《宝妈总结的幼儿园潜规则》可能是您在寻找幼儿园新生入园过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一提到潜规则，大家似乎就想到送礼上了。其实真相并不是这样的。关于幼儿园的潜规则，因为家有屁孩，通过观察，当妈的总结如下：第一，听话独立性强的孩子，受到老师的关注要少。因为有太多孩子需要照顾，在幼儿园阶段，独立懂事的孩子一般容易受到老师的忽视，如上课坐在后排，排队站在后面，有什么活动，除非孩子特别积极主动冲到前面，他们总是最后被老师想起来的等。作为家长需要关注孩子的情绪，如果孩子对此无所谓，那么家长就不必忧心；如果孩子对此有抱怨，认为这是老师不喜欢他，建议家长一方面建立孩子的自信，告诉孩子不是他做的不够好，而是因为其他孩子更需要帮助，所以老师才偏向他们；另一方面和老师沟通下，请老师多关注下或刻意的多表扬一下孩子，不过一般不会有啥效果就是了……第二，与老师沟通多的家长，其孩子会受到老师更多的关注。这就是典型的会哭的孩子有奶吃。不和老师多交流，每天放学接了孩子就走，家长不了解孩子在校状况，老师也不了解孩子的现实需求，那老师所能做的最多就是保证孩子的安全和让孩子按部就班的呆在课堂上。
第三，热心班级事务的家长，其孩子会是老师的宠儿。这一点毋庸置疑，这就是典型的投桃报李，人之常情，家长积极配合老师，帮助管理班级事务，如买班服、管理班费，本身就是做出了一定贡献并付出了相当时间的，爱屋及乌，其孩子自然会受到更多的关注。
第四，送礼，公立学校真心没有，送了老师也不敢收；私立学校就看学校的管理了，一般老师去家访时，作为家长多少都会有些表示，最少要将老师尊为上宾，表现出最基本的尊重。
一说到学校的潜规则，肯定就是送礼这个事情.刚开始上幼儿园，孩子比较小，也担心过这个问题，也问了周围的人，事实上都是家长多虑了，幼儿园没有那么复杂。以我们家孩子做个例子.
我们家孩子上个的公立幼儿园，两个老师一个阿姨，孩子刚上学那会，胆子比较小天天哭，每次接放学都是老师抱在手里.老师也没有透露出不满.老师和阿姨都很负责任，回来都是很开心的.幼儿园三年没有送过一次礼，也没有刻意迎合老师，但是对老师布置的任何任务都积极配合，从不敷衍，我觉得对老师工作的支持更重要吧！
