中班下册数学活动:剪三角
发布时间:2014年11月08日 09:54:41  
执教:常熟实验小学幼儿园 顾泳 一、等分正方形纸:1.拿起桌上的纸,问幼儿:什么形状的纸?2.请幼儿不用任何工具把它变成两个一样大小的三角形。3.请幼儿介绍方法。

* 谁来帮帮老师,怎么把正方形的纸变成两个一样大小的三角形?

* 怎么会看起来象一个的?(送一个好听的词:一模一样、等分)

4.相互检查是不是对齐了,一模一样?

5.问题:什么叫其中一个三角?找到你喜欢的那一个三角,用铅笔在上面画上一朵春天的小花。

6.怎样用剪刀把三角等分?幼儿沿着折出的线剪,把有小花的三角藏到白盒子下面。



二、等分三角形纸

1.提出问题:三角能等分吗?幼儿尝试等分,并给其中的一个三角送花,剪下后把画有小花的三角藏到白盒子下面。

2.比较大小,提出疑问:能不能用这个三角变出许多的三角来?

3.幼儿尝试N次等分三角。

* 每次等分后都在其中的一个三角上画小花,有小花的藏到盒子下面,没有花的继续等分。

* 先变好的数一数变了几个三角形?



三、给三角形排队

1.请幼儿按一定序列给三角形排队。

2.交流排队的方法。

3.演示不同于幼儿的排列方法。
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