岗人员,年轻教师多

    07-21
  • 班级幼儿活动常规
    班级幼儿活动常规

    “”, 一、 入园 1、乐意接受保健医生的检查,经提醒会向保健医生及在场老师问好(早),并向父母道别。 2、不带零食及危险玩具入园。 二、生活活动 1、在成人提醒下学会检查自己的鞋带、衣服,必要时懂得请成人帮助。 2、盥洗时懂得一个接一个洗,不推挤、不玩水、正确使用肥皂洗手,洗手后懂得关紧水笼头,擦干手。 3、自由活动时能小声交谈、不跪在地板上、不追逐打闹,懂得捡起掉在地上的玩具。 4、在老师提醒下能安静吃完自己的一份点心,懂得用杯子接住点心,保持桌面、地板的清洁。 5、在规定范围内活动,注意安全,不做危

    07-21
  • 小班常规要求
    小班常规要求

    常规方面 大家都知道,幼儿园是培养幼儿良好行为习惯的重要阶段,在大、中、小这三个年龄班中,小班阶段又是基础的基

    07-21
  • 幼儿养成教育的实践
    幼儿养成教育的实践

    幼儿养成教育的实践 幼儿教育是人生的起始阶段,幼儿教育是终身教育的起点。俗话说“三岁看大,七岁看老”,说明在我们幼儿园的实践工作中,对幼儿的教育而言,须注重孩子道德品质的养成教育。养成教育的思想早在古代就有,如在孔子教育思想中就有“少成若天性,习惯成自然”。可以说养成教育是幼儿学会做人最基

    07-21
  • 以信息化优化幼儿园教学管理
    以信息化优化幼儿园教学管理

    大唐镇中心幼儿园 赵 丹 摘要:教育现代化是中国教育发展的必然选择,现代化必然要求引入现代化的教学管理模式。大唐镇现有的公办幼儿园教学管理模式相对传统,教学管理手段相对落后,有必要引进信息化的教学管理手段以更新教育观念、优化课程体系、改进课堂教学,改善管理效率。 关键词:幼儿园 管理信息系统 信息化资源共享 一、背景 幼儿园管理涵盖人、财、物、事、时(间)、空(间)、信息等七个方面要素。各要素相互影响,使得幼儿园管理成为一项复杂的系统工程。而且,随着城镇化的不断推进,外来人口的不断涌入,导致城镇幼儿园管理

    07-21
  • 以“公”带“民” 促进发展
    以“公”带“民” 促进发展

    由于庆元县幼儿教师师资力量参差不齐,全县除一所公办园外,其余多为民办园,为促进民办园教师的发展,庆元县教研室幼教组根据地域将县城及西部乡镇划分为五个片区,每个片区有近十所幼儿园,由五位县中心幼儿园的骨干教师每人负责一个片区。各负责人要负责对各片区的教研活动作必要的要求和合理的建议。 负责人每学期确定教研活动的时间、内容及地点,召集片区内所有幼儿园参与教研活动。并且每次活动都应做到主题明确,方案具体,资料齐备,措施可行,讲究实效。 帮助有条件的幼儿园设立相应的园级研修组织,定期开展园内教研活动,加强 幼儿

    07-21