《大班科技节活动策划案》可能是您在寻找幼儿园大班半日活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动时间:11月9日 周三活动地点:大班教室
活动人员:大班幼儿和家长
活动准备:
1.游园卡每个幼儿一张(张静)
2.家长记录纸(俞娇)
3.各游戏玩法(各班老师周一发在年级组群)
活动一:我们活动,我们做主
活动时间:11月7日周一
活动形式:各班开展
活动要求:
1.指导个别孩子设计设计一张海报,统一张贴在教室门右边玻璃门。
2.组织一个集体活动,指导每一个孩子制作一张邀请卡。
3.指导个别孩子采用线条画的形式,设计一张游园卡,为A4纸的四分之一大小,教师进行复印。
4.集体讨论如何送邀请卡?送给爸爸妈妈时,你可以说些什么?
活动二:我们活动,我们快乐
活动时间:11月9日 周三上午9:20——10:30
活动形式:亲子活动
活动要求:
1.事先邀请家长,并告知游戏玩法和需要遵守的规则。强调家长去各班玩时,要与孩子牵手,不要让孩子东跑西跑或玩别班的玩具。学习耐心排队等待,快乐享受游戏。
2.每班有一个主题的系列亲子科学游戏2—3个,相应的材料和教室场地布置。所有游戏必须事先都进行过实验,确保可操作性,给孩子带来科学体验。
3.每个班级在周五之前将游戏进行上报,年级组进行统筹。
4.各班三位保教人员分工合作组织各班的游戏,注意班级内外人员不要拥挤,如出现拥挤请及时疏散或增加材料。
活动三:我们活动,我们来说
活动时间:11月9日 周三下午
活动形式:各班组织、展示
活动要求:
1.组织集体教学活动,让幼儿回忆愉快的实验游戏。
2.幼儿的感受采用绘画表现形式,选择不同作画方式,如线描画、小组合作画等。教师用文字在作品空处记录幼儿的游戏心得,并将幼儿作品在1楼器械室进行展览。
3.家长参与活动的感受采用文字形式,每班10篇。