连连看(一)(数学)

栏目:幼儿园小班数学教案
时间:2014-06-21 16:18:29
文章:梦里 分享

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活动目标:1.练习手口一致地点数5以内的数量,正确认读5以内的数字。2.培养幼儿仔细观察、积极思考的能力。活动准备:1.幼儿用书。2.展示板。
活动过程:一、情境导入。
1.今天的天气可真好呀,小动物们都出来一起玩儿了,小鸭来到了池塘边,看看,都有哪些小动物在这儿玩呢?
师:除了小动物图上还有什么?
    二、数一数。
图上有几只小鸭?我们一起拿出小手指来数一数。(几朵荷花?几只蝌蚪?几个荷叶?几只青蛙?)
三、认一认。
小鸭有“5”只,我们一起来看看数字“5”是怎么样的。(1~4同上)
活动延伸:
数一数皮球。
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