游戏活动案例:我们的小区

栏目:幼儿园大班游戏教案
时间:2016-12-24 17:16:10

《游戏活动案例:我们的小区》可能是您在寻找幼儿园大班游戏教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

游戏价值:生活小区是每个孩子熟悉的地方,每天从小区经过。看到过一幢幢的居民楼,一片片的绿化带,一座座小桥还有凉亭。每天从小区门口经过,总能看到守门的爷爷遥控着电动门,车辆人流进进出出。孩子们总能沿着熟悉的小路找到自己家。从生活经验出发,可以让幼儿回忆自己生活的环境,根据自己的想法建构日常所见的情景。
目标:
1.认识自己所在的小区,了解小区的周边设施,并且认真观察说出小区的主要建筑。
2. 在了解自己生活小区的基础上,能与同伴合作,大胆想象,设计生活小区。
3.使用基本的建构技能,同伴合作共同搭建小区。
材料准备:
前期经验:请幼儿每天和爸爸妈妈一起观察自己小区,熟悉小区环境及建筑。
材料提供:不同形状大小的木头积木、奶粉罐、水管组合、鞋盒等。
环境创设:在墙面上提供一些有关小区场景的图示
活动指导:
1. 集体参观小区,了解小区的基本环境。
2. 集体讨论并设计要搭建小区的构造、地形。
3. 各组小朋友一起分工合作里的建筑,并且将搭建好的作品组合在一起。
4. 结合自己小组搭建的作品在进行利用小型积木或者辅助材料进行细致装修。
5. 参观每组搭建的小区,大家一起评价并为自己的小区命名。
6. 幼儿自己绘画共同设计建设的小区家园。 
推荐幼儿园大班游戏教案
  • 大班游戏观察能力活动——有趣的叶子
    大班游戏观察能力活动——有趣的叶子

    设计思路: 通过对叶子的观察,让幼儿去发现叶子千姿百态的外型,并以表演的方式体验叶子随风飞舞的动感,借以多种手段培养幼儿细心观察、积极想象、大胆表现的能力。 活动准备: 带幼儿参观植物园或附近的公园,收集落叶。 录音机、音乐磁带,线、纸条、双面胶等。 活动目标: 1、发展幼儿的观察能力并体验游戏带来的快乐。 2、激发幼儿想象,创编叶子飞舞的动作并用肢体动作来表现音乐。 活动过程: 一、观察、接触各种植物的叶子: (把幼儿分成三组,每组摆放一篮叶子供幼儿自由选择) 1、 观察叶子的形状及颜色。 教师:你们发

    06-21
  • 观察孩子在游戏中的角色分配问题
    观察孩子在游戏中的角色分配问题

    方法:时间抽样法 观察记录:游戏刚开始的那段时间,是孩子们比较忙碌的时间,都忙着穿工作服和分配角色。因此我特地抽了这段时间前来观察孩子们的游戏表现。 游戏一开始,点心店里的杨依晨已经系好了头巾和围裙,在厨师煮饭的灶前忙活开了,她先是把饺子都摆弄了出来,然后放到锅子里,开始煮。其他的小朋友也自顾自的在系头巾和围裙,接着李倩也站到了灶前,开始忙活开了。张茜最慢,过了好久,她终于都穿戴好了,她也想做厨师,但是杨依晨和李倩说:你去做服务员吧,这里人已经很多了。但是张茜明显很固执,她也想做厨师。于是她们三个人之间一

    02-27
  • 角色游戏:开个花店吧
    角色游戏:开个花店吧

    角色游戏又开始了。娃娃家的人最多,一下子大概去了10来个人,通过大家的商量后最后留下了5位成员,分别是:两位姐姐、一位哥哥、一位妈妈、一位爸爸。妈妈在家里是负责照顾宝宝的,其他人都去外面找工作了。两位姐姐来到了奶茶铺说:请问可以在这里上班吗?老板说:不需要,到别的地方去吧!就这样她俩去了好几家店还是没有找到工作,在里面转来转去的。我对他们说:工作找不到,能不能自己开一家店?想想看你们会什么呢?在我的引导下,她们开了一个花店,从准备材料到摆地摊花费的时间还是比较多的。她们先去拿了很多的手工纸,拿到以后却不知

    03-11
  • 小围棋,大道理(游戏化的课堂)
    小围棋,大道理(游戏化的课堂)

    又到了一周一次的围棋课了。本学期,孩子们换了一个围棋老师,一听吃完餐点又要上围棋课,他们在椅子上雀跃着。不仅孩子们觉着新鲜,我内心里也有一点点好奇,这个新老师的围棋课到底有多精彩。于是,我搬了个椅子,轻轻地坐在孩子们后面旁听。 课一开始,围棋老师很一本正经地起立跟孩子们问候,孩子们也精神满满起立、鞠躬、老师好!果然,课一开始我就感受到了跟我们平时课堂不一样的精气神。随后,围棋老师开门见山,告诉孩子:今天我们要学的是吃。那么什么是吃呢?在孩子们七嘴八舌之际,老师嗯哼一声,班里立即安静无声,听着老师娓娓道来:

    03-21
  • 游戏活动教学设计:双塔大厦
    游戏活动教学设计:双塔大厦

    游戏价值:双塔大厦也是世界上具有特色的建筑。它是两个独立的塔楼并由裙房相连。独立塔楼外形像两个巨大的玉米,故又名双峰大厦。它位于马来西亚首都吉隆坡为综合办公楼建筑。由于外形设计似玉米状尖顶形。然而,建筑师、工程师在41和42层设计由一空中过桥相连,不但方便楼内的通讯和交通,更在双峰之间设置了一个避难天桥通道,以备发生火灾时的安全疏散之用。在搭建双塔大厦时需掌握学习两座塔的架空连接。在建筑的时间和空间上都需要幼儿更多的思考与尝试。 游戏目标: 1. 观察了解双塔大厦,感知双塔大厦的造型与构造,能有目的、有计

    02-23
  • 大班游戏教案抢椅子反思
    大班游戏教案抢椅子反思

    1、大班游戏教案抢椅子反思  活动设计背景  在一次游戏活动中我发现小朋友之间不会主动的去关心帮助别人,自私心理较严重,于是我就萌发了一个念想,组织一次游戏活动,让孩子们能在游戏的过程中主动学会互相关心,互相帮

    07-14
  • 大班游戏教案天鹅反思
    大班游戏教案天鹅反思

    1、大班游戏教案天鹅反思活动目标:  1、学习儿歌,学认字词寒冷冬天受伤脖子双,并能用“双”组词。  2、通过学习培养幼儿主动帮助需要帮助的人。  3、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。  4、初步培养幼

    07-13
  • 大班游戏教案贴药膏反思
    大班游戏教案贴药膏反思

    1、大班游戏教案贴药膏反思  活动目标  1、让孩子学会报数,在范围类有目标的做事。  2、让幼儿学会合作,以及有团队感。  3、训练幼儿的追逐,躲避等能力。  4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同

    07-11